新乡学院

中国河南省新乡市境内公办高校

新乡学院（Xinxiang University）是一所公办全日制普通本科院校，坐落在中国河南省新乡市。

历史沿革

三大前身

1949年5月，中国人民解放军新乡市军事管制委员会接管了“新乡县立临时联合中学”，7月更名为“太行公立新乡师范学校”，同时建立中共太行公立新乡师范学校党支部，同年开始招生。

1950年，校址由新乡县东关迁移到孟营北地。

1952年，平原省建制撤销，学校更名为河南省新乡师范学校。

1956年，开始举办初中教师训练班。

1958年，经上级批准升格为新乡师范专科学校。

1963年9月，恢复新乡师范学校的校名与建制。

“文化大革命”中，学校名称和隶属关系几经变化，1971年更名为新乡地区师范学校。

1977年，开始招收全国恢复高考后的统招生。

1984年，经河南省人民政府批准，恢复新乡师范专科学校校名和建制。

1992年，经教育部批准，更名为新乡师范高等专科学校。

1980年8月，经新乡地区行署、新乡市革命委员会同意，批准成立新乡师范学院分院，录取当年参加全国高考达到录取线的考生。

1980年12月，新乡市教师进修学院成立。

1981年8月，新乡师范学院分院更名为新乡市走读大学。同年10月，新乡市人民政府将新乡市走读大学与新乡市教师进修学院合并，隶属于新乡市教育局领导，校址设在新乡市南干道一中校门东侧。12月，迁至新乡市东郊骆驼湾附近。

1983年4月，新建办公楼竣工，学校于5月全部迁至新校园。

1984年5月，学校请示新乡市政府同意，将新乡市走读大学更名为新乡大学，同年12月，新乡市委、市政府决定在新乡市走读大学的基础上创办平原大学，隶属于新乡市政府领导，受省教育主管部门指导监督。

20世纪60年代初，利用新乡地区教育经费修建教育行政干校。

1980年12月，经河南省人民政府[1980]223号文件批准正式成立新乡地区教育学院。

1983年，学校开始招收函授班。

1986年7月，新乡地区教育学院更名为新乡市教育学院，校址位于新乡市文化街196号。

合并建校

21世纪以后，三校领导审时度势，提出了“二次创业”的口号，决定三校联合，晋升本科。

2002年开始，学校陆续在新乡市“科教园区”（公村、留庄营、乔榭）三个村庄征地，建设新的校园。

2003年5月29日，新区建设第一期工程开工，2004年9月29日，开始新区搬迁，2006年完成整体搬迁。

2007年3月，中华人民共和国教育部批准在新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院3所学校合并的基础上建立新乡学院。

2014年，学校通过教育部本科教学工作合格评估。

2019年获批成为硕士学位授予立项建设单位。

2021年9月，入选第二批国家语言文字推广基地拟入选单位名单。

2021年获批河南省示范性应用技术类型本科高校、国家语言文字推广基地、硕士学位授予重点立项培育单位。

2022年获批联合培养硕士研究生专项招生计划资格。

办学条件

院系专业

截至2023年8月，学校设有24个二级学院，开设68个本科专业、6个专科专业，学科专业涵盖工学、理学、管理学、经济学、教育学、文学、艺术学、历史学、医学9大学科门类。

师资力量

截至2023年8月，学校有教职工1908人，专任教师1536人，具有高级职称的教师587人，具有博士、硕士学位教师1206人，“双师双能型”教师占专任教师比例近50%。有全国优秀教师、全国优秀思想政治教育工作者、享受国务院特殊津贴专家、河南省政府特殊津贴专家、河南省教学名师、河南省优秀教师、河南省学术技术带头人、河南省中青年骨干教师等104人。

学科建设

据河南省教育厅公布的第九批河南省重点学科名单显示，学校有河南省重点学科2个，分别是“教育学原理”、“凝聚态物理”。

截至2023年8月，学校有省级、校级重点学科23个。

教学建设

截至2017年10月，学校有河南省专业综合改革试点8个，有河南省特色专业5个，有河南省实验教学示范中心4个，有河南省精品资源共享课程8门。

截至2023年8月，学校有2个国家级一流本科专业建设点、13个省级一流本科专业建设点；获批省级思政样板课程、精品课程、线上线下一流课程82门、省级实验教学示范中心5个、省级综合改革试点专业、特色专业13个。

