常熟外国语学校

中国江苏省常熟市境内公办高级中学

常熟外国语学校是常熟市教育局主管的一所公办高级中学，是全国外语实验学校、全国特色高中项目学校、全国外语特色学校教育研究会常务理事单位、江苏省四星级普通高中。

历史沿革

1993年，常熟市第七中学创办。

1995年，增挂常熟外国语学校牌子。

1998年，异地重建，迁虞山东麓现址。

2001年（至2005年），自筹资金，先后开展三次扩建。

2005年1月，被评为江苏省三星级普通高中。

2007年，由公有民营改制为公办。

2008年，初高中分设，高中部沿用原校名和校舍。

2010年，被评为江苏省四星级普通高中；同年，被评为全国特色高中项目学校。

2016年，通过江苏省四星级普通高中复审。

2019年，被评为江苏省智慧校园。

2021年，被评为苏州市艺术教育特色学校。

办学条件

办学规模

截至2022年4月，学校占地面积63078平方米（约100亩），建筑总面积50162.55平方米；有教学班42个，学生2013人，其中高一年级12个班，学生582人，高二年级14个班，学生714人，高三年级16个班，学生710人。

师资力量

截至2022年4月，学校有在编在岗教职员工218人，专任教师209人，其中有中高级职称164人（占专任教师的78.47%），均为本科以上学历（达标率100%），硕士学历学位49人（占专任教师的23.4%），有常熟市级以上的能手和带头人112人。

中学正高级教师：陈志江

市省特级教师：金永明

苏教名家培养对象：潘新娜、嵇怡、管海峰、马雅君、张英、柳青燕、傅国新

苏州市名教师：刘虹

苏州市学科带头人：潘新娜、张英、金永明、管海峰

苏州市德育带头人：邓亚娟、嵇怡、蒋玉莲

苏州市教育工作者：季建红、杨建亚、何国祥、胡军权

苏州市教坛新秀：马晓丹（提名）、毛妨妨

“姑苏教育人才”：潘新娜

苏州市“爱生模范”：侯青晔

“苏州市中小学优秀园丁先锋”：丁永忠

硬件设施

截至2022年4月，学校校园分为教学区、运动区、生活区。其中教学区位于学校中西部，由科技楼、体艺中心、教学楼和办公楼组成；运动区位于学校东部，有一片标准塑胶田径运动场，中间为足球场，在田径场的东边的南面与东北面有单双杠区，西面有篮球场、看台，操场北面为新建体育馆，学校南部有篮球场和排球场；生活区中主要有学生宿舍楼、学生食堂。

截至2022年4月，学校拥有美术专用教室3个、美术器材室1个、音乐专用教室2个、舞蹈教室1个、音乐器材室1个；有物理实验室5个，化学实验室4个，生物实验室4个，配备仪器室、药品室、准备室，另有危险品存放室1个，生物标本室1个，理、化、生每个实验室都配置了28组实验仪器；配备有通用技术实验室3个，分别是2个技术制作室、1个技术设计室，配有木工工具组合箱、电子电工工具组合箱、微型全金属车床、微型金属钻铣床、微型全金属手持磨机、电热丝切割机、塔式超重机结构模型、桥梁模型、硬币分拣流程模型、红绿灯控制系统实验箱等设备；配备1个地理专用教室，依托苏州市防震中心架设的强震动地震台，配置张衡候风地动仪电动模型、地震知识专用挂图及地理学科常规模型等。

截至2022年4月，学校图书馆有学生阅览座位252个，教师阅览座位72个，馆藏纸质图书104035册，每年订阅报刊38种和杂志208种，各类工具书及参考书510种，建有电子图书馆系统，供全校师生查阅学生报刊，建有电子阅览室2个，配备电脑112台；学校建有物理、化学和生物数字化探究实验室各1个，学校有53个普通教室和7个专用教室装有白板一体机，其余教室均安装了短焦投影仪及多媒体中控设备；学校普通教室灯管更新为LED护眼灯，添置了ABS书包柜，教室多媒体更新为多功能白板一体机，共计60套，普通教室及各类专用教室均有符合教学需要的多媒体教学设备；学校配有计算机教室6个（含2个电子阅览室）；建有1个高规格的移动录播系统、2个LED大屏系统。

