南京城市职业学院

中国江苏省南京市公办高校

南京城市职业学院（Nanjing City Vocational College），位于江苏省南京市，是一所是经江苏省人民政府批准、国家教育部备案、南京市人民政府主办的全日制公办专科层次普通高等学校，与南京开放大学实行“两块牌子，一套班子”的办学体制。

办学历史

学校前身

1992年，经南京市人民政府批准，教育部备案，将原来的南京省市物资局职工大学、玻纤院职工大学、市建筑职工大学、航空职工大学、晨光机器厂职工大学、省建筑职工大学合并为南京联合职工大学。

1979年5月11日，南京市革命委员会正式批准建立江苏省广播电视大学南京分校。先后隶属南京市教育局、第二教育局领导。

1985年7月，经江苏省人民政府批准，改名为南京市广播电视大学。

1991年11月，经国家教委批准，成为独立设置的省级广播电视大学，行政隶属于南京市人民政府。

1999年，学校成为教育部批准的首批“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目办学单位。

2002年，学校顺利通过教育部“人才培养模式改革和开放教育试点”评估。

合并组建

2006年6月，江苏省人民政府批复同意在南京联合职工大学、南京市广播电视大学基础上建立南京城市职业学院，同时撤销南京联合职工大学建制，保留南京市广播电视大学牌子，与南京城市职业学院实行“两块牌子，一套班子”的办学体制。

2021年1月，南京市广播电视大学更名为南京开放大学。

2024年10月，学校当选为全国制造服务业产教融合共同体副理事长单位。

办学条件

院系专业

截至2024年5月，学校下设4个学院、2个教学部及栖霞、鼓楼、玄武、高淳、六合、浦口、溧水7个办学单位，开设40个高职专业。

师资力量

截至2024年1月，学校校内专任教师579人，校外兼课教师及行业导师216人，其中校本部有校内教师301人，校外兼职教师与行业导师216人，专任教师中具有研究生学历（学位）265人，比例为88%，具有副高以上职称人员145人，比例为48.17%。专任教师高级职称占比近40%，硕士及以上学位占比90%，柔性引进了国家“双高计划”高水平电子商务专业群负责人、教育部民政行业教指委社工分委会委员等专业领域教授，聘请了行业企业专家担任产业教授、企业导师和兼职教师；拥有一支包括江苏省“333高层次人才培养工程”人才、江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人及优秀青年骨干教师、江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养对象、江苏省技术能手、江苏省社区教育领军人才培养对象、江苏省名师工作室、南京市劳模、南京市教学名师、南京市青年讲师团等人才构成的师资队伍。2023年，学校1人被评为市优秀教育工作者，1人被评为市师德先进个人；3人被选为江苏高校“青蓝工程”培养对象，其中1人入选“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象，申报江苏省产业教授1人。

教学建设

截至2024年1月，学校建有1个省级高水平专业群，3个市级高水平专业群，3个市级骨干专业，3个省级现代职教体系贯通高职与本科“3+2”分段培养项目；在建省级专业教学资源库1项、省级职业教育在线精品课程1门，建成江苏高校“助力乡村振兴，千门优课下乡”省级在线开放课程15门；校内共建有112间实训室。

2023年，学校获批3项2022年度江苏省教育科学规划课题。截至2024年1月，学校入选省级高等学校重点教材2部，职业教育江苏省规划教材1部，学校指导组织学生参加各类竞赛成绩斐然，江苏省职业院校技能大赛获一等奖1项、二等奖22项、三等奖57项；江苏省“互联网+”大学生创新创业大赛获二等奖2项、三等奖8项；“挑战杯”国赛二等奖1项、三等奖1项，“挑战杯”省赛特等奖2项、一等奖1项、二等奖4项、三等奖7项。

