上海兰田中学

上海市初级中学

上海兰田中学创办于1993年，前身为勤建中学，1995年，转制为民办兰田中学。学校是区局与华东师范大学外语学院合办的以外语教学为特色的初级中学。占地面积20313平方米，建筑面积6239平方米。有24个常规教室、电脑房、语音室、理、化、生实验室、打字室、图书阅览室、音乐室、美术室、阶梯教室、舞蹈练功房和室内体操房。有田径场、篮球场、250米跑道。

办学条件

上海兰田中学创办于1993年，2005年正式转制为民办中学，在普陀区教育发展优质化“圈、链、点”战略实施中，学校由市实验性示范性高中——曹杨二中承办，是曹杨二中教育集团的成员单位之一。

学校占地面积20268m2，建筑面积12115m2，其中，绿化面积5956 m2，校园环境优美，教育教学设施齐全，拥有教学楼、多功能综合楼等教育教学活动楼，校图书馆为上海市一级馆，有400多平方米的学生阅览室，5.5万多册藏书，为拓宽学生视野创造了条件。

学校占地面积20268m2，建筑面积12115m2，学校现有17个教学班，学生593名。教职工共计68人，其中专任教师56人，中学高级教师24人，中学一级教师20人，中学初级教师 12人；教师学历合格率100%，其中硕士学位教师16人，占专任教师28.5%，全校35岁以下青年教师11人，占教师总数的16%。

学校党政领导4名：

校长：谈俊，硕士，曹杨二中副校长，兼任上海兰田中学校长，中学高级教师，上海市首届名师后备人选，普陀区高中政治学科带头人，普陀区第二批拔尖人才。

党支部书记：徐浩颖，中学高级教师。

副校长：吴叶红，中学高级教师，普陀区初中化学高级指导教师。

副校长：黄燕，中学高级教师，普陀区初中历史高级指导教师。

2011年以来我校在学科竞赛方面连续获得第26届、27届、29届初中物理竞赛团体二等奖、三等奖；上海市中学生数学知识应用竞赛区团体三等奖；“天原杯”初中化学竞赛团体三等奖；31人次在“天原杯”、“白猫杯”化学竞赛中获奖；连续获得第8届、第9届上海市中学生现代文阅读大赛优秀组织奖；33人次获得第十四届五地征文中学生阅读报告大赛、第十四届上海中学生“我看博物馆”征文、光明优+第六届“让青少年读懂中国”征文大赛、“大力神杯”第28届上海市中学生作文竞赛、古诗文阅读大赛、上海市初中学生科普英语竞赛中获得不同类别各级奖项。

在阳光体育、科技、劳技活动、美育节中也屡获殊荣。2011年起至今的阳光体育大联赛中连续获得团体组一等奖、二等奖的好成绩。在普陀区青少年儿童锦标赛中个人组别比赛中16人次斩获第一名至第六名；我校的阳光体育发展项目——男武术、女健美操按计划有序推进，在学生中形成独特体育魅力和综合教育功能，深受学生喜爱。2015年4名学生参加上海市第十五届运动会的游泳和水球项目获得3金、3铜、第四至第八名共15个名次的骄人成绩。2016年获得上海市阳光体育游泳比赛市级男子团体第一名、混合组第二名；2015年引进“小小男足”项目，代表上海参加全国联赛，2015年获得上海市U13青少年足球精英赛第一名；我校还是上海市航空模型活动特色学校，在十一届“少年城”杯航空模型云海橡筋动力模型比赛中获得团体一等奖；在十三届“航宇杯”静态比例模型比赛中获得团体一等奖；在第25届头脑奥林匹克创新大赛中获得二等奖；在上海市第四届头脑OM创新学习活动亲子擂台赛创意装置打靶中获得金擂奖、银擂奖9人次；在第34届世界头脑奥林匹克创新大赛中国区决赛荣获三等奖，2014届毕业的周文杰同学获得上海市第十届头脑OM万人大挑战中挑战王的桂冠；2015年获得36届世界头脑奥林匹克中国区决赛二等奖；22人次在历届的中学劳技学科技能竞赛获得一至三等奖。信息奥赛是我校2014年新开拓的一个竞赛项目，我校已有曹嘉伟等7位同学获得全国青少年信息学奥林匹克联赛上海赛区二等奖，2016届张雨奇同学获得2016年度高中组全国一等奖殊荣。

学校是中德DSD项目学校，开设德语课程，与曹杨二中德语班对接，德国教师授课。与德国慕尼黑阿达尔贝特学校结为友好学校。学校与上海市曹杨二中合办博雅实验班，旨在通过博雅教育，同时传递科学与人文精神，培养学生的完整人格，引导学生领悟不同的文化和思维方式，养成独立思考和探索的习惯，使之对自然和社会有更高境界的把握。

学校先后被评为上海市中小学心理辅导协会实验校；上海市体育达标先进学校；十六届（2011-2012）、十七届（2013-2014）、十八届（2015-2016）上海市普陀区文明单位；上海市普陀区行为规范四星校；区教育科研先进单位；区绿色学校；区职工职业道德先进集体；区教育系统爱生志愿服务先进单位；区科技教育特色基地等荣誉称号。

校容校貌

办学十多年来，兰田中学的办学质量得到社会的认可，成为初中阶段的优质资源。2005年经政府批准转为民办“上海兰田中学”，由上海市首批实验性示范性高中——上海市曹杨二中承办。两校优势叠加，理念贯通，特色融合，学校将进一步满足家长和社会对优质教育资源的需求，办学质量将进一步提升。学校以“一切为了学生的健康、自主、和谐发展”为办学理念；以建设师资队伍优良、教学过程优化、学生素质优秀、校园环境优美，有国际文化交流底蕴的现代初级中学为办学目标；以培养“德才兼备、文理相通、身心和谐、品行高雅”的初中毕业生为培养目标。