截至2022年4月，学校有一片6跑道300米的塑胶田径运动场；建有面积为2456平方米的体育馆、其中有篮球场6片、羽毛球场4片、排球场3片，拥有健身房、形体房等各种健身设施，有体育器材室、更衣室、男女运动员太阳能淋浴室等配套设施。

截至2022年4月，学校有宿舍楼4幢，淋浴房配有供水、冲淋设施，每个学生宿舍都有插卡电话，宿舍还配有空调、家具等设备设施；学校食堂建筑面积5528平方米，有座位1420个，设有食品仓库、备餐间、烹饪间、更衣室、餐厅等功能区，拥有蒸箱、留样冰箱、保洁柜、紫外线消毒灯、空调等炊事、卫生设备。

办学成果

学生成绩

截至2022年4月，近三年，学校学生在县市级以上举办的各类活动中获奖人数达493人次，其中107名学生在苏州市级以上学科竞赛（不包括体艺类）中获奖。

2019年，学校学生在全国中学生生物联赛中，获江苏省一等奖1人、二三等奖6人；同年，学校学生在化学奥林匹克竞赛中，获省赛二等奖3人；学校学生在江苏省信息学编程竞赛中，获CSP三等奖1人；学校学生在第九届中学生写作系列比赛中，获一等奖1人；学校学生在江苏省第十八届“七彩语文杯”中学生现场作文赛中，获一等奖2人；学校学生在“苏教国际杯”江苏省第十九届中学生阅读与写作大赛（高中组）中，获常熟市选拔赛一等奖2人，二（三）等奖27人，江苏省现场作文大赛省一等奖2人；学校学生在常熟市中学生英语能力竞赛中，获一等奖17人；学校学生被评为“常熟市阅读之星”3人。

2020年，学校学生在全国中学生物理竞赛中，获二等奖2人；同年，学校学生在江苏省第十九届“七彩语文杯”中，获学生现场作文赛一等奖1人、二等奖3人；学校学生在“苏教国际杯”江苏省第二十届中学生阅读与写作大赛（高中组）中，获一等奖1人、二（三）等奖15人；学校学生常熟市英语能力竞赛中，获一等奖6人。2021年，学校学生在江苏省第二十届“七彩语文杯”中学生现场作文赛常熟市选拔赛中，获作文现场赛一等奖1人；同年，学校学生在苏州市教育信息化应用能力大赛中，获英语口语电视比赛三等奖1人；学校学生在苏州市中小学生规范汉字书写比赛（常熟赛区）中，获硬笔赛常熟市一等奖1项、苏州市二等奖1项，软笔赛常熟市一等奖2项、苏州市一等奖1项、苏州市二等奖1项。

截至2022年4月，近三年，学校学生在苏州市独唱独奏独舞比赛中获一、二等奖4人；学校学生苏州、常熟市级书画摄影、诵读比赛中，获奖7项；学校学生在苏州市舞蹈比赛中，获高中组三等奖1项；学校学生在常熟市中学生文艺汇演中，获二等奖1项；学校学生在常熟市“应急救护知识与技能演练比赛”中，获二等奖1项；学校学生在中学生英语口语比赛中，获苏州市三等奖1项、常熟市一等奖1项；学校学生在江苏省中小学生诵读大赛（苏州赛区）中，获二等奖1人；学校学生在“传承红色基因，赓续百年荣光”常熟市红色故事宣讲比赛中，获一等奖1人；学校学生在苏州市第四届“看我72辩”中学生辩论赛中，获“最佳辩手”奖1人。

截至2022年4月，近三年，学校学生在2021年第十四届全国运动会田径项目女子跳远决赛中，获银牌1人；学校学生在苏州市第十五届运动会游泳比赛中，获冠军1项、亚军3项、第四名2项；学校学生在江苏省青少年游泳锦标赛中，获第五名1项、第六名1项、第七名1项；学校学生在2020年常熟市中学生田径运动会中，获团体总分第二名1项；学校学生在常熟市“市长杯”高中男子足球联赛中，获亚军1项；学校学生在高中女子排球赛中，获第四名1项；学校学生在高中男子篮球比赛中，获第六名1项；学校学生在“啦啦操”比赛中，获三等奖1项。