合作交流

截至2024年1月，学校牵头成立南京智慧服务职业教育集团，共建颐瑞康养产业学院、信创软件产业学院、智慧商业产学协同创新实训平台和艺术教育产学协同创新实训平台，与马来西亚、巴基斯坦等“一带一路”国家以及台湾地区的学校开展师生访学留学加入全国电子商务职业教育教学指导委员会“一带一路”合作专门委员会，为“一带一路”沿线国家合作伙伴提供标准输出学习资源开发、师资输出等服务。

学术研究

科研成果

2023年，学校取得技术合同认定登记证明的技术开发、转让、许可、咨询或服务合同共8项，签订技术转让（专利权转让）合同共2项。

学术资源

据2024年11月学校官网信息，南京城市职业学院图书馆藏有各类纸质文献45万余册，全文电子图书100万种，外文学术期刊的原文传递图书328万种，拥有中国知网全文数据库、知网研学平台、硕博论文库，百链云图书馆、读秀学术搜索、橙艺美育数字图书馆等学术资源数据库。

《南京开放大学学报》国内统一连续出版物号为CN32-1899/G4，1993年创刊。

校园文化

形象标识

校徽由三组富有动感的线条构成，其形状包含了院标准图案由三组富有动感的线条构成，其形状包含了层含义：1. 变体草书“南”字，代表京、方城等地域概念；2.英文字母“CVC”（左右两侧各为一个正向和反的“C”，中间是一个变形的“V”），为南京城市职业学院英文名称缩写；3.“飞凤”图形，自汉代以来，即被视为南方之鸟”，且素为高贵、美丽忠贞及庄严之象征，以飞凤入院标，体现了南京城市职业学院勇于探索、锐意进取不断创新的优良校风和着眼未来胸怀远大的办学方向，同时也体现着南京城市职业学院学子放飞梦想、探索真知的办学方向、奉献社会的奋进意识。

外形采用象征权威教育机构的盾牌状，古代防护之兵器，有守护意。以盾形为院标外寓南京城市职业学院始终恪尽职职守，坚持以教学为中心严谨治、从育人本。院标外框上下分别为南京城市职业学院的中英文名称准字样，属于设计的必要元素。

色彩以紫色为主。代表着吉祥、热情、醒目、希望，象征着学校蓬勃发展蒸日上的美好未来。但在具体使用过程中，可以依据不同需求和材质、背景底色等的变化，进行适当调整和搭配。

学校校旗旗面为白色，长宽比例为3：2，旗面上方居中印校徽，下方居中印红色校名。

精神文化

修德砺能

“修德”语出《大学》：“大学之道，在明明德”；“自天子以至庶人，壹是皆以修身为本”。“修”原意美好，后引申为学习、培养、整治、锻炼、提高等。“德”指道德、品行、操守，是个人修养和综合素质的集中体现。以“修德”为训，旨在强调现代职业教育中道德建设的重要性，要求我院师生重视思想境界和道德层面的提高，要自觉遵守社会公德，积极倡导传统美德，切实维护职业道德，努力完善个人品德。“砺能”的“砺”字语出《尚书》：“砺乃锋刃，无敢不善。”原意为名词“磨刀石”和动词“磨”，后引申为锻炼、磨练。“能”字语出《诗经》：“各奏尔能。”指才干和技能。以“砺”为训，旨在强调现代职业教育中能力培养的必要性和重要性，要求我院师生重视知识结构和技能体系的培养，坚持以育人为基础，以就业为导向，以发展为目标，做到能教、会学、善管理。

校庆日为5月11日。

社团文化

2022学年，学校学生社团总数达73个，涵盖了思想政治、文化艺术、志愿公益、体育竞技、创新创业、学术科技等诸多领域，举办第九届校园文化艺术·科技节，开展健康节、文化节、科技节和艺术节等20余项活动。

行政管理

校园环境

截至2024年5月，学校有位于市中心新街口和空港枢纽溧水经济开发区的两个校区，毗邻地铁站，占地515亩，建筑面积20.6万平方米，校园绿化覆盖率近40%，拥有田径场、足球场、多功能厅在内的活动设施及超市、理发店等生活配套设施。

荣誉称号

地图信息

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