叶开

《收获》杂志编辑部主任、语文教育改革者

廖增湖（1969年～），笔名叶开，广东省廉江县人，现居上海。1987年进入华东师范大学中文系学习，2004年获中国现当代文学博士学位，现为《收获》杂志编辑部主任、副编审，中国作家协会会员。已经发表和出版长篇小说五部，作品语言风格独特，幽默有趣，被评论界誉为“上海的王朔，中国的拉伯雷”。

人物生平

早年经历

1987年～1991年，就读于华东师范大学中文系。

1994年，开始发表作品。

2003年，加入上海市作家协会，市作协经过认真评选决定同意廖增湖加入小说组。

2004年7月1日，经华东师范大学第七届学位评定委员会第七次会议审议，决定授予廖增湖中国现当代文学博士学位。其博士论文是《沸腾的土地——莫言论》，为国内外第一部完整研究莫言的专著，导师王铁仙教授。

2006年，加入中国作家协会。

2008年，出版的《莫言评传》为国内外第一部莫言相关的评传专著，并经莫言本人作仔细全文审读。

2009年12月28日至29日，参加在中山市举行的由广东省作家协会、中共中山市委宣传部联合主办的第三届全国“名社名刊名编”笔会。

2010年4月6日，通过全国出版人员职业资格。

2013年3月，出版专著《莫言的文学共和国》。

批判教材

2009年，在全国中文核心期刊《语文教学与研究》主编晓苏的邀请下，叶开在《语文教学与研究》教师版上，一口气写了12篇专栏文章，对语文教材和语文教育的现状进行批判。晓苏提议专栏取名“语文现状批判”，叶开认为这个名称“太泛”，建议改为“语文之痛”。

2010年10月，他的《上海小学语文恶意篡改安徒生童话》一文引起了广泛关注。叶开说：“我只不过是一块很糟糕的砖头，砸出去想引玉，希望更多有识之士参与到讨论中来。”

访问学者

2011年11月10日，与突尼斯作家哈苏那·莫什巴希（Hassouna Mosbahi）及前南都周刊主编长平在海因里希·伯尔小屋交谈。

设立奖项

2012年，马原复出、发表长篇小说《牛鬼蛇神》，并在《收获》发表，叶开是小说的编辑，他个人非常喜欢这部作品。但2012年底在同济召开的马原研讨会上，马原透露，他创作三十年，从未得过任何文学奖，连县文联这种级别的都没有。“听了这个消息，我和我的小伙伴们都惊呆了！”叶开说，于是2012年11月26日，马原获得了生平第一个文学奖项“老虎文学奖”。奖状之外，还获得了一元的奖金，但足以让马原感动落泪了。

2013年11月8日晚，颁奖典礼在上海市作家协会外的玛赫咖啡馆举行，预计到场的嘉宾包括孙甘露、潘向黎、程永新、曹元勇等多位文学界人士等，但这场典礼将只颁发一个奖项——“老虎文学奖”终身成就奖，评委也只有一个人——叶开。本届获奖者是张辛欣。

捐赠活动

2013年10月17日上午，华东师范大学档案馆“文化存真，反哺母校”系列活动第一季——“著名作家叶开校友著作及手稿捐赠仪式”在档案馆二楼会议室举行，华东师范大学副校长范军出席仪式并向叶开颁发捐赠证书。

编写教材

2014年3月，编写的“一个人的教材”——《这才是中国最好的语文书》引起教师、家长和学生的强烈兴趣，成为中国语文教育界的一个特殊的现象。

主持讲座

2013年03月27日下午6点，在上海外国语大学松江校区图文西厅做主题为“莫言与共和国文学六十年”的演讲。

2014年5月18日上午9点，应邀赴江苏省常州高级中学“常州公开课第33讲”，主讲《给孩子最好的语文》，交流有趣、有得、有效地学习语文的方法，探讨学生文学素养的提升途径。

