活力社区

一家成立于2006年的公益机构

活力社区是一家成立于2006年的公益组织，秉承“每个孩子都有充满活力的未来”这一愿景，致力于为处境不利的儿童，特别是流动与留守儿童创造安全、有爱且有益的成长环境。通过支持伙伴机构和个人开展符合儿童早期发展阶段特征的亲子活动和课程，让更多流动、留守儿童及其家庭持续获得早期亲子教育的机会，为其未来健康成长打下坚实基础。

项目简介

活力社区致力于解决我国2637万0-3岁流动、留守儿童缺少早期亲子教育机会的问题。（数据来自：联合国儿基会《2015年中国儿童人口状况》）

随着人们对于儿童早期发展重要性的认识加深，越来越多的商业领域0-3岁早教机构出现在市场上，但是大多分布在人口密度大、消费水平高的城市社区，且收费主要面对中高端人群。而我国有2637万的0-3岁流动及留守儿童，因家庭收入水平低、可支配时间少、对儿童早期发展不重视等原因，导致其生活区域附近没有能够为他们提供（或者说可供他们使用的）早期亲子教育服务的据点，造成了流动、留守儿童早期亲子教育机会的缺失。

要解决这一问题，活力社区认为首先是增加服务供给，即在他们生活区域附近，开设能够供他们使用的早期亲子教育服务据点；其次是确保服务的有效性，即服务方式和服务过程都符合这些家庭的认知水平和使用习惯，帮助他们养成持续使用的习惯，从而影响看护人的养育行为，最终让儿童受益。

活力社区自2011年开始，在流动人口社区开设活力亲子园，根据受益群体的特征，不断对活动形式、课程内容设置和项目点运营管理进行升级迭代，形成了以“低门槛”、“见效快”、“高赋能”为主要特点的项目模式，并通过对家长养育行为的前后测评验证项目的有效性。

并且，从2014年开始探索项目的复制和推广，希望带动更多社会组织、机构和个人在流动、留守儿童所在地区提供早期亲子教育服务。在复制推广的尝试中，我们进一步发现影响合作伙伴持续投入和扩大服务规模的主要问题是：一线工作人员不足，以及一线工作人员技术能力不足。

针对以上需求，本项目希望：为能够在流动、留守儿童生活区域附近找到服务场地和人员的伙伴提供支持，包括启动资金、活动手册和课程、工具，同时为合作伙伴培养能够保证服务质量的一线工作人员，持续为其提供培训、技术督导和评估支持，使伙伴实现“可持续的本地早期亲子教育服务提供”，从而解决流动、留守儿童早期亲子教育机会缺失的问题。

机构宗旨

为什么致力于让更多流动、留守儿童及其家庭享有持续获得早期亲子教育的机会。

科学研究表明，孩子生命的前一千天，从营养健康、智力发育、心理健康等各方面来说，都是形成其未来发展基础的关键时期，对每个儿童、家庭乃至社会的经济发展来说都至关重要。

《柳叶刀》杂志曾数次对儿童早期发展进行关注，并发布系列专辑，探讨贫困和不良儿童经历对大脑发育和认知的影响，从而对成人健康和福利造成负面影响，而基于政策和计划培育护理可减少婴幼儿中早期的差距，通过延长寿命的有益作用，影响健康，福利和工资收入。

同时，2000年诺贝尔经济学奖获得者美国芝加哥大学教授詹姆斯·赫克曼教授通过大量的数据分析，加以深入的实证研究，将微观经济学的研究成果应用于儿童早期发展领域。早在上世纪60年代，就已经发现，针对密歇根州非裔美国儿童实行的高质量佩里学前教育研究计划所投入的每1美元给社会带来了7美元至12美元的回报。相比未参加该计划的同龄人，参与者长大后对福利的依赖更低，犯罪更少，也更有成就。赫克曼教授的研究同时表明，人力资本投入的回报率随儿童年龄的增加而不断递减，0-3岁儿童早期干预的投入回报率最高。在0-3岁时对幼儿进行教育投入，每年的回报可以达到16%左右，而3-4岁时投资的回报率就下降到7~10%，也就是说更早投资孩子教育，效果会更好。早期教育对于儿童智商发展具有持续性的影响，这种影响甚至会持续到20岁左右。

2011年秋季，为应对流动人口社区出现了越来越多的低龄儿童的现象，活力社区开始尝试运营早期亲子项目服务。虽然一开始的项目设置较为单一，但是仍然在项目开始后看到了非常明显的成效。家长育儿方式的改变显著，90%以上的家庭养成了为孩子阅读绘本、陪孩子游戏等习惯，儿童发展变化、家庭氛围改变以及家长对社区志愿活动的参与都比其他服务项目显著很多。

