暴打分手体

网络文体

“暴打分手体”是一种网络流行文体。其标准格式是：“某某来某地玩，问了某问题，我勒个去！就算是白痴也知道某某，于是我把她暴打了一顿跟她分手了。”这是一种吐槽他人对自己领域内的知识或常识缺乏了解的欢乐文体。

名词来源

2012年4月，一个北京航空航天大学的学生在微博上吐槽自己所学专业领域里的常识性知识不被他人了解，从而“发明”了一种新的网络文体“暴打分手体”。众多网友纷纷效仿，让该文体成为当红的微博热门话题。

“北航男——事情是这样的：今天，她来我学校玩，我带她参观停在球场边上的客机。她问我：‘为什么那个机翼是斜的不是直的呢？’我……就算是白痴也该知道后掠翼能有效地提高临界马赫数，可以延缓激波的产生，避免过早出现波阻，尽管最大升力系数下降，但是能够降低波阻。”在进行如此的吐槽后，发帖人以一句调侃“于是我把她暴打了一顿跟她分手了”收尾。

很快，各种学科专业背景的网友，跟风晒出这一文体的仿句，戏称在发现别人对于自己领域的知识或常识表现得相当无知时，心情会变得很纠结，因无法沟通，甚至有时会产生一种想要打人的冲动。

背景介绍

社会

“暴打分手体”是2012年4月流行于生活的一种“惊艳”文体，这类文体火于微博，源于杂七杂八的平台。也就是说，要是没有这个在线人数巨多，且其所传递的信息在百字之内的媒介，这类文体在面对论坛相对大块头的文体，是拼不过的，只会打个水漂，被人们遗忘。而不会出现这类文体“百出”的盛世。

心理

对于“暴打分手体”这一突然走红的网络文体，心理咨询师陈天星认为，此类网络吐槽其实是一种全社会范围内幽默的防御方式，表达了个体要求社会对职业中自我的认同。“这种帖子，是炫耀和无奈的混合体。炫耀的是自己拥有的专业素养，无奈的是旁人的无法认同。”他指出，现代社会的专业分工越来越细，每个人都是小范围内的专家，无法清晰地看到社会的全貌，因此每个个体都需要一种对于不确定性的包容，也就是要有成熟的人格，可以接纳多元化的对方。

网友评论

对于“暴打分手体”的帖子，不少网友一边追看，一边发帖：隔行如隔山，这么专业的术语真的看不懂。

文体范例

@沈小谧：今天他来琴房找我玩，我弹巴赫给他听。他问我：“你钢琴几级啦？我妹妹都过8级了呢！”我……就算白痴都知道那是业余考试的定级，对专业学生来说就算定级那也一定是10级以上，肯定比他妹强呢……于是我把他暴打了一顿跟他分手了！

@就这么朵怪花：今天，她来我单位玩，我让她看某公路初步设计说明。她问我：“为什么连续两个右转曲线中间要插入一段这么长的直线？”我……就算是白痴也该知道同向圆曲线中间应该插入大于等于6倍设计车速的直线，这样才能保证线元的平顺过渡，才能保证行车的安全性和舒适性。于是我把她暴打了一顿跟她分手了。

@IT程序猿：今天，她来我学校玩，我带她参观之前写的程序。她问我：“为什么是你写的第一个程序是HelloWorld？”我……就算是白痴也该知道程序员是世界上占有欲最强的人，他们总喜欢说：Hello，我的！于是我把她暴打了一顿跟她分手了。

@火神沐：今天，他来我们学校玩，我带他去我的画室参观我们的画作。他问我：“为什么画画的时候要用纸比较粗糙的那一面画啊？”我……就算是白痴也该知道这样子才能更好地上铅，才能更好地深入，画面效果才会好，黑白灰关系才能更好地体现出来啊。于是我把他暴打了一顿跟他分手了。

@北航微博：北航男是这样的：今天，她来我学校玩，我带她参观停在球场边上的客机。她问我：为什么那个机翼是斜的不是直的呢？我勒个去！就算是白痴也该知道后掠翼能有效的提高临界马赫数，延缓激波的产生，避免过早出现波阻，尽管最大升力系数下降，但是能够降低波阻。于是我把她暴打了一顿跟她分手了。

@摄影师版：今天，他来剧组找我玩，我带他去摄影棚参观我们的置景。他问我：为什么地上用红色的胶布贴了好多的XX?我勒个去!就算是白痴也该知道这样子演员才能更好地走位，摄像机才能更准确地跟焦，画面效果才会好，调度才不会乱啊!于是我把他暴打了一顿跟他分手了。

@joeyuhua：程序猿男是这样的：今天，她来我公司玩，我让她看了最近的代码。她问我：为什么英语里有class、extend、implements？我勒个去！就算是白痴也该知道对象，类、封装、继承、多态、组合。……于是我把她暴打了一顿跟她分手了。

图册图片来源

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