2014年5月24日下午两点，亲临保利·罗兰春天售楼部举行教育公益讲座活动。

2014年6月1日，由上海市作家协会略知一二杂志社主办的《阅读的视野》六一公益讲座在上海市作家协会老洋房小院举行。叶开担任本次讲座的主讲人。

2015年4月26日，在西湖边杭州文化地标——晓风书屋对话杭州语文名师郭初阳、倪江。

出版著作

小说集

《秘密的蝴蝶》，花山文艺出版社，2001年

长篇小说

《青春期》，尚无单行本发行，首发于《大家》杂志第二期（2009-3-10），第三期（2009-5-10）。

《口干舌燥》，时代文艺出版社，2001年

《我的八叔传》，春风文艺出版社，2002年

《三人行》，上海文艺出版社，2004年，首发于《小说界》（2004-02-15）

《爱美人》，上海文艺出版社，2013年，首发于《大家》（2011-07-10）

莫言研究

（1）《莫言评传》，河南文艺出版社，2008年

（2）《莫言的文学共和国》，北京大学出版社，2013年

本书讲述了莫言绚丽而曲折的人生故事，深入浅出地揭示了高密东北乡文学共和国的政治结构和人际关系。

（3）《野性的红高粱：莫言传》，二十一世纪出版社，2013年

教材研判

（1）《对抗语文：让孩子读到世界上最好的文字》，复旦大学出版社，2011年

（2）《这才是中国最好的语文书》，江苏文艺出版社，2014年

本书是作者献给所有中学生的额外“语文书”。该书是一套系列丛书，《这才是中国最好的语文书：综合分册》是第一册，《这才是中国最好的语文书：散文分册》是第二册。《这才是中国最好的语文书：小说分册》是第三册。“综合分册”分为“幻想”“文学变形记”“动物”“人与事”四个部分，选入梁实秋、莫言、王小波等众多中国作家的优秀作品，以及卡夫卡、E.B.怀特、宫泽贤治等世界大师名篇。“小说分册”分为“学校”“时代”“人物”“历史”“少年”“科幻”六个部分，选入王安忆、莫言、苏童、余华、阿来等众多中国作家的优秀作品。另外，作者在每篇文章后面专门写了一段赏析解读的小文，亲自解读名篇，或交代背景，或介绍情节，或延展阅读等等，启发孩子打通语文经脉，真正学会如何读、如何写。

（3）《语文是什么》，华东师范大学出版社，2014年

本书记录了作者的所行所思，围绕“人的教育”这一理念，对“语文教材”“母语教育”“阅读美好”加以深刻阐发。此外，“自我成长”一部分是作者及家人的一些生活记录，生动有趣且不乏暖意，是一本值得教师、家长细细品读的好书。

