淄博实验中学

山东省首批重点中学

山东淄博实验中学是山东省首批重点中学、首批省级规范化学校、全国文明校园和省级花园式单位。

学校概况

淄博实验中学始建于1942年，以抗日民族英雄马耀南的名字命名为耀南中学，1955年更名为山东省淄博第五中学，1996年高中部迁出，组建淄博实验中学。学校现有教职工423人，高级教师120人（其中，正高级教师4人），省特级教师3人，市特级教师2人，齐鲁名师2人，淄博名师5人，135人具有全日制研究生学历。学校占地面积317亩，总建筑面积13万平方米。学校是全国文明校园、省首批办好的重点中学、省级规范化学校、省德育先进单位、省依法治校示范学校。曾获全国五四红旗团委、全国和谐校园先进学校、全国开展足球工作优秀学校等表彰。

加强党的全面领导，推进党建引领与教育教学深度融合。学校坚持“围绕现代化高中建设抓党建，抓好党建促优质特色发展”的工作思路，落实全面从严治党工作职责。党性教育与师德师风建设相结合，党员先锋模范引领作用明显，党员班主任占班主任总数、党员备课组长占备课组长总数、党员承担的公开教学任务占学年内公开教学数均超过60%。学校党委被表彰为市直教育系统“时代先锋”、全市“时代先锋”单位。学校团委被表彰为全国五四红旗团委。

落实立德树人根本任务，德育实效持续增强。坚持“尊重个性，发掘潜能，发展特长”原则，形成了德育课程系列。围绕社会主义核心价值观教育，确立了“理想信念教育、生命安全教育、齐鲁文化教育、国际理解教育”等十大德育主题。《扬帆·追梦·远航》等德育课程被评为淄博市德育品牌。升旗仪式、成人仪式、放飞梦想等主题活动，科技节、体育节、艺术节等主题节日，励志奖、尚勤奖、厚德奖、博学奖的设立……让每一个学生的高中生活都丰富多彩。学校现有科技类、国学类、经济类、公益类等51个社团，“青芒”志愿服务社摘得中国第三届青年志愿者项目大赛银奖，“绿风筝”环保公益社团为张店、高青的农村小学建立3所“爱心书屋”，“Sunflower”青年志愿者联盟为淄川夏禹河村捐赠300余册图书，到淄川山区北牟小学送教下乡。

深化教育教学改革，力促学校特色发展。不断完善并严格落实教学管理制度，建立起了稳定、务实、有效的教育教学秩序，探索开展“组合课堂”教学改革，初步实现了信息化条件下课堂教学改革的特色发展。按照“国家课程校本化，校本课程特色化”的思路，深入推进课程建设与实施。形成了“1122”课程体系（一首一体，两翼两助）。根据学生兴趣特长，实施校本课程走班、艺体课程选项走班、艺术课程“话题式”教学、技术课程“项目式”教学。发展学生生涯规划教育，开展“四走进一体验”活动，推进“生涯规划”课题研究，为学生终生发展奠定坚实基础。

深入实施素质教育，促进学生全面发展。学生在高考、学业水平、大学自主招生和综合评价招生中成绩优异，学校成为50余所高校的优质生源基地。近5年来，50名同学获五大学科奥赛一等奖，2名同学获得第35届全国青少年信息学奥林匹克竞赛金牌并被保送清华大学。有3名同学在全省“国学达人”挑战赛中获得冠军。学校男子足球队在“市长杯”赛事中实现了19连冠，近六年4次获得全省高中男子足球各项赛事冠军，曾获得全国中学生足球锦标赛亚军，并代表中国参加世界中学生五人制足球比赛，连续两年为北京大学输送足球高水平运动员。

推进教职工队伍建设，厚植学校发展优势。坚持“以德育师”，将师德放在队伍建设首位。以实施“青蓝工程”和“名师工程”为抓手，以“专家引领、名师带动、同伴互助、活动推动”为策略，搭建各层面人才成长平台。大力培育和践行社会主义核心价值观，提升教职工文明素养，弘扬“励志、尚勤、厚德、博学”学校精神，全校教职工共同的教育理想、共同的价值取向、共同的人生追求，凝结为“建成特色鲜明、省内领先、全国一流、具有国际影响的现代学校”的发展目标，凝聚了人心，激发了动力。

不断改善教育教学设施设备，持续提升综合办学条件。学校办学条件持续提升，作为解决大班额问题重点工程的“淄博实验中学扩建工程”，顺利完成验收并投入使用。新校区内配设施、信息化建设，实现了高标准、现代化，老校区改造工程总投资近2.7亿，现已全部改造完成。

办学历史

山东淄博实验中学始建于1942年，1955年更名为山东省淄博第五中学，1996年迁出高中部，建成“山东淄博实验中学”，2000年独立建制，是山东省首批办好的重点中学、首批省级规范化学校、省级文明单位和省级花园式单位，素以校风正、学风浓、师资强、质量高而享誉社会。著名书法家、教育家欧阳中石先生为学校题写了校名。

办学条件

办学规模

学校占地面积330亩，总建筑面积10万平方米。现有教职工352人，在校学生5272人。学校以先进的办学理念、卓越的师资队伍，一流的环境设施，优异的办学成绩享誉社会，逐步走上了持续、健康、快速发展的道路。