因此，我们希望能够通过专业有效的服务、联动更多同行组织及个人，让更多流动、留守儿童及其家庭享有持续获得早期亲子教育的机会。

社区中心

北京金盏示范中心

0-2岁：自由活动空间

2-3.5岁：集体亲子课

3.5-6岁：创意美术课

上海江川示范中心

面向0-6岁学前儿童及家长：

1. 开放自由活动空间，提供孩子和家长玩具、图书等活动器具。

2. 家长课堂：开展主题家长活动。

3. 针对2-3岁儿童：每周两天亲子课。

面向6-12岁儿童：

1. 利用周末开展提升儿童社会情感学习能力的课程活动

2. 组织学生出游活动，开拓其眼界。

广州小洲示范中心

0-6岁：自由活动空间，空间内提供绘本及玩具供孩子和家长自由玩耍；

2-3.5岁：集体亲子课

东坝中心（已关闭）

活力社区东坝中心位于北京市朝阳区东坝乡板桥村，于2007年12月正式对外开放。中心占地面积三千平方米左右，配有五间教室，一间大型室内活动室以及一间图书阅览室（图书和画册1500本左右）。

开水间内有净水系统，可供孩子和周边居民直接饮用。该中心配有3名工作人员，年度志愿者人数为300人左右，为大约1500名受益人提供服务。

朱房中心（已关闭）

活力社区朱房中心位于北京市海淀区清河街道朱房前街，于2010年6月正式对外开放。该中心周围高楼林立，其间密集地住着进城务工人员。

中心目前配有小型活动室13个（包括亲子活动室3个），共能容纳200名左右学生。该中心配有3名工作人员，年度志愿者人数为500人左右，为大约1400名受益人提供服务。

黑桥中心（已关闭）

活力社区黑桥中心位于北京市朝阳区崔各庄乡黑桥村，于2011年5月正式对外开放。中心占地面积4亩，配有五间活动室、一间图书室、一间办公室、一间饮水室和一个小型塑胶操场等。

该中心配有4名工作人员，年度志愿者人数约400人，为大约1700名受益人提供服务。

西店中心（已关闭）

活力社区西店中心位于北京市昌平县回龙观镇定福皇庄村，紧邻生命科学园，于2012年4月正式对外开放。中心配有十间活动室、一间亲子室、一间室内活动室以及一间电脑室，共能容纳约120人。

该中心配有3名工作人员，年度志愿者人数为550人左右，为约1240名受益人提供服务。

新安中心（上海）（已关闭）

活力社区新安中心位于上海市闵行区颛桥镇中春路新安市场内，于2011年1月正式开展项目服务。

新安市场是外来人员集中的代表性区域，有来自20个不同省市的近1800名流动人口，其中300名儿童。该活动中心占地面积约170平方米，配有一间活动室教室，共可容纳约50名学员；一间图书室，有图书约1000本，可供学生们借阅观看；一个开放式的小院子，可供附近居民锻炼使用。该中心配有3名工作人员，年度志愿者人数约400人，为大约1200名受益人提供服务。

涉足区域

生活在北京、上海、广州、深圳、天津、珠海、长沙的流动儿童，以及生活在河北、河南、山东、山西、云南、四川、广西、江西、浙江、甘肃、江苏、湖南的乡村和城镇的留守儿童，接受到了活力社区和伙伴们提供的教育类公益服务。

项目介绍

活力亲子园

活力亲子园项目专注0-3岁儿童早期发展，以亲子共同参与的形式开展课程及各项活动，影响家长育儿行为的改变，推动积极良好的亲子关系的形成，促进儿童早期的良好综合发展。项目注重赋能家长，鼓励其深度参与项目，从受益人成长为亲子服务的提供者，并扶持家长间支持网络的形成和彼此知识经验的传递及交流。同时，项目联合同行业公益机构及个人，提供专业的服务内容培训和指导，并配套相应的项目物资和资金，支持其开展同类服务。

活力学堂

专注于6-12岁处境不利儿童，特别是流动儿童和留守儿童社会情感学习能力的发展，通过为大学生支教志愿者提供系统化的绘本、乐高课程教案、工具包及教学技巧培训，让儿童在安全、放松和接纳的氛围中，以参与式学习的方法，发展他们在自我认知、同伴关系、情绪管理等方面的能力，助其健康成长。

社区大事记

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