发表文章

《当代小说的反思与超越》，《小说评论》，1991-03-02

《在无边的寂静之上》，《黄河》，1998-2-15

《鸟儿的鸣叫》，《山花》，1999-06-15

《女游客》，《小说界》，1994-06-15

《瓜熟蒂落》，《雨花》，1999-03-15

《纳博科夫和写作的乐趣》，《小说界》，2000-06-15

《贾平凹访谈录──关于<怀念狼>》，《当代作家评论》，2000-07-25

《怀念狼》，《当代作家评论》，2000-07-25（贾平凹著作《怀念狼》的评论文章）

《尖叫》，《黄河》，2000-10-15

《章子明的双重生活》，《时代文学》，2000-10-15

《芝麻开门》，《雨花》，2001-01-15

《我的浪漫婚姻生活》（中篇小说），《当代作家评论》，2002-01-25

《月光》，《阅读与写作》，2001-02-15

《天马行空》，《作家》，2002-04-15

《关于“七十年代后”作家的无主题变奏》，《山花》，第二作者，2002-4-15

《我们这个时代的文学“记忆力”》，第三作者，《读书》，2002-08-10

《赫拉巴尔的叙述出神入化》，《深圳商报》，2003-04-26

《感谢你》，《红岩》，2003-03-07

《空洞的焦虑——李锐长篇小说<银城故事>的基本命题》，《当代作家评论》，2003-03-25

《物质的喧哗——关于梁弓的小说》，《长江文艺》，2004-05-15

《上海的文学创作被忽视被过滤了》，《文学报》，2004-07-29

《以情动人》，《红岩》，2004-09-07

《衣锦还乡》，《天涯》，2005-01-25

《飞驰敦煌》，《阳关》，2006-01-15

《开篇：莫言传》，《当代作家评论》，2006-01-25

《勤劳而诚实的渔夫》，《文艺报》，2007-06-16

《文学精神分裂时代的渔夫》，《南方日报》，2007-07-08

《惨遭语文老师屠戮的两篇作文》，《语文教学与研究》，2008-10-05

《<功夫熊猫>让中国教育界耳光响亮》，《语文教学与研究》，2008-11-05

《不存在的自我》，《长篇小说选刊》，2008-07-01（吴玄著作《陌生人》的评论文章）

《我不能从文学角度看中国当代文学》，《北京日报》，2008-11-03

《需要重新审视的现当代文学》，《西湖》，第二作者，2009-01-01

《记忆树》，《花城》，2009-01-05

《语文的物化》，《语文教学与研究》，2009-01-05

《虚假的课文》，《语文教学与研究》，2009-02-05

《莫言是如何走上文学创作之路的》，《名人传记（上半月）》，2009-03-05

《好词好句与陈词滥调》，《语文教学与研究》，2009-03-05

《谈顾彬<二十世纪中国文学史>》，《中文自学指导》，2009-03-18

《情感的异化》，《语文教学与研究》，2009-04-05

《致晓苏》，《语文教学与研究》，2009-04-25

《分成两半的学生》，《语文教学与研究》，2009-05-05

《“五四”的双重记忆》，《粤海风》，2009-05-15

《苦读与悦读》，《语文教学与研究》，2009-06-05

《妙意有在终无言》，《语文教学与研究》，2009-07-05

《此君长偕白云归——熊育群君印象》，《文学界（专辑版）》，2009-07-15

《高考季节雨纷纷》，《语文教学与研究》，2009-08-05

《从动画片说到想象力》，《语文教学与研究》，2009-09-05

《看不见的战争》，《语文教学与研究》，2009-10-05

《鲁迅和两株枣树的秘密》，《语文教学与研究》，2009-11-05

《造假从小学教材开始》，《语文教学与研究》，2009-12-05

《“零度叙述是一种伪装”》，第一作者，《西湖》，2010-03-01

《我陪女儿读<夏洛的网>》，《文学教育（上）》，2010-07-05

《惨遭语文老师屠戮的两篇作文》，《杂文选刊（中旬版），2010-08-11

《王子都是癞蛤蟆》，《杂文选刊（中旬版）》，2010-09-11

《语文教材存在的两大问题》，《语文教学与研究》，2010-10-05

《乱读书不如不读书》，《语文教学与研究》，2010-10-05

《中小学语文教育的绝境》，《语文教学与研究》，2010-10-05

《文学有奖，内情不详》，《东方早报》，2010-10-27

《老国语课本何以至今仍获好评》，《东方早报》，2010-11-19

《老国语课本何以至今仍获好评》，《教师博览》，2011-02-01

《真挚的课本才有持久生命力》，《语文教学与研究》， 2011-02-05

《单卡录音机里的邓丽君》，《美文（上半月）》，2011-03-01

《和孩子一起长大》，《文学教育（上）》，2011-04-05

《大学语文的进退之窘》，《东方早报》，2011-09-07；《语文教学通讯·D刊（学术刊）》，2011-11-22

《迅哥儿送给我们的一顶紧箍帽》，《东方早报》，2011-09-23

《小学语文教材窜改巴金名作<鸟的天堂>》，《东方早报》，2011-12-02

《劣质语文教材犹如三聚氰胺》，《东方早报》，2011-12-22

《人教版六年级上册<蒙娜丽莎之约>涉嫌造假》，《文学教育（上）》，2012-01-05

《空洞说教引导的只会是道德伪善》，《东方早报》，2012-01-17

