李德津

北京语言大学教授

李德津，北京语言大学教授，北京语言大学创始人之一。著名语言学家，对外汉语教学开拓者、奠基人。

人物简介

李德津，北京语言大学教授，中国语文现代化学会会员。主要从事汉语作为第二语言的教学、理论研究、教材编写工作。编写过多种对外汉语教材，并发表相关论文多篇。

李德津教授出生于1932年，1949年考入燕京大学国文系，1952年转入北京大学中文系，师从中国现代语言学奠基人之一王力先生，1953年毕业于北京大学中文系，后留校担任留学生中文专修班教师，1960年调往外国留学生高等预备学校（1962年成立北京语言大学），北京语言大学创始人之一。曾任教研室主任，一直从事对外汉语教学与研究工作。主编和编写过多套对外汉语教材及汉语语法类著作，发表过多篇关于对外汉语教学与教材的论文，著有《外国人实用汉语语法》、《汉语语法教学》等，多次参加“国家汉办”举办的“对外汉语教学专家巡回讲学”活动，享受国务院特殊津贴。

家庭生活

李德津教授的父亲李继侗（1897—1961）是中国著名植物学家，中科院院士（学部委员）。中国植物生理学的开拓者，植物生态学与地植物学的奠基人之一。李继侗先生是中国第一位毕业于耶鲁大学的博士，曾任西南联大生物系主任。

李德津是李继侗和徐淑英最小的女儿，她的大哥李德宁毕业于北京大学西语系，系图书馆学专家。二哥李德平毕业于清华大学物理系，系著名核辐射防护专家，中国科学院院士（学部委员），任中国辐射防护研究院研究员、院长。三姐李德清，毕业于燕京大学，系地质情报学专家。

李德津的丈夫金德厚毕业于北京大学中文系，系北京语言大学教授，汉语学者。李德津与金德厚的证婚人是中国科学院院士、著名科学家周培源先生，儿子金炎毕业于北京广播学院，系中国著名影视导演。

学术著作

出版书籍

2009《汉语语法教学》李德津、金德厚

2008《外国人实用汉语语法 [修订本]》李德津、程美珍、金德厚

1988《外国人实用汉语语法》李德津、程美珍、

1987《汉语速成 = AN INTENSIVE COURSE OF CHINESE》程美玲 ; 卢晓逸; 刘英林; 李德津

1999《现代汉语教程（第1册）》李德津；李更新

1989《现代汉语教程（第2册）》李德津；李更新

1988《现代汉语教程·读写课本第一册》李德津；李更新

1989《现代汉语教程·读写课本第二册》李德津；李更新

1988《现代汉语教程·听力课本第一册》李德津；李更新

1993《现代汉语教程·听力课本练习册第一册》李德津；李更新

1989《现代汉语教程·听力课本第二册》李德津；李更新

1989《现代汉语教程·听力课本练习册第二册》李德津；李更新

1988《现代汉语教程说话课本第一册》李德津；李更新

1989《现代汉语教程说话课本第二册》李德津；李更新

1998《现代汉语教程·汉字练习本》李德津；李更新

1993《现代汉语教程·听力课本第一册·录音磁带10盘》李德津；李更新

1977《汉语课本》李德津（商务印书馆出版）

论文期刊

李德津.语言教学与研究

李德津.《现代汉语教程》中语言结构与交际功能的关系.1990. 第三届国际汉语教学讨论会论文选

李德津.新编系列教材《现代汉语教程》的主要特点.1985.第一届国际汉语教学讨论会论文选

人物评价

北京语言大学教授阎纯德：“王环、李培元、李景蕙、张维、金德厚、李德津、许德楠、田万香、程美珍、钟梫、赵淑华、赵桂玲、胡炳忠、唐传寅、黄文彦、马新华、扈素筠、潘文娱、邵佩珍等五十多人；这些元老级的“对外汉语教师”不仅是北语真正的创始人，还是我国对外汉语教学的开拓者。”

北京语言大学教授鲁健骥撰文回忆：我的第二位引路人是李德津老师。那是1962年，我跟她搭班教桑给巴尔班。这次是我当教学翻译，兼教复练课。李老师的严谨细致认真是出了名的。每天她都要把第二天的教案给我看，使我能做好翻译的准备；有时还要对一些重点难点做些交代，说明为什么这样讲，让我有针对性地准备复练课。我读她的教案，体会她的环节安排，教学步骤和教学方法。这些对我都是很好的学习机会。

北京语言大学教授刘珣：最早入职北大专修班的李德津、金德厚、李景蕙、李培元等，此后也一直是来华部的教学领导或骨干。他们对我们这些20世纪60年代新来校参加工作的出国储备师资以及其他应届毕业生，发挥了“传帮带”的作用，使年青一代很快地成长起来，逐渐成为这条战线上的第二代中坚力量。

北京语言大学教授李润新：最让人难忘的是，留学生各系许多教学经验丰富、教学技艺高超的老教师，如李德津教授、程美珍教授、李景慧教授、田世奇教授、马欣华副教授、狄昌运副教授、刘淑娥副教授、王碧霞副教授、李珠副教授等一大批老教师，他们对语文系毕业实习生的精心培育，倾囊相援，给学生都留下了刻骨铭心的教益。

北京语言大学教授李振杰：我1965年从北外结业后就转到语言学院来。新来的教师开学先进行两周的集中岗前培训。首先是汉语拼音和普通话。有老教师逐个帮助新教师纠正语音语调。老教师也帮助我们新教师熟悉，主要通过模拟课堂教学。一位老教师在台上模拟讲课，其他新老教师坐在台下作为上课的学生，跟真实课堂教学一样；台下的老教师模仿不同国家学生常见的语音、语调错误，台上的老师则给以纠正，让新教师学到怎样去纠正学生的语音语调或其他方面的语言错误。当时的老教师有李德津、程美珍、刘秉和、李景蕙、田万湘等。培训一段之后就正式开学上课了。我被分到第三教研室，即二年级教研室，也就六、七个教师，金德厚是教研室主任，施光亨是支部书记。

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