教师成绩

截至2022年4月，近五年，学校教师在常熟市级及以上各级各类获奖共345人次（其中国家级4人次、省级19人次、苏州市级64人次）；近三年来，在常熟市级及以上各级各类获奖共212人次（其中省级19人次、苏州市级32人次）。

截至2022年4月，学校教师在2021年第二届江苏省中小学青年教师教学竞赛中，获二等奖1人；学校教师在苏州市第七届高中信息技术教师优质课评比活动中，获一等奖1人；学校教师在“一师一优课、一课一名师”活动中，获教育部“优课”1人；学校教师在苏州市“名师课堂”微课制作比赛中，获高中组一等奖1人；学校教师在苏州市首届中小学微课制作比赛中，获一等奖1人；学校教师在2021年第九届江苏省基础教育优秀教研成果评比中，获课件一等奖1人；学校教师在2021年江苏省第四届青年教师教学素养比赛中，获教学课件一等奖1人；学校教师在苏州市第二届中小学微课制作比赛中，获一等奖2人；学校教师在2020年常熟市中学微课评比中，获一等奖3人。

截至2022年4月，近五年，学校教师承担各级立项课题119个，其中省级3个、苏州市级18个、常熟市级98个，结题80个，其中省级2个、苏州市级6个、常熟市级72个；在省级以上发表论文共计168篇，省市级获奖87篇，其中发表在核心期刊上的有9篇，被人大报刊复印资料全文转载的有5篇。近三年，学校教师承担的各级立项课题共75个，其中省级2个、苏州市级13个、常熟市级60个，结题68个，其中省级1个、苏州市级3个、常熟市级21个；学校教师参编专著3本，发表论文93篇，获奖66篇。

所获荣誉

截至2022年4月，学校获江苏省健康促进学校（银牌）、江苏省智慧校园、江苏省体育工作先进学校、苏州市书香校园、苏州市平安学校、苏州市中小学教育技术装备管理先进学校、苏州市中小学实验室建设年专项工程先进集体、苏州市教育科研先进学校、常熟市文明单位、常熟市文明校园等称号，先后被东南大学、南京信息工程大学、中国矿业大学、晓庄师范、泰州学院等高校授予“优质生源基地”的称号。

合作交流

截至2022年4月，学校与南京师范大学、江苏大学、常熟理工学院、江苏第二师范学院等建立了友好合作关系，与高校共同开展教改实践；参与举办省级和苏州市级课题论证、学科教学研究活动，承办常熟市的大型教育教学活动，近3年承办苏州市级学科活动2次，常熟市学科活动14次；为长江两岸“十校联盟”创始单位和中心组成员，与南通启东市第一中学、南通市如东马塘高级中学交流，与新疆独山子第二中学、贵州思南县民族中学结成兄弟学校；与中国国外教育机构、中外合作办学、国际课程教育及国际教育研究机构、专家等方面的联系、合作；与加拿大皇家学院举行合作办学研讨并签约，与澳大利亚Korrumburra Secondary College结为姊妹学校，定期开展校际间互动。

文化传统

形象标识

精神文化

自强不息

释义：“自强不息”依托于以“自立、自尊、自能”为核心的学校德育文化，体现的是峥嵘阔远的学校性格。荀子曰：“君子当以修身自强。”自强者方有自立的修养，有自尊的个性，有自能的本领。自强的过程也是不断修正的过程，“吾日三省吾身”，与贤者为伍，与能者比肩，用“自强不息”镌刻学校文化的灵魂。

爱国求真

敬业善导

好学奋进

《从这里走向世界》，王淳、张浩明作词，胡嵘作曲。

（注：歌词暂无）

社团文化

截至2022年4月，学校有有文学社、舞蹈社、相声社、英语短剧社、动漫社、辩论社学生社团85个，开展了体育文化艺术节、社团活动成果展示节、校园文化艺术节、读书节、辩论赛、校园文化外语艺术节等学生活动。