弹性制
弹性制是按学生学习能力编班(组)和灵活地决定升留级的一种学级编制。19 世纪末 20 世纪初,西方现代教育派针对班级教学制难以适应学生个别差异而提出。主要有 4 种类型:(1)双轨制。按学习能力和学习成绩将学生分别编入不同班级,分设年限长短不一的课程,学得快的学生可提早毕业。(2)学科弹性升级制。按学科成绩将学生分别编入一定的班、组。如某生学习外语在一个较高的班,学习数学在另一个较低的班,以学科为单位分别升级。
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