办学规模

学校地处普陀区中心地段，位于中山北路武宁路附近，交通便捷。学校占地面积20268m2，建筑面积12115m2，其中，绿化面积5956 m2，校园环境优美，教育教学设施齐全，拥有教学楼、多功能综合楼等教育教学活动楼，校图书馆为上海市一级馆，有400多平方米的学生阅览室，5万多册藏书，为拓宽学生视野创造了条件。校园环境优美，教育教学设施齐全，拥有教学楼、多功能综合楼等教育教学活动楼，设置语音室、多媒体室、英语活动室、电影课题室、音乐室、美术室、陶艺室、体操房等专用教室。学校250米的塑胶跑道和人工草坪组成的操场给学生们提供了广阔的运动空间。

学校现有16个教学班，学生572名。教职工共计79人，在编教工39人，非编15人，退休返聘17人，曹杨二中8人，其中硕士研究生占10.3%，本科占77.6%，专科占10.3%，高级教师占22.4%，一级教师占57%，区学科带头人1名，高级指导教师2名，45岁以下中青年教师约占50%。

学校以外语教学为特色，英语课用全英语授课，分年段对学生进行英语社会情景交际、语音模仿、快速阅读等方面的训练，强化英语实践能力的培养。学校聘请外籍教师上英语口语课，开设双语课程，设立专门的英语阅览室等，通过各种形式拓展学生学习英语的时空。学校还定期举行各种英语活动。学校与加拿大建立友好学校关系，坚持每年组织学生与友好学校访问交流，为学生学习外语创造良好条件。该校学生在历届市、区学生英语竞赛中获得高质量、高数量的奖项。

2003年该校被定为普陀区英语、数学教研基地，成为普陀区英语、数学教学的示范窗口。该校的各种基础型课程夯实了学生的知识基础，40多门拓展型、探究型课程丰富了学生的知识，开阔了学生的视野，提高了学生的能力。近年来，该校师生在全国、市、区级的语文、数学、英语、物理、化学、生物、艺术、体育、科技等各类竞赛中获得各种等第奖数以百计。

所获荣誉

办学十多年来，学校先后被评为上海市中小学心理辅导协会实验校、上海市体育达标先进学校、区教育系统文明单位、区中学生行为规范示范校、区教育科研先进单位、区职工职业道德先进集体、区教育系统爱生志愿服务先进单位、区科技教育特色基地等荣誉称号。学校先后被评为上海市中小学心理辅导协会实验校；上海市体育达标先进学校；十六届（2011-2012）、十七届（2013-2014）上海市普陀区文明单位；上海市普陀区行为规范四星校；区教育科研先进单位；区绿色学校；区职工职业道德先进集体；区教育系统爱生志愿服务先进单位；区科技教育特色基地等荣誉称号。

2011年以来我校在学科竞赛方面连续获得第26届、27届、29届初中物理竞赛团体二等奖、三等奖；上海市中学生数学知识应用竞赛区团体三等奖；“天原杯”初中化学竞赛团体三等奖；31人次在“天原杯”、“白猫杯”化学竞赛中获奖；连续获得第8届、第9届上海市中学生现代文阅读大赛优秀组织奖；33人次获得第十四届五地征文中学生阅读报告大赛、第十四届上海中学生“我看博物馆”征文、光明优+第六届“让青少年读懂中国”征文大赛、“大力神杯”第28届上海市中学生作文竞赛；在上海市第十四届初中学生科普英语竞赛一至三等奖10人次。

在阳光体育、科技、劳技活动、美育节中也屡获殊荣。2011年起至今的阳光体育大联赛中连续获得团体组一等奖、二等奖的好成绩。在普陀区青少年儿童锦标赛中个人组别比赛中16人次斩获第一名至第六名；我校的阳光体育发展项目——男武术、女健美操按计划有序推进，在学生中形成独特体育魅力和综合教育功能，深受学生喜爱。4名学生参加上海市第十五届运动会的游泳和水球项目获得3金、3铜、第四至第八名共15个名次的骄人成绩。2015年引进“小小男足”项目，代表上海参加全国联赛。学校还是上海市航空模型活动特色学校，在十一届“少年城”杯航空模型云海橡筋动力模型比赛中获得团体一等奖；在十三届“航宇杯”静态比例模型比赛中获得团体一等奖；在第25届头脑奥林匹克创新大赛中获得二等奖；在上海市第四届头脑OM创新学习活动亲子擂台赛创意装置打靶中获得金擂奖、银擂奖9人次；在第34届世界头脑奥林匹克创新大赛中国区决赛荣获三等奖，2014届毕业的周文杰同学获得上海市第十届头脑OM万人大挑战中挑战王的桂冠；22人次在历届的中学劳技学科技能竞赛获得一至三等奖。

办学目标

充分把握历史赋予教育大发展的机遇。在结合学校教育发展的现状的基础上，加强教育观念、管理机制、教育结构、人才培养、教育内容和教育方法诸方面的改革力度，提高学校管理水平和教育水平，提高学生的思想道德和文化素质，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使学生生动活泼、积极主动地得到发展，全面推进素质教育，为把学校建设成为上海市素质教育实验学校的目标而努力奋斗。

培养目标

“三自二高一特”，即：生活上自理，学习上自主，事业上自强；高素质、高能力；外语特色。

校风

敬业、崇德、和乐、进取。

教风

爱岗敬业、为人师表、教艺精湛、不断进取。

学风

尊师守纪、文明礼貌、勤奋好学、全面发展。

四自

自理，自律，自省，自强

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