教学成果

截至2023年8月，学校有省级教育综合改革、教师教育课程改革研究、虚拟仿真项目共100余项；获河南省高等教育教学成果特等奖3项、一等奖6项。

截至2023年8月，学校学生在“互联网+”“挑战杯”“数学建模竞赛”等各类创新创业和学科竞赛中获省级及以上奖励2315项，其中国家级奖项824项。

学术研究

科研平台

截至2018年7月学校官网和新乡科技网显示，学校建有省级科研平台2个，市厅级科研平台15个，校级研究所12个。

截至2023年8月，学校有院士工作站、省、市级重点实验室和工程技术研究中心等48个；国家级科研平台1个。

科研成果

截至2023年8月，学校完成各级各类科研项目2396项，获得地厅级以上科研奖励744项，被SCI、EI、CSSCI等收录或转载论文1284篇，获得了国家专利891件，推进成果转化与横向合作项目90余项；研发并推广应用了“蛟龙号”载人潜水器银锌电池智能充放电装置、基于虚拟样机的起重机械虚拟检测平台、绿色滑板润滑材料制备工艺等一批科研成果。

据中华人民共和国教育部科学技术司公布的统计调查文件显示，2014-2017年，新乡学院的科技经费共1510.5万元，科技课题共137项，发表的学术论文共935篇，成果获奖2项。

学术资源

截至2023年8月，新乡学院图书馆馆藏纸质图书210万册、电子图书65万余种、报刊1378种、各种数据库22个。

《新乡学院学报》创刊于1984年，为月刊，1、2、4、5、7、8、10、11期刊登社会科学类稿件，3、6、9、12期刊登自然科学类稿件。社会科学版主要栏目有政治、经济、法律、文学、语言学、管理学等，自然科学版主要栏目有数学、物理学、化学化工材料、应用生物学、工业与技术研究等。

《管理学刊》于2009年创刊，是国家一级学会“中国社会主义经济规律系统研究会”的会刊，入选人大“复印报刊资料”重要转载来源期刊、中国社会科学评价中心引文数据库来源期刊，被中国国家新闻出版总局认定为首批学术期刊，省一级期刊等。

《行政科学论坛》（月刊）由新乡学院和河南省行政管理体制改革与机构编制管理研究会（协办）共同创办的中国国内外公开发行的政治类刊物，主要栏目有：本期特稿、学术论坛、行政伦理、行政管理体制改革、政府职能、机构与编制、行政与法、危机管理、公共政策、网络舆情研究等。

合作交流

国际交流

截至2023年8月，学院选派学者、教师赴美国、英国、德国、澳大利亚等国家交流或进修。先后与白俄罗斯国立技术大学和布列斯特国立工业大学、美国贝佩丝大学、新西兰塔拉纳基西部理工学院、加拿大北方应用理工学院、英国东伦敦大学等国外高校签订合作办学协议，在生物技术专业、机械设计制造及其自动化专业开展本科层次国际合作办学，联合培养具有国际教育背景的高素质应用型人才。

政学产研

截至2023年8月，学校与240余家企事业单位组建协同育人创新联盟和3D打印产业技术创新战略联盟，与企业行业共建了生物与医药现代产业学院、芯片产业学院、智能装备与起重产业学院、化工新材料现代产业学院、3D打印产业学院、融媒文化产业学院、数字金融产业学院等7个产业（行业）学院，其中生物与医药现代产业学院为省级重点产业学院。以联盟为纽带，开展“双向互进”，加强校内外实习实训基地建设，投入3亿元建设一批微缩实训平台，建成3D打印工程中心、煤制甲醇半实物仿真实践教学中心、新媒体传播训练中心、起重机综合实训平台等校内实训基地253个和校外实习实训基地291家。2021年投资3.5亿元与红旗区政府共建新乡3D打印产业园，作为全省唯一一个3D打印产业园区项目，推动3D打印技术与制造业融合。

