山东省济南第三中学

济南市公立普通高中

山东省济南第三中学（Jinan No.3 High School of Shandong），简称济南三中，位于山东省济南市，创建于1948年10月。截至2022年，学校占地230余亩，现有82个教学班，4200余名学生，在职教职工362人。

办学历史

山东省济南第三中学始建于1948年10月，由济南四临中、济南五临中和省立禹城中学合并而成，校址是杆石桥原省立一中、省立济南高中。

1959年，成为济南市重点中学。

1978年，被山东省教育厅确立为首批省重点中学。

1999年7月，通过省教委验收成为山东省电化教育示范化学校。

2003年，济南三中与市南中学组建新三中。

学校以先进的办学思想、严谨的教风和优良的学风，培养了包括中科院院士、中国航天测控领域的顶级科学家李济生在内的一大批优秀毕业生，为社会做出了巨大贡献。

学校坚持走特色办学和多样化发展之路，全面实施素质教育，全面提高教学质量，全面提升服务质量，努力建设小班化教育特色学校。

办学条件

师资力量

据学校官网显示，学校现有在职教职工362人，其中具有研究生学历的46人，山东省特级教师1人，正高级教师2名，高级教师111人，30余名济南市学科带头人和学科中心组成员，3人兼任山东师范大学硕士研究生校外导师。

硬件设施

学校占地200余亩，现代化、高标准的教学办公楼、实验楼、图书楼、学生公寓、学生餐厅、体育馆、标准田径场为学生提供了广阔的学习生活空间。学校现有76个教学班，3000余名学生。南校区实行寄宿制，北校区实行走读制，学生可以根据自己的实际情况自由选择寄宿或走读。

对外交流

济南三中加强国际交流，扩大对外合作，先后与云南蒙自高中、南昌第十七中学、韩国大邱外高、德国奥格斯堡玛利亚•泰瑞西亚高中、法国卢瓦尔大区亨利•贝格森高中等多个国家的学校结为姊妹学校。与韩国京畿道榛接高中学校、法国约里奥•库恩中学等学校开展了友好往来，邀请孟加拉著名板球教练孟住到该校进行训练指导。

办学成果

素质教育

重视德育教育，积极开展“人人有目标、天天有收获”德育活动，建立学生成长指导教师制，营造全员育人的教育氛围，推动师生之间积极平等的充分互动、通过完善发展性评价机制，帮助学生制定适合个人发展的目标，强化过程性记录和跟踪指导，让学生树立信心，学会正确评价自己，认真规划人生，做到“人人有目标，天天有收获”。通过“春天送你一首诗”朗诵比赛、“青春风采、我有辩才”辩论赛、“古诗文诵读考级”活动、广播操韵律操比赛、演讲比赛、“体育艺术2+1，健康生活每一年”主题教育活动、运动会、“百佳之星”评选等活动，为学生搭建了不同的展示平台。

坚持课程立校，鼓励教师积极开发校本课程和研究性学习课程。现有精选的40余门校本课程供学生选择，其中健美操、机器人、电影赏析、齐鲁文化、韩语、汉代服饰、街舞、京剧、生活中的化学、科技制作等课程受到学生的普遍欢迎。

重视艺术教育和校园文化建设，学校设有艺术班（音乐、美术、播音），招收健美操、播音主持、板球、篮球、美术、书法、声乐、器乐等方面的特长学生，每年都为高校输送大量的合格毕业生。学校健美操队多次夺得国家、省、市级比赛团体和单项冠军，在全国具有较高的知名度，健美操队毕业队员都基本保送进入高校。女子板球队2012年代表中国参加亚洲板球锦标赛，获得第五名的好成绩；机器人制作团队荣获第十一届国际机器人奥林匹克中国选拔赛团体一等奖；在第25届全国科技创新大赛中，三中师生有129人获奖; 播音班学生在省市比赛中多次获奖。学生女篮在市篮球比赛中获得亚军。

