清湖小学

广东省深圳市龙华区的公办小学

清湖小学，因清湖村得名。于1950年，在私塾的基础上，于廖氏宗祠创办起现代学校，是一所具有悠久历史、人才辈出的老校。也是现代化城市花园学校。占地26190平方米， 56个教学班（60个班的规模），169名老师, 3051名学生,有市级名师1人，区级名师5人；拥有室内篮球场、羽毛球、乒乓球室各1个，美术室4个，电脑室3个，音乐室2个，阅览室1个，均有现代化教学设备，为龙华区最大的公办小学。

学校介绍

清湖小学因清湖村得名，是一所具有悠久历史、人才辈出的百年老校、现代化城市花园学校。占地26190平方米， 66个教学班，169名老师, 3071名学生,有市级名师1人，区级名师5人；拥有室内篮球场、羽毛球、乒乓球室各1个，美术室4个，电脑室3个，音乐室2个，阅览室1个，均有现代化教学设备，为龙华区最大的公办小学。2016年10月，樊光合同志接任学校校长，确立了“清明育人”（清源正本、明德修身）的办学理念，以“清明有为”为校训，全力推进“三全”素质教育。学校开始走上“由大变强”的内涵式发展之路。学校在发展过程中，逐步形成了“剪纸”、“足球”、“合唱”和传统文化教育等特色。是深圳市园林式、花园式单位、深圳书香校园。

2004年7月至2016年10月，游业强同志担任清湖小学校长。完成了“由三级”（区、镇、村）办学向“一级”（区）办学的过渡；增建了“清雅”、“清德”、“清明”三栋楼；实现了由18个班到52个班的量的飞跃。本着“育人为本,全面发展”的教育理念，提出了“做平常事，当平凡人”的校训；逐步形成了“剪纸”特色。

2016年10月，樊光合同志接任清湖小学校长。樊光合校长到任后，提出了“清明育人”的办学理念，确立了“清明有为”的校训，完成了学校的“十三五”规划和各项规章制度的建立，要求建立文化自信，从传统文化出发，加强经典教育，把孩子培养成为“一观三全一特长”的“清明有为”人才。注重学生学科核心素养和综合素养教育，深入开展素质教育，学校“三风”良好，质量提升，挤身区级先进行列。

办学理念

清明育人：清源正本明德修身

培养目标

一“观”三“全”一特长。

一观：社会主义核心价值观。

三全：面向全体学生、全部学科素养和学科全面素养。

一特长：学生拥有一定特长。

教育特色

清明教育：清源正本明德修身

特色项目

中华剪纸、中华经典、中华书法、中华民乐、校园足球、经典诵读。

学校教风

诲人不倦

学校学风

学而不厌

学校校风

忠孝仁义礼智信善恕温良谦恭让

学校校训

清明有为

学校校花

荷花（清湖育芙蓉）

学校校歌

清湖里，荷花香，清源正本书声琅。

诵经典，明德扬，修齐治平记心上。

忠孝仁义礼智信，善恕温良谦恭让，

中华美德代代长，清明有为家国强。

诲不倦，学不厌，清明育人永自强。

学全面，全面学，面向全体有特长。

忠孝仁义礼智信，善恕温良谦恭让，

中华美德代代长，清明有为家国强。

学校呼号

清湖、清湖---清明有为

校长介绍

樊光合同志，男，1969年1月出生，河南省汝州人，双本科学历，小学语文高级教师。现任龙华区清湖小学党支部书记、校长，龙华区政协委员，龙华区人民政府责任督学，樊校长曾任松和小学和民治小学校长，龙华新区首届名校长，龙华新区首届教育工作先进工作突出贡献奖获得者，深圳市优秀教师，区优秀共产党员，全国小学语文发展与创新教育课题实验优秀校长，全国中华传统美德课题实验优秀校长、百佳校长。32年教龄，22年校长资历，主持国家、省、市、区级课题20多个，在市、省、国家级刊物发表获奖论文10余篇；构建了独具特色的“四育并行，十化一体”（在松和小学）和“三自：自我教育、自主学习、自我发展”（在民治小学）素质教育模式，民治小学跨入深圳市一流小学之列。现带领清湖小学在“清明育人：清源正本、明德修身”的办学理念的指引下，通过“全体学生、全体学科、学科全面”的“三全素质教育”朝“一观、三全、一特长“的培养目标而奋斗。

机构设置

交通情况

地铁四号线（清湖北站），龙华首条有轨电车（清湖小学站）。乘坐公共交通可到达“清湖小学”、清湖学校等站点，经过该站点的线路有E36、624、882、M282路外环、M538路、B916路、302路、M372路、M477路、624路、794路、401路、112路、514路、高峰专线80等。

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