《萨姆为什么有那么多问题》，《语文教学与研究》，2012-02-05

《纸面道德遭遇社会现实》，《杂文选刊（下旬版）》，2012-02-21

《这个时代我们如何表达》，《文学教育（上）》，2012-03-05

《王子都是癞蛤蟆》，《课外阅读》，2012-03-08

《一名学生对语文教材的批判》，《语文教学与研究》，2012-03-25

《准确是最优美的文字》，《中国教育报》，2012-03-26

《生命中不能承受的好人好事》，《芳草（经典阅读）》，2012-04-05

《空洞说教引导的只会是道德伪善》，《杂文月刊（文摘版）》，2012-04-16

《这样的“伪国学”，不要也罢》，《杂文选刊（下旬版）》，2012-06-21

《古今中外变形记》，《语文教学与研究》，2012-07-05

《用诗歌给女儿催眠》，《中华家教》，2012-08-01

《语文教育是人的教育》，《语文教学与研》，2012-08-05

《会飞的鱼》，《中学生阅读（高中版）（上半月）》，2012-09-05

《作文最重要的标准是有没有真情实感》，《初中生》，2012-09-10

《我们和米切尔说什么》，《社会科学报》，2012-09-20

《尖锐叙事，人生繁华》，《颂雅风·艺术月刊》，2012-09-25

《莫言和他的独特文学世界》，《深圳特区》，2012-10-12

《我赞成语文教材选编莫言作品》，《东方早报》，2012-10-16

《莫言印象》，《新民周刊》，2012-10-28

《高密东北乡：莫言的隐秘文学王国》，《文史参考》，2012-11-01

《莫言是当代中国最有创造力的作家》，《语文学习》，2012-11-01

《给大学校长的一封信》，《杂文选刊（上旬版），2012-11-01

《什么是鸟的天堂》，《语文教学与研究》，2012-11-05

《高密东北乡——莫言的文学地理世界》，《新一代》，2012-11-15

《语文教材赶时髦选莫言前请多读点他的作品》，《今日教育》，2012-12-05

《从红高粱帐里走出来的土地之子》，《学习博览》，2012-12-05

《莫言作品到底好在哪里》，《解放日报》，2012-12-28

《饥饿和孤独是莫言创作的源泉》，《基础教育论坛》，2012-12-30

《国人失掉诚信了吗？》，《杂文选刊（上半月版）》，2013-01-01

《爱恨交加，肉体逃离，精神反刍：莫言和他的高密东北乡》，《名人传记（上半月）》，2013-01-05

《走进莫言的文学世界》，《高中生》，2013-02-05

《中国人失掉诚信了吗》，《阅读与作文（高中版）》，2013-02-15

《中国人失掉诚信了吗》，《IT时代周刊》，2013-02-20

《中国人真的失掉诚信了吗》，《现代青年（细节版）》，2013-02-25

《革命方知北京近——读马原长篇小说<牛鬼蛇神>》，《作家》，2013-04-01

《权力往复与文明递减的叹息》，《社会科学报》，2013-04-11

《莫言与语文》，《语文教学与研究》，2013-05-05

《莫言与新时期文学三十年》，《文学教育（上）》，2013-06-05

《六十多年前的高考》，《教师博览》，2013-11-01

《我们为何如此震惊》，《杂文选刊（下半月版）》，2013-12-26

《魔法老虎（五首）》，《四川文学》2014-01-05；《青春》2014-01-15；《草原》2014-02-01

《我们时代的精神世界》，《语文教学与研究》，2014-01-05

《吐槽》，《杂文选刊（上半月版）》，2014-04-11

《马尔克斯流淌在我们的血液中》，凤凰网文化，2014-04-18

《2013年我最爱的流行词》，《语文教学与研究》，2014-04-25

《那些寂寞的文学大师》，《杂文月刊（文摘版）》，2014-05-16

《旺旺和花花》，《新作文（小学1-2-3年级版）》，2014-06-01

《自古剑侠出异域》，《语文教学与研究》，2014-06-05

《好人、坏人和真人》，《中学生阅读（高中版）（上半月）》，2014-06-05

《最怕你从不阅读》，《当代学生》，2014-08-15

出版图书

荣誉及成就

2015年4月，第六届中国图书势力榜年度好书颁奖典礼上，《这才是中国最好的语文书》获颁年度10大好书奖。

相关评价

叶开称，可以简单地把作家分成两类：先有开头的作家和先有结尾的作家。注重结尾的作家，对文体比较关注。博尔赫斯、纳博科夫、马原和格非，都应当属于文体家。他们关注人与事的最终结局，小说或多或少都流露出一种宿命的意味。叶开认为他自己的小说，往往都先有一个开头，但是在开头时我看不到结尾。他像个纺织女，捏着线头，不停地扯，一个一个解开起先纠缠的交叉丝线，然后往前。并不知道小说的最后将会发生什么事情，他和读者一起期待着一个完满的结局。

叶开对于人物的关心，远远超过了对文体的关心。他说他自己是那种喜欢跟自己的人物一起相处的作家。但这位被人们称为上海的王朔的作家，却常常因为文本中语言的狂欢而惹上麻烦。《口干舌燥》所引起的道德争议，远比徐霞客是否嫖客更令人关注。然而，写作伦理从来关心文本内容的道德与否。所以，对叶开的评判，仍然不能依赖于他自己对小说作家的简单的划分与自我体认。

在晚生代作家中，可以与前一代作家如韩少功、李锐等相比的，从评论与小说双修的高度论，可能只有叶开了。

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