刘邦论得天下之道

《史记》中的一篇文章

《刘邦论得天下之道》是选自《史记·高祖本纪》的一篇文章。历史上楚汉之争，最终结局是刘邦大胜、项羽大败。之所以会有这样的结局，原因是刘邦善于用人。汉高祖正确地总结了他取得战争胜利的成功经验和项羽的失败教训，即“得人者得天下，失人者失天下”。

作品原文

帝置酒雒阳南宫。上曰：“列侯诸将，毋敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而敬人。然陛下使人攻城略地，所降下者，因以予之，与天下同其利；项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”上曰：“公知其一，未知其二。夫运筹帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良，字子房）；镇国家，抚百姓，给饷馈（供给军饷），不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不用，此所以为我所禽也。”群臣说服。（选自《史记·高祖本纪》）

作品出处

关于这段文字，最早是《史记本纪第八汉高祖》中的记录，后人司马光编撰《资治通鉴》的时候转载了它，见《资治通鉴卷第十一汉纪三太祖高皇帝中》，两部史书中记载文字大致相同。

注释译文

白话译文

作品注释

帝：指汉高祖刘邦。

上：尊指刘邦

使：派

与：赐予

隐：隐瞒

子房：张良，字子房，刘邦的谋士。

晌馈：军饷。

范增：项羽的谋士。

连：联合。

略：夺取

填：通“镇”安宁。这里是“使.....安宁”的意思。

禽：同“擒”擒获。

然：这样

者：的人

因：就

然：同

说：陈述

害：嫉妒

置；安排、安置

夫（fú）：句首语气助词，表示引起下文议论。

攻城略地——略，通掠，抢夺的意思。

有功者害之——以之为害。

给饷馈——供给军饷

说服——说，通悦

创作背景

公元前202年二月初三，刘邦在定陶称帝，史称西汉或前汉。刘邦称帝的当月，从定陶来到洛阳评功论赏，文臣武将，皆大欢喜，遂定都洛阳（注：一个月后栎阳，不久正式定都长安）。这个事件就发生在这个时候。

作品鉴赏

汉高祖正确地总结了他取得战争胜利的成功经验和项羽失败的教训，即“得人者得天下，失人者失天下”。其中包含着两个方面。一方面是必须有人才，尤其是杰出人才。人才是科技的载体，战争归根结底是人才的较量。人才质量的高低是战争胜负的重要因素。汉高祖的三杰是楚汉战争期间质量最高的人才。其中，张良是战略家、政治活动家，不仅能制订正确的战略，而且能通过自身的政治活动来实现。他的天才在楚汉战争时期独一无二；韩信是当时杰出的军事家，其军事天才在当时也是独一无二；萧何是杰出的政治家，其治理、协调才能在当时也是独一无二。三个独一无二的人才皆在汉高祖之手，战争的胜负不言而喻。另一方面，有人才必须保得住，保不住反受其害。要保住人才，就要尊重人才，重用人才。汉高祖重用人才，是中国帝王中的典范。他对张良敬之如师，自始至终保持着这种特殊关系；他对韩信，以军权王爵相付，稳住了韩信，保证了对项战争的进行；他对萧何，推心置腹，从不怀疑。汉高祖与三杰的如此关系，这在中国历史上都是罕见的。汉高祖以杰出人才的资源优势，战胜貌似强大的敌人是任何政治家成功的普遍规律。汉高祖南宫论三杰，见解之精辟，令人叹服，作为千古佳话而广为流传。

课后练习

一、解释字词

⒈列侯、诸将毋敢隐朕隐—（隐瞒） 2.陛下使人攻城略地略—（攻占）

⒊有功者害之害—（嫉妒） 4.群臣说服说—（通悦，高兴）

⒌给饷馈给— （供给） 6.此所以为我所禽也 — （同“擒”擒住）

⒎夫运筹帷幄之中夫— （句首语气词） 8.镇国家镇—（使.....安定）

⒐抚百姓抚—（抚慰，安抚）

二、翻译

⒈我所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？

我得天下的原因是什么呢？项羽失天下的原因是什么呢？

⒉三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。

这三个人都是人中豪杰，我能用他们，这就是我取得天下的原因。