合球是起源于荷兰的球类项目，与大多数球类团队运动不同的是，合球是一项男女混合运动，比赛双方各4男4女，提倡平等。它的最大特点是男女同场竞技，但比赛之中男女球员之间又不会相互冲撞，既保证了男女球员共同参与的平等机会，又使得比赛依然精彩激烈。合球的场地、器材、规则与篮球相近，但又不同，步法要求更快，攻防转换也更快，非常适合学生参与。
简介
合球也称考夫球，是一项男女混合组队的球类运动。
考夫球起源于
荷兰的莱斯特，仅有80多年的历史。根据比赛的性质，人们把这项运动称作“合球”，也叫“荷兰式篮球”。
合球运动的是世界上为数不多的男女混合同场竞技的运动项目，而且易于开展，参与人不受性别、年龄、运动水平的限制；合球的器材简便，易于安置和搬运，可因地制宜，在各条件的场地上都可以进行；规则简单，易于理解，游戏和比赛方法多样化，作为休闲
体育项目和竞技项目都很适宜；合球运动能够锻炼和培养人的全面运动能力，具有较强的健身功能和教育功能。
玩法
国际标准的合球比赛场地长40米，宽20米，分成正方形的两个半场。两个球柱位于球场中央纵轴线上，与两端线的距离为6.67米。球柱直径为5－8厘米，高3.5米，顶端固定球篮。球篮内径为39－41厘米，篮筐高25厘米。合球用皮质或合成材料制成，周长为68－70.5厘米，重量为425－475克。
比赛时，每队上场4名男
运动员、4名女运动员，分成进攻与防守2组，每组男、女运动员各2名。每次将球投中对方球篮得1分。当两队得分之和为2的倍数时（如2：0、1：1或3：1），两组球员必须换区并且交换攻守角色。
比赛进行中，不能持球走，不能运球，只可以通过传球使球从后场进入前场。进攻队持球队员只有在摆脱对方的防守时（即处于“自由位置”时）才可投篮。攻防双方不允许有身体接触。
发展历史
合球，得名于“团队精神和男女平等”，1902年起源于荷兰，已有一百多年历史的球类运动，是世界上男女混合的队际球类运动，它的所有规则均体现了此项运动的宗旨——团队精神和男女平等，故称之为“合球”。
合球于2004年传入
中国，是
国家体育总局重点引进和推广的项目。
场地
长40米，宽20米，在边线上划分为两等分，从各自端线起分别为A、B区。在距两端线内6.67米（三分之一）处的中央各设一个篮筐。比赛是以投篮得分多少决定胜负。其基本战术与篮球雷同，只是运动员不能连续运球，带球只能跑一步。当运球停止时，身体旋转或一脚前后移动不算犯规。
防守时只准一对一，而且只准男运动员对男运动员、女运动员对女运动员。攻方持球时，守方不准抢球，但传球时可以断抢。
投篮时，投篮队员距防守者不足一手臂长的距离时，投进的球不算得分。
基本精神
1．合球是用手来玩的球类运动，在游戏和比赛中只能用手控制球。
2．合球是两性混合且男女平等的运动。
3． 球篮是合球比赛的目标，投篮得分多少是判定胜负的条件。
5．合球是可自球场四个边投篮得分的运动。
6．合球是以讲求团队合作的运动。
7．合球是一项四对四（半场而言）相互抗衡的运动。
8．合球是一项鼓励全能技术（all-round skills）的运动。
9．合球是不允许身体过分接触的一项运动。
主要规则
2．场地长40公尺、宽20公尺，以中线分成两个半场（场地可依长宽比 2:1来增减）。
3．合球比赛以投篮得分的多寡来判定胜负，投进1球得1分。篮柱分立于两半场中央，距离底线6.67米处。球篮由合成材料或藤条（2005年后将不再用藤条）制成，安装在篮柱上端，球篮上沿离地面3.50米，没有篮板。球的尺寸与足球相同，但略重30公克。
4．比赛时间为上、下半场各30分钟，
中场休息10分钟。
5．每队派4男4女上场比赛，2男2女分配在“进攻区”（例如右半场），另外2男2女则分配在“防守区”（左半场），A队的“进攻区”相对地就是B队的“防守区”，反之亦然。所以，A队是进攻右半场的球篮；B队是进攻左半场的球篮。每队必须试图在自己的进攻区投篮得分，不得越区攻防。下半场开始时，两队进攻区交换（也就是交换进攻篮）。
6．两队分数相加为2的倍数时(1:1、2:0或3:1... )，两队的球员必须换区，同时改变攻防角色，也就是A队原先在“进攻区”的球员换位到“防守区”、原先在“防守区”的 球员换位到“进攻区”，B队球员亦是如此。
7．同性一对一盯人防守，不得二对一防守，不得防守异性球员（否则判由对方罚球一次）。
8．经由传球来改变球的位置；不得运球或带球走；不得击打、夺取对方手中的球；不得过分妨碍传球；不得直接将球递交给队友；不得以脚触球或用拳击球；不得倒地触球；不得推人、抱人或用肢体碰撞妨碍；不得利用队友掩护（cutting）获球投篮，不得摇动篮柱影响投篮；不得拖延比赛。
严格限制身体接触和违反
体育道德行为，对犯规的处罚有“自由传球”，“罚球”，“黄牌” 警告，“红牌” 罚出场等罚则。
国际规定
