宠物驯养，即对家养宠物进行饲养驯化的过程。经过驯养的宠物可以对主人的语言命令达到反射式服从的效果，从而使宠物更具饲养娱乐价值。驯养需要一定的专业基本理论和方法知识。只有掌握了训练宠物的基本理论，主要是非条件抑制、外抑制、超限抑制、条件抑制、消退抑制、延缓抑制等理论，针对不同种类的犬，采取正确的训练方法，才能使训练工作更加具有预见性和科学性，以收到事半功倍的效果。
非条件和条件反射
非条件反射：就是本能，也就是先天遗传。例如，刚生来的小狗吃奶，呼吸以及到了发情期的性反射等等这些都是狗狗的
非条件反射。我们在训练我们的狗狗的时候就是利用非条件反射为基础，施加有效的影响手段，来让狗狗们能够服从我们的指挥，就是在非条件发射的基础上形成条件反射。
条件反射：条件反射是犬在后天的生活过程中，对周围环境的无数刺激，在
大脑皮层内所形成的暂时性的神经联系。也就是说，条件反射是后天获得的，不是遗传的。例如，从未挨过棍子打的犬，当第一次看到拿棍子的人接近时，不一定逃跑，但当它挨了棍子打并感到疼痛后，就会逃跑或咬人，这是非条件反射。以后，当犬再看到棍子的人接近它时，不等用棍子打它，它就会逃跑或向人攻击，这就是
条件反射。
条件反射的形成，是由于使用不同的刺激，在犬的大脑皮层引起的各兴奋点之间，发生了神经性接通的结果。比如，为使犬对“坐”的口令这一声音刺激形成条件反射，就需要在发出这一声音刺激的同时或稍后，伴以按压腰角的刺激，使犬做出坐下的动作。
开始“坐”的声音刺激通过犬的感受器（耳），沿
传入神经传入大脑，在
大脑皮层的某一区域产生一个兴奋点，这时犬就表现出倾听声音的动作。接着用手按压犬的腰角，又在犬的大脑皮层另一区域产生另外一个兴奋点，这时犬马上坐下。如果这两种刺激结合起来，就会同时在犬的大脑皮层不同区域内，产生两个兴奋点。重复使用若干次后，这两个兴奋点就从
生理机能上发生联系而接通起来。此后，只要使用“坐”的声音刺激，而不用按压腰角，犬就能做出坐下的动作。这就是条件的形成。
条件反射不仅可以在
非条件反射的基础上形成，而且还可以在已巩固了的条件反射的基础上形成新的条件反射，这叫二级条件反射。我们在训练中使用的手势，大多数是在犬对口令形成了条件反射的基础上形成的。
非条件和条件抑制
以兴奋过程为特点的反射即
条件反射和
非条件反射，称为阳性反射；而以抑制过程为特点的反射即非
条件抑制和条件抑制，称为阴性反射。在训练中可利用犬的神经系统的抑制过程来消除犬的某些不良联系。抑制过程对于培养犬正确辨别气味的能力，具有非常重要的作用。
非条件抑制：
非条件抑制和非条件反射一样，是先天就有的。又分为
外抑制和
超限抑制。
外抑制：
由于新异刺激作用引起的新异神经活动，对于原来兴奋性反射活动的抑制现象，称为外抑制，即平常所说的一种活动的抑制现象。例如，正在训练犬做某一动作时，突然在犬周围出现了车辆、嘈杂声等犬不习惯的刺激，这种刺激立即使犬停止正在做的动作。有时由于犬休内的某些新异刺激，如
膀胱膨胀、直肠充便、饥饿等均能引起
条件反射活动产生抑制。
在训练犬的初期，要尽可能地选择新异刺激最少的环境进行训练，以免产生抑制，影响训练。待犬能顺利地按照口令和手势表现动作时，再逐渐地进入比较复杂的地点进行训练。
超限抑制又叫
保护性抑制。由于刺激的强度过强，超过
大脑皮层机能的限度而产生的。刺激强度超限越大，其抑制程度越深。例如，突然而又强烈的枪炮声，可能引起某些犬在数日内完全处于抑制状态，不仅
条件反射被抑制，而且连某些
非条件反射也受到抑制。在训练中，过分大声的口令或处于频繁地进行同一动作的训练，不仅不能使犬做出正确的动作，反而会导致超限抑制的产生，使训练效果越来越坏。
当犬产生超越限制抑制后，经过一定的时间的休息，犬又能非常顺利地做出动作。因此，在训练中，当发现由于对某一些动作过于频繁，犬产生
超限抑制时，应立即停止训练或休息一下。
条件抑制和条件反射一样，是后天获得的，只是在一定的条件下才能产生。这是由原来的兴奋过程本身主动而逐渐地转化和发展起来的。按其发生条件不同，分为
消退抑制、
延缓抑制和分化抑制等。
消退抑制：
条件刺激失去了原来的兴奋效果，而重新获得了抑制作用，这种转化而来的抑制，称为消退抑制。比如，在训练中使用“好”的口令结束给食物强化，使犬形成了
条件反射。“好”的口令就具有食物到来的信息意义，能引起犬的食物反应。但是，以后如果长期只单独使用“好”的口令，而不给食物强化，“好”的口令就会逐渐失去条件刺激的信号意义，犬就不再对“好”的口令发生兴奋，而产生了抑制，即产生了