文化传统

形象标识

学校校徽包括徽志和徽章。

徽志为圆形证章，底色采用学校标准色海天蓝（C：100，M：30，0，K：0）或中国红（C：0，M：100，Y：100，K：10）；中间图案为白色，上部为郭沫若体新乡学院校名标准字；中间为三个大门图案和2007，寓意学校是2007年由原新乡师范高等专科学校、原平原大学和原新乡市教育学院三校合并组建；图案也是三个“人”字的变形，寓意“三人同行，必有我师”，“三人为众，万众一心”；下方为学校英文校名“XINXIANGUNIVERSITY”。

徽章为教职工和学生佩戴的题有校名标准字的长方形证章，教职工使用的为红底白字，学生使用的为白底红字。

校旗设计采用了学校主色调中国红，旗帜上的校徽和中英文校名均以白色印制。

校旗上，新乡学院中英文校名和校徽合理分布于具有学校标识特征的中国红色块上。旗面热烈庄重、典雅朴实、简洁大方，象征新乡学院立足中原、放眼世界，既求真务实、严谨沉稳，又不断开拓创新、追求卓越的理想信念和朝气蓬勃、如锦如绣的灿烂前程。

精神文化

开放、包容、求实、创新。

校训释义：

“开放”，是现代化大学制度的重要标志，是学校顺应高等教育开放性、国际化发展趋势，推进内涵建设的重要举措，是学校发展的必由之路。

开放既是一种思维，也是一种姿态，更是一种气度，面向社会，面向世界，使学校教育融入社会之中。从内部来看，就是要树立开放的办学理念，改变过去封闭办学的观念、模式；从外部来看，就是要强化与地方的密切交流与合作，为地方经济社会的发展服好务；加强与世界的开放与交流，迎接高等教育国际化挑战。

“包容”，基本的意思是宽容、接纳。就是心之大而包宇内，盟之广而裹八方，观之远而览天下，志之宏而向全球，胸之阔而纳万物。博采众长、兼容并包、尊重差异、和谐共生是一所大学最基本的精神和特征，也是大学应有的学术环境和氛围。

同时，开放和包容既密不可分又相互砥砺：开放是包容的前提和基础，包容是形成开放格局并进一步促进开放的文化保障。开放、包容很好体现了学校海纳百川的胸襟，兼收并蓄的智慧和厚德载物的气魄。

“求实”，语出《汉书·河间献王传》“实事求是”。“实事求是”是中国共产党思想路线的集中概括。取“求实”二字，就是要求在办学中过程中一切从学校的实际出发，求真务实，准确定位，科学决策。在思想层面要求师生在实中求学问，不唯书、不唯上，敢于怀疑、敢于批判，追求真理。在行为层面要求师生注重实践、勇于实践、善于实践，理论与实践相结合，产、学、研相结合，“躬行践履”、“知行合一”、学以致用。

“创新”，意为与时俱进，追求新高。义出《大学》引汤之《盘铭》“苟日新，日日新，又日新。”创新就是不拘陈规，敢为人先；勇于开拓，敢于创新。学校办学、教师治学、学生求学，都需要不断创新。这既是时代特征，也是学校生存之基、发展之源，更是大学之本、大学之求。它要求师生员工要解放思想、知时适变、善抓机遇、奋发进取；摆脱旧的条条框框的束缚，用全新的思路来推动学校的新发展。

求实与创新相辅相成，互为基础和条件，并形成一脉相承的意蕴。求实彰显出新乡学院人脚踏实地、不懈追求、学以致用的治学态度，创新则体现出新乡学院人推陈出新，志存高远的企盼与追求，与开放、包容共同体现了学校精神的内核。

行胜于言

《牧野鹰扬》，陈业宏作词，罗雪娇作曲。取之“牧野洋洋，时维鹰扬。”出自《诗经·大雅·大明》。意为牧野广阔无垠，姜尚在牧野战场上运筹帷幄，英勇善战，如雄鹰展翅般威武雄壮。

学校领导

现任领导

历任领导

因无新乡学院成立后准确的历任领导信息，暂不列举。

校园环境

新图书馆大楼位于求实大道轴线的中心，分设学术研讨、馆藏图书、自主学习、数字资源、文化活动、信息交流6个功能的服务空间，现已成为我校最具标志性的建筑，统领整个学校建筑群的核心，代表新乡学院的校园精神文化风貌。

校友情况

所获荣誉

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