攻方、守方均不可有故意妨碍、阻挡对方队员的动作。比赛时双方出场队员各8名，必须是4男4女。在比赛进行中，队员只能在规定的场区内活动，即两队在A、B区分别有两名男队员和两名女队员进行其攻守职能，不得越过场区。
一方犯规时，由另一方在罚球点掷
任意球，但球要在4秒钟内出手，其他队员需在罚球区外站立。每当双方合计攻入两个球后，各队都要调换场上队员的位置，规定的顺序是A区队员到B区、B区队员到A区。
合球在室内、室外均可进行。合球的篮筐与篮柱与篮球有所不同。篮柱上没有篮板，只有一个高25厘米、直径为40厘米的圆柱形篮筐，球筐上沿距地面3．50米。合球所使用的球与足球大小相仿，但比足球稍重，约在425-475克之间。
合球的比赛时间为60分钟，分为上下两个相等的半时，中间休息10分钟。
国际合球联合会已有40多个会员国，1984年在
英国伦敦举行的
世界运动会上，合球被列为正式比赛项目之一。
大事记
2004年03月，国际合球联合会（International Korfball Federation）主席Jan Fransoo、由荷兰合球
国家队主教练率领的国家队一行来华，目的是在中国推广合球运动，希望中国成立合球协会，将中国吸纳成为国际合球联合会会员。
代表团在
北京停留6天，拜访了国家体育总局
社会体育指导中心，与相关领导会面并讨论合球未来在中国的发展前景。在余下的几天里，代表团一行前往
北京八中、北京22中、
清华大学、
北京体育大学、
首都体育学院等学校推广合球运动，向学校师生介绍合球运动、开展合球
表演赛，传授合球基本规则及计战术。
2004年04月，国际合球联合会授权北京亚特拉斯公司为合球运动在中国的推广单位。
2004年05月，首届全国合球培训班在
北京举行，本次培训班由社体中心主办，北京亚特拉斯公司协办。培训班授课老师是IKF首席教练Ben Crum先生，
台湾的合球裁判钟淑芬老师。培训班分别在清华大学、北京体育大学和首都体育学院进行了三天，这是继两个月前的荷兰代表团来京后的一次针对性培训。
2004年12月，国际合球协会主席Jan Fransoo访京，与社体中心领导雷军先生亲切会谈。走访了
北京大学和北京体育大学，向
北京第八中学赠送了合球器材一副。在此行结束之前，Jan Fransoo先生与北京亚特拉斯公司商讨05年合球在中国的推广计划。送走了IKF主席后，紧接着又迎来了
香港、台湾合球队的访问交流。香港合球队、
台北合球队分别在首师大附中、北京八中、北京体育大学、首都体育学院进行多场表演赛。
2005年04月，IKF教练Ben Crum率领荷兰国家合球队，与亚洲合球协会秘书长谢芳怡在津京两地开展教学活动，使合球进一步走进高校。此行走访的学校有清华大学、北京大学、北京体育大学、
天津科技大学、天津工程师范学院，对在校师生进行合球培训及比赛表演，并赠送了数套合球器材。推广活动结束后，各校陆续成立了合球队，并在各校已经接受培训的教师的指导下定期训练。对中国来说，这项全新的运动正式开展起来。合球的魅力征服了高校的师生，他们以高涨的热情和日渐成熟的合球技能期待着首届全国性比赛的到来。
2005年10月，由
国家体育总局社会体育指导中心主办的全国首届合球比赛在天津科技大学拉开帷幕。参加本次比赛的队伍有北京大学、北京体育大学、首都体育学院、天津科技大学、天津工程师范学院、
河北师范大学、
郑州大学的合球代表队。比赛得到了社体中心领导的重视，主任雷军先生出席了开幕式并致词。亚洲合球协会秘书长谢芳怡女士也专程从台湾赶来，担任主裁判。经过两天的紧张比赛，河北师范大学代表队获得了冠军。
2006年06月，第二期全国合球培训班在
石家庄举行。
2006年07月，河北师范大学合球队代表中国参加了中国的首次国际合球比赛——在香港举行的第七届亚洲及大洋州合球
锦标赛。年轻的中国合球第一次走上国际舞台。
2006年10月，第三期全国合球培训班在郑州大学举行。
2006年11月，第四期全国合球培训班在
广州体育学院举行。
2006年12月，由国家体育总局社会体育指导中心主办的全国第二届合球比赛在河北师范大学举行。共有六只合球代表队参加本次比赛，河北师范大学代表队获得了冠军。
2007年04月，由国家体育总局社体中心主办，广东省社体中心与
广州大学共同承办的2007全国合球春季赛暨国家队集训
选拔赛在广州大学落下帷幕，经过四天的激烈角逐，广州大学代表队获得了冠军。
2007年04月，第五期全国合球培训班在
华中师范大学体育学院举行。
评价
合球是一种文明与激情共存的体育运动，打球时没有身体接触，没有激烈的对抗，而跑动和传球、投篮对人体协调性要求很高，运动量也合理，不容易受伤，老少咸宜。但同时对战术要求较高，非常讲究集体观念和合作默契，所以需要智力和体力相结合。合球只能男防男、女防女，不能混合防守。是男女同场竞技，使得比赛趣味性很强。我们把合球引进学校，就是希望学生们通过合球运动，获得一个强健的体魄，还能从中收获快乐。