重庆市巴南实验中学校

重庆市中学

重庆市巴南实验中学校原名城关中学。以校风好、学风浓、教风严、环境美而闻名市内外。学校场馆建设已初具规模，各类设施已基本齐全。有全区唯一的塑胶运动场，配有‘92’标准的物理、化学、生物实验室和电教室，配备了专职实验员与电教员。为了适应现代信息技术教育的需要，学校于二OOO年自筹资金构建了局域网，配置了C366/128M/4.3G/WIN2000操作系统学生机128台，有专职计算机教师和管理员。学校部分教师拥有自备电脑，用于平时学习、备课和查阅资料；中青年教师已经全部通过了计算机初级考试。

校内环境

重庆市巴南实验中学校内有着2栋教学楼，一栋为学校一二年级教室，以及女生宿舍、初一年级语文、数学、英语、综合教师办公室，初二年级语文、数学、英语、综合教师办公室，二楼为音体办公室，美术办公室，德体艺卫处、青年团队室，教育处、以及综合实践办公室。还有物理、化学、生物实验室等。初三的综合楼有着初三语文、数学、英语、综合教师办公室，校长办公室、副校长办公室、广播室。603会议室及留守儿童休息室，记各个楼层的初三教室和各个会议室，心理咨询室等。我校还有食堂。塑胶操场、男生寝室、小卖部等，在我校不久，将建立第三栋综合楼，敬请期待....也将会在2011年全校教室翻新，10月，本校每个教室

将投入数字化教育模式。实行班班通。每班有数字化的教育教学模式。

学校简介

依山傍水的鱼洞是重庆市巴南区区府所在地。巴南区位于北纬29度8分6秒至29度46分33秒、东经106度25分53秒至106度58分17秒，在重庆市主城南部，东与涪陵区、南川接壤，南与綦江县相连，西与江津市、大渡口区、九龙坡区为邻，北交南岸区、江北区、渝北区、长寿县界。区境东西宽约46千米，南北长约70千米，幅员面积1825平方千米。

巴南区是1994年12月经国务院批准由巴县改设而成。从古至今名凡五易，在刘宋（公元前314年）以前曰州县，南齐（公元487年）梁、西魏曰垫江县，自宇文周（公元561年）曰巴县，民国元年（公元1912年）易名重庆府，民国2年（公元1913年）恢复巴县，公元1995年始为重庆市巴南区。

巴南实验中学,地处巴南区政治、经济、文化中心--鱼洞,是重庆市教委确定的全市六所首批办好的示范性学校,巴南区唯一的示范初中。学校创建于一九五七年，经过近半个世纪的沧桑巨变，学校占地20000多平方米，拥有30个教学班，学生1500多名。在职教职工118名。

教学成果

我校历年初中升学总量居巴南区之冠，高中联招考试成绩上线人数也稳居巴南区直属普通中学第一名；学校多次获巴南区初中毕业班质量一等奖，先后8次荣获巴南区政府办学水平督导评估一等奖。学生参加各种竞赛获国家级奖70多人次，省、市级奖400多人次。学校大倡科研兴校之风，先后承担市级以上科研课题7个，教师在全国、省、市级刊物上发表论文120余篇。在职的118名教职工中，有高级教师17人，中级教师52人，全国、市、区学科带头人和骨干教师35人，全国优秀班主任1人，省市劳模各1人，市、区先进教师30余人，全国、市、区各种学会会员40多人；中青年教师占95%以上的比例，全部具有大专以上学历。

教学设施

教室面积7*9平方米；程控电话及宽带网已接入室内；已办理巴南实验中学电子商务中心的工商执照，仅差安装室内设施和开展电子商务活动。

校园文化

学校秉承“顺天致性，格物致知”的办学理念，追求“三求、三爱、三有”育人宗旨，遵循“依法治校、民主建校、科研兴校、队伍强校、特色立校”办学思路，倾力打造“探索教育” 办学特色，把“探索文化”建设作为引领学校内涵式发展的核心。建设高素质教师队伍，建立高效率管理模式，建成高质量示范学校，促进学生发展、教师发展、学校发展。

【办学理念】顺天致性格物致知

学校办学，按教育规律和人的成长规律，运用科学实践方法，根据社会发展需要，引导师生奔向成功。

【文化主题】探索文化

探索是人类发展的精神源头，探索是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。实验中学，就应该凸显“探索”特色，引导师生形成不断“探索”的校园文化。

【学校特色】探索教育

探索教育就是以人类重要精神——探索为思想内涵的教育。这一教育与学校文化主题一致，其内涵是通过教育过程培养学生探索精神、超越意志、发现能力等人类发展和人生成功所必需的优秀品质。

【校训】惟精惟勤至诚至明

教育教学，精益求精，勤学善思;求知求真，尽性虔敬，明了彻悟。

【校风】正心诚意力行日新

全校师生，对理想信念坚定忠诚，对学习实践不断超越。

【教风】宁静致远上下求索

教师教学，克服浮躁，潜心钻研，不断寻求新的教育之道。