学校荣誉

学校曾荣获国家级语言文字规范化示范学校、全国消防安全教育示范单位、省级文明单位、省级规范化学校、省德育规范化学校、省体育传统项目学校、国际生态学校、省电化教育示范学校、市教学示范校等荣誉称号。现为全国群众体育先进单位、国家级语言文字规范化示范学校、全国消防安全教育示范学校、全国青少年人工智能创新人才培养基地、全国排舞五星级示范校、国际生态学校、中国未来学校联盟单位、山东省新课程改革与学生综合素质评价试点学校、山东省级规范化学校、山东省电化教育示范学校、山东省德育规范化学校、山东省首批教育信息化示范单位、山东省体育传统项目学校、山东省文明校园、山东省三八红旗集体、山东省板球培训基地、山东省心理健康教育先进单位、济南市教学示范学校、济南市科普示范学校，济南市首批智慧校园示范校、百所家长学校示范校、济南市首批特色学校、济南市五一劳动奖状、济南市教育系统先进单位、连续多年在济南市事业单位绩效考核获优秀单位、济南市家长满意学校称号。

2020年6月18日，被中共济南市委、济南市人民政府评为“2019年度全国文明城市创建工作先进单位”。

教学改革

济南三中以济南市学校发展性综合评价指标为指导，坚持走特色办学和多样化发展之路，全面实施素质教育，全面提高教学质量，全面提升服务质量。学校坚持以教学为中心、以提高教学质量为核心的教育发展观，坚持传授知识与培养能力并重的原则，把全面提高教学质量作为办学的生命线，创新小班化教育特色品牌，积极推进小班化自主课堂教学模式的改革，落实小班化教学的四个要求，努力建设小班化教育特色学校。

全面实施小班化教学；分组学习、合作探究的教学方式让不同的学生享受到个性化的教学服务，课堂展示、小组讨论调动了学生学习积极性；学案式教学，使学生养成良好的自主解决问题能力；当堂检测强化了知识落实的力度，作业全批全改、面批面改。

坚持以教学为中心，强化目标管理，围绕教师如何“教好教会”、学生如何“学好学会”核心理念设计推行的“天天示范课、节节高效率”教学展示活动开展广泛，每天随机抽取4名教师上公开课，从备课、教法、学法、效果四方面对教师上课内容进行评价。同时注重师德建设，推行“四个一型”教师表准、要求教师能上好一门专业课、开设一门选修课，参加一个科研课题，指导一科研究性学习。

学校标识

释义：山东省济南第三中学校标图案由三个篆体的“中”字变形而成，

似昂首挺胸的三个人形，体现学校“以学生发展为本”的办学理念。其造型姿态矫健、英气勃发，显示学校朝气蓬勃的活力和办学实力。三个人手挽手、肩并肩，标志着学校团结、民主、平等、和谐的氛围和同心同德、共创三中美好未来的意愿。三个“中”字既凸现“三中”的表面含义，又隐喻济南三中办学指导思想的以学生为本，学生在我心中，真情在我心中，爱心在我心中的内在含义。图案的颜色以绿色为基调，突出学生的“绿色”成长和学校生生不息、昂扬向上的持续生命力。中间浅绿色“中”字代表孩子进入三中时的稚嫩，两边深绿色“中”字代表孩子经过三年的培养和教育，生命逐步迈向成熟。生命的绿色还会使人联想到广袤的森林，取“十年树木、百年树人”之寓意，表现三中悠久的办学历史和深厚的文化积淀。

明诚修业，问学无息。

诚敬，博学，包容，公正。

诚学勤思，文质彬彬。

有教无类，扬长避短，为每个学生的永续成功加油。

学校领导

历任领导

首任校长：綦际霖

现任领导

山东省济南第三中学校长、党委书记：宋金波

山东省济南第三中学党委副书记：何仲明

山东省济南第三中学副校长、党委委员：李忠新

山东省济南第三中学副校长、党委委员：高庆儒