兰州大学生态学院

兰州大学下设二级学院

兰州大学生态学院是兰州大学下属二级学院。

历史沿革

学院前身

1946年，国立兰州大学成立植物学系和动物学系。

1951年，植物学系和动物学系合并为生物学系。

1986年，生态学获批博士学位授予权。

1987年，生态学获评国家重点学科。

1995年，学校设立干旱农业生态国家重点实验室。

1999年，由原兰州大学生物系、教育部直属兰州大学细胞生物学研究室和植物生理学研究室、干旱农业生态国家重点实验室合并成立生命科学学院，并整合成立生态学与环境科学系。

2017年，生态学学科在第四轮学科评估获评A，并于同年入选国家“双一流”学科建设行列。

2018年，学校成立生态学创新研究院。

合并成立

2022年，学校以生命科学学院生态学与环境科学系和生态学创新研究院为班底组建成立生态学院。

2023年6月，兰州大学生态学院获批“兰州市科普基地”。

办学条件

院系专业

根据2024年1月学院官网数据，学院设有生态学1个本科专业。

师资力量

根据2024年1月学院官网数据，学院有专任教师82人，其中教授35人（含返聘2人，兼职教授3人），有青年研究员26人，副教授18人，讲师3人，14人入选各类国家级人才计划，其中“国家高层次人才特殊支持计划”领军人才2人，百千万人才工程国家级人选1人，科技部创新人才推进计划入选者2人，“国家高层次人才特殊支持计划”青年拔尖人才3人。

“国家高层次人才特殊支持计划”领军人才：熊友才、邓建明

国家杰出青年科学基金获得者：李凤民、刘建全、邓建明、赵长明

百千万人才工程国家级人选：龙瑞军

科技部创新人才推进计划入选者：熊友才、邓建明

“国家高层次人才特殊支持计划”青年拔尖人才：叶建圣、邓建明、杨勇志

国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者：严川、赵长明、邓建明、马妙君、方向文

新世纪优秀人才支持计划（含跨世纪）入选者：刘建全、方向文、李凤民、肖洒、王玉金、李金花、赵长明、邓建明、尚占环、吴雨霞、熊友才

教学建设

根据2024年1月学院官网数据，学院有国家一流本科专业建设点1个，甘肃省一流本科课程1门。

国家一流本科专业建设点：生态学

甘肃省一流本科课程：基础生态学大实验

学科建设

根据2024年1月学院官网数据，学院有博士后科研流动站1个，一级学科博士学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点1个，专业硕士学位授权类别1个，国家重点学科1个，国家“双一流”学科1个，生态学于2017年第四轮学科评估获评A。

博士后科研流动站：生态学

一级学科博士学位授权点：生态学

一级学科硕士学位授权点：生态学

专业硕士学位授权类别：林业

国家重点学科：生态学

国家“双一流”学科：生态学

学术研究

科研平台

根据2024年1月学院官网数据，学院有国家重点实验室1个，国家野外科学观测研究站1个，建有6个省级野外科学观测研究台站和1个中巴联合共建野外科学观测研究台站等共享科技平台，省部级重点研究基地1个。

国家重点实验室：草种创新与草地农业生态系统国家重点实验室（与草地农业科技学院合建）

国家野外科学观测研究站：甘肃甘南草原生态系统国家野外科学观测研究站

省部级重点研究基地：甘肃省旱地农业装备行业技术中心

省级野外科学观测研究台站：甘南高寒草地生态系统野外观测研究站、榆中旱地农业生态系统野外观测研究站、榆中山地生态系统野外观测研究站、瓜州荒漠生态系统野外观测研究站、子午岭生态系统野外科学观测研究站、寒旱区特色农林植物种质资源库

科研成果

截至2022年8月，学院在外文期刊发表文章43篇，包括PNAS、ECOLOGYLETTERS等顶级期刊。2022年，学院获批2022年度第五批省级科技计划项目17项，获批1项国家杰出青年科学基金项目及1项优秀青年科学基金项目。

2023年6月，学院获批2023年度甘肃省自然科学基金项目15项，其中自然科学基金重点项目3项，青年科技基金项目5项，在站博士后专项4项，优秀博士生项目3项，获批经费共计116万元。学院教师完成著作1部，并入选国家“十四五”出版计划。

文化传统

院徽

院徽的主体造型为绿叶和DNA双螺旋结构链，由三片绿叶为一体的四组形状组合而成。三片绿叶代表不同生物体组成的有机体，由小到大的绿叶形状变化预示着生物多样性和有机体对应对不同环境的适应能力；最大片的绿叶由揭示生命奥义的DNA双螺旋结构链衍变而成，象征着科研的传承和创新。在色彩上采用绿色为主，绿色代表生态系统，象征自然、和谐和希望。渐变色的应用代表生态环境的丰富多样性和研究创新的无限可能。四组叶子组合围绕中心形成闭合图案，组成生态环境中互为依存、生生不息的生命共同体，也寓意生态学院是各科研团队紧密协作、具有强大向心力的科研共同体。

院训

秉德天地，齐明致远

释义：像天地一样德行无私，尊崇万物平等；明智不竭，追求卓越以长远。

“秉德天地”，取词自《楚辞·九章·橘颂》：“秉德无私，参天地兮”，意思是“保持无私的品德，可与天地相比相合”。

“齐明致远”，取词自《庄子·齐物论》的“齐物”和“莫若以明”思想。“齐物”是中国古代生态学思想最能反映天人合一，万物平等，互相关联的思想。“莫若以明”形容做学问，做研究的态度，超越彼此、是非、大小、美丑之分别，进而洞见事物的生命本然。“齐明”在中国传统文化里是修身，明察之意，如《荀子·修身》：“齐明而不竭，圣人也”。“致远”源自很多传统文化和现代含义，如《墨子·亲士》：“良马难乘，然可以任重致远”。诸葛亮《诫子书》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。

现任领导

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