消退抑制。
根据这一原理，我们在训练犬时，对于已经训练好的科目，要注意适当的给予强化，使其巩固，避免消退。同时，由于训练不当，而使犬产生某些不良联系时，则应及时进行消退。
由于延长
条件刺激与非条件刺激结合的间隔时间而发生的抑制，称为延缓抑制。也就是在条件刺激作用后，不马上给予条件刺激强化，而是间歇一定的时间，如3分钟以后给予强化。这样就使兴奋性反应延缓到间歇的3分钟了，当接近强化时才出现。其所以出现这种现象，就是因为在兴奋性瓜出现之前的3分钟，
大脑皮层的相应部位是处于抑制状态的。
延缓捉贼捉赃的培养犬忍耐能力的基础。比如，训练犬坐下或卧下不使其随便走开，并能等待一定的时间，就可利用延缓刺激的原理。
分化抑制：
犬对条件刺激相近似的相他刺激所产生的抑制，称为分化抑制。分化抑制是犬对外界复杂多变 的刺激加以精确分析的基础。它对培养犬的鉴别和追踪能力具有重要意义。犬所以能对每个人的气味以及其他各种气味进行精确的区分辨别，就是由于在大脑皮层中发生分化抑制正确的气味给予强化，而不强化其错误反应。所以，犬只对受到强化的气味刺激发生兴奋反应，而对未受强化的气味刺激表现抑制。
分化抑制也像其他条件抑制一样，有被新异刺激的作用解除的可能。同时，大脑皮层相应中枢的兴奋性过高，也会使分化抑制遭到破坏而变为兴奋。比如，犬在饥饿时或刚进行了扑咬训练，由于食物中枢或防御中枢的兴奋性升高，就会解除分化抑制，犬就不能准确的辨别气味。因此，在训练中应尽量在喂食后再进行训练，以使犬做出正确的动作。
神经活动类型
犬的神经活动类型根据
大脑皮层兴奋和抑制过程的强度、均衡性及灵活性等特点，可分为四种类型：
强而不均衡型（兴奋型）：
这种犬的特点是兴奋过程相对比抑制过程强，两者不均衡。其行动特征是攻击性很强，总是不断地处于活动状态。形成阳性
条件反射比较容易，形成阴性条件反射则比较困难。
强而均衡活泼型（活泼型）：
其特点是兴奋和抑制过程都很强，而且均衡，同时灵活性也很好。行动特征是活泼，对一切
刺激反应很快，动作迅速敏捷。阳性或阴性的条件反射都容易形成。
强而均衡安静型（安静型）：
其特点是兴奋和抑制过程都很强，而且均衡，具有较强的忍受性，但灵活性不好。行动特征与活泼型的犬完全相反，表现极为安静。不论是阳性或阴性的条件反射形成的都比较慢，但形成后却很巩固。
弱型：
其特点是兴奋和抑制过程都很弱，很容易产生
超限抑制。行动经常表现为“胆怯”和“颓唐”。
驯养宠物的方法
针对宠物犬的训练的原则，作为集
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宠物美容多元化于一身的非凡国际认为，宠物犬就像小孩的教育一样，越早开始越有益。早期的训练都比较简单，不是要把它训练得像
军犬一样听从命令，只是为了人让宠物犬能更好地适应家庭生活，接受过早期训练的宠物犬将很少给主人造成各种麻烦。
首先应训练其养成“衔”、“吐”口令的
条件反射。训练的方法应根据犬的神经类型及特殊情况分别对待，一般多用诱导和强迫的方法。
在用诱导法训练时，应选择清静的环境和易引起犬兴奋的物品。右手持该物品，迅速地在犬面前摇晃，引起犬的兴奋，随之抛出1—2米远，立即发出“衔”的口令，在犬到达要衔的物品前欲衔取时，再重复发出“衔”的口令，如犬衔住物品，应给予“好”的口令和抚摸奖励，让犬口衔片刻(30秒钟左右)，即发出“吐”的口令，主人接下物品后，应给予食物奖励。反复多次后即可形成条件反射。
有的犬须用强迫法训练。此时，令犬坐于主人左侧，发出“衔”的口令，右手持物，左手扒开犬嘴，将物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下颌。训练初期，在犬衔住几秒钟后即可发出“吐”的口令，将物品取出，并给予奖励。反复训练多次后，即可按口令进行“衔”、“吐”训练。在此基础上，再进行衔取抛出物和送出物品的能力，以至训练犬具有鉴别式和隐蔽式衔取的能力。在训练衔取抛出物时，应结合手势(右手指向所要衔取的物品)进行，当犬衔住物品后，可发出“来”的口令，吐出物品后要给予奖励。如犬衔而不来，则应利用训练绳掌握，令犬前来。非凡国际是集
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