硬件设施

学校建筑组合联体，功能分区明确，绿化美化独具匠心。教学设施先进、齐全，拥有全省首家探究性实验室，所有教室内均配有多媒体设备、空调，各种实验仪器均达到、超过省级Ⅰ类标准。有容纳2000余人的体育馆、高标准塑胶田径运动场、人工草皮足球场及封闭式的排球场，还建有舞蹈室、钢琴室、美术室。

师资力量

学校把教师作为办学的第一资源和核心竞争力，以“关注健康，提升素养”为主题，实施师资建设“一五七九”工程（即用三年时间，打造10名省、市级名师，打造50名校级名师，打造70名校级骨干教师，培养90名校级优秀教师，人人制订自己的成才计划），全面提高教师的专业素质，着力建设适应建设名校、名学科需求的名教师队伍。253名专任教师中，有山东省特级教师3人，淄博市特级教师2人，淄博名师3人，市级学科带头人、教学能手40人，156人硕士研究生在读或毕（结）业。

学校根据“有效教学，生态课堂”的教育理念，认真研究新课程改革精神，学习先进的教育教学经验，积极改革课堂，让学生由被动地练习变成主动地学习，逐步构建起自己的“生态课堂”，开辟了一条通往绿色教育的康庄大道。

办学成果

学校成绩

学校以学生发展为本，注意创造宽松和谐的学习环境，培养学生的创新精神和实践能力。走科研兴校之路，不断提高教育质量，以突出的办学成绩先后荣获全国优质品牌学校、全国化学新课改先进学校、省基层党建工作示范点、省依法治校示范学校和市普通高中教学工作先进单位等各级荣誉表彰300余项。培养出了多名省、市高考状元。学校被命名为“山东省生物奥林匹克学校”、“山东省参加第十六届全国物理竞赛十佳优胜学校”(1999年)。为促进不同特点学生成长进步，学校对学生实施分层次培养，极大地拓宽了学生的成才之路，2008届学生11人通过高校小语种考试，分别被北京第二外国语学院、山东大学、中国海洋大学等全国著名高校提前录取。学校以学生发展为本，注意创造宽松和谐的学习环境，培养学生的创新精神和实践能力。走科研兴校之路，不断提高教育教学质量，以突出的办学成绩先后荣获全国优质品牌学校、全国化学新课改先进学校、省先进基层党组织、省依法治校示范学校等各级荣誉表彰300余项。培养出了多名省、市高考状元，学校被命名为“北京2008奥林匹克教育示范学校”、“山东省生物奥林匹克学校”、“山东省参加第十六届全国物理竞赛十佳优胜学校”(1999年)。高考质量连年攀升，2006年高考取得全面丰收，韦薇同学勇夺全省文科状元，8名同学被清华、北大录取，358人考入重点本科，18名同学被中央美院、中央音乐学院、北京体育学院、香港大学等全国知名大学录取。2007年高考再创辉煌，徐婷婷同学获全市文科状元，354人考入重点本科，8名同学被清华、北大、香港大学录取，本科录取1116人。

所获荣誉

2005年9月，田如山指导的学生时博文同学，获得全国物理竞赛一等奖，为学校赢得荣誉。获得淄博市教育局领导接见，这是五年来淄博实验中学五年来在物理竞赛领域取得的最好成绩。

2020年6月17日，获得2020年度“全国青少年人工智能活动特色单位”称号。

2020年11月，评为“第二届全国文明校园”。

2021年9月，被评选为2021年度“全国青少年人工智能活动特色单位”。

2021年12月，拟认定为山东省首批普通高中省级学科基地。

高考成绩

2017年高考：本科上线1339人（其中，普文378 人，普理 961人），上线率97.5%。

2016年高考：本科上线1504人，上线率94%。

2015年高考：本科上线1350人，6人达北大、清华录取线。43名同学获得高校自主招生录取资格，两名同学通过北京大学“博雅计划”面试。78名同学被国外大学录取。

文化传统

办学宗旨

学校绿化美化独具匠心，校园环境幽雅宜人，喷泉、

雕塑、草坪相映成趣，乔木、灌木、花草错落有致，三季花香馥郁，四季绿树常青。模拟联合国、才艺大赛、科技节、艺术节、英语节、体育节等校园活动丰富多彩，让学生尽情展示自我，张扬个性。丰富的社团活动让学生在学习之余尽情享受美好的高中时光。较著名的有模联社、风雨编辑社、话剧社等

山东淄博实验中学从抗日烽火中走来，以民族英雄马耀南的名字命名。历60载风雨，沐浴锦绣春晖，几万桃李芬芳，造就英才辈出。回顾实验中学的发展历程，无不浸透了实验人的汗水和心血，从“耀南中学”到“淄博第五中学”，再到“山东淄博实验中学”，实验人以其“严谨善教，为人师表”的师德风范和锐意进取，勇于创新的科学精神，铸就了“励志、尚勤、厚德、博学”的优秀品质。它的背后是风雨和泥泞，是光荣、梦想及一代代学人薪火相传的坚守与追求。

办学理念

【指导思想】求真务实、教学第一、质量第一

【办学理念】质量立校、师德强校、依法治校

【培养目标】培养文理名牌大学预备生为主，艺体教育共同发展

【管理目标】决策高站位、运行低重心、管理走动式、服务近距离，建立以教学为中心的管理体制和以质量为核心的考核评价机制

【基本特色】目标管理、团队作战、注重细节和现代化手段的应用，创设和谐的人文环境

【人本原则】师生利益高于一切

【工作方针】聚精会神抓教学千方百计提质量

【工作作风】平心静气抓落实

学校领导

校长：赵泮利

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