义乌市后宅中学

具体、细化的说明，可操作性强，原则性强。 办学特色崭露头角 后宅中学在团队创新意识形成共识的前提下，坚持以人为本，全面发展，创办特色学校的进程进展迅猛。短短5年时间内，校内文化建设、艺术教育、大课间活动综合实践活动等方面都走出了一条特色办学的路子。 校园文化建设别具一格。校园走廊文化中的书法，绘画大多出自学生之手，内容健康，形式多样。各建筑主体中有学校分管领导责任公示牌，班主任爱心警语牌，文明礼仪警示牌；草坪中，花丛内，假山上，随处可见安全、交通、节约、卫生等提示语。走进后宅中学如同走进一座花园，更是走进一个文明、和谐、温馨的港湾。 艺术教育别出心裁。学生走出课堂在实践中感受艺术生命的真谛，同当地农民画家一起创作大型历史画卷《义乌兵》，作品被义乌市委宣传部列为改革开放三十年画展作品；小画家到农村画壁画，为建设新农村大显身手。尤其陶艺制作，更是硕果累累，作品栩栩如生，令人惊叹。全国著名美术家侯令，中国科技大学党委书记郭传杰教授视察后宅中学时，对学生制作的陶艺作品都赞叹不已。郭书记当场挥毫题词，“后宅——创新教育的前沿”，并高度称赞说：“我跑遍了全国各地，像这样脚踏实地搞创新改革的实在少见。”学生参加浙江省与全国陶艺制作大赛，有29人次获全国奖项，60多人获省级奖项，成为义乌市首批艺术教育特色学校，被授予全国“陶艺实验基地”称号。 大课间活动久盛不衰。从2004年开始，全体师生每天坚持晨跑，校长亲自领跑，体育教师到场指导，班主任老师跟队压阵，五年如一日坚持不懈。辛勤的汗水换来了丰硕的成果，在每年学业考试体育考试中学生体育成绩一直名列全市前茅，坚持晨跑，增强体质的做法被义乌市教育局教研室在全市中学范围内推广，作为全市“阳光体育活动”的普及活动项目。大课间活动内容丰富，形式多样，为广大学生所喜闻乐见，显示出强大的生命力，久盛不衰。活动有组织，有指导，有趣味，已成为学校“阳光体育活动”的一个有机组成部分。 校本、综合实践课程无一偏废。坚持以人为本，全面发展，让学生积极参加综合实践活动，走向自然，走向社会。教育部领导、浙江省副省长等来校视察时，小记者们把他们团团围住，进行采访；老人节慰问敬老院；寒假里打扫公共卫生；美术兴趣小组为建设新农村画宣传壁画。学校连续4年被评为义乌市综合实践先进单位。 学校自编了教材《腾飞的后宅》、《硬笔书法》、《学校安全教育》；学校创办校刊《启航》，文学社刊《鸿儒》，义乌首家英语校刊《春·泉》，文摘报《青梧》。校刊校报参加全国中学生优秀校刊校报评比，获得了一等奖和二等奖的好成绩。三刊一报作为校本课程，每周有两堂课用于学生自学，每周二集中一课时用于教师校本培训和校本研究。在校本课程的学习与实践中，坚持把安全、卫生、文明、爱国等教育有机地渗透到各个教育教学环节中，让学生在感知中感悟，在感悟中提升。 团队合作创新搞改革，全面发展构建特色，会不会影响教育教学质量，后宅中学用无可辩驳的事实作了回答。以2008年学业考试为例，学业考试6门学科的全科合格率位居全市第一，总体均量值位居全市第三。所有毕业生全部升上了高一级学校，其中升普通高中的学生比例超过全市平均22.3%。

学校共获得义乌市级、金华市级、浙江省级和国家级的荣誉50多项。原校长吴中强被评为义乌市十大杰出青年和浙江省教育十大影响力人物；校长陈云飞的论文《让青年教师在课改中成长》被收入全国名校长论文集。教师论文、课题研究在市、地区、省、国家级获奖喜报频传，方方面面的工作蒸蒸日上。