渭南中学成立于2014年，是一所公办全日制完全中学。学校占地面积244亩，总建筑面积9.3万平方米，绿化面积6.1万平方米。学校位于渭南经济技术开发区东部行政商务区内，是渭南市委、市政府在经济技术开发区重点建设的一所高起点、高标准、高质量、高品位的全日制完全中学。
地理位置
陕西省渭南市临渭区经开区建设路中段
办学条件
硬件设施
学校按照国家级示范高中标准，依照功能区域分开的原则进行整体规划，以“传统书院，文化展示，生态环保，综合利用，专业管理”为校园设计的基本理念，分为教学区、办公区、运动区、生活区、师生互动区、集会区六大区域，力求营造具有本地特色的新型生态校园。同时，将动与静，学与思，做与行完美地结合起来，通过不同形式、多样化的建筑、景观空间，营造寓教于生活、寓教于交流、寓教于环境和富有诗情画意的校园空间，从顶层设计上实现着由
数字化校园向智慧型校园的转型。主要设施有初中、高中综合教学楼，学生发展中心，图书办公楼，餐厅，公寓楼，运动场，体育馆等。
综合教学楼将教学楼和实验楼有机结合，“E”字形楼体构造美观大方，教学楼内每间教室均配备有空调、整体书柜、70英寸交互式智能平板媒体设备等；实验楼内建有一流的物理、化学、探究、通用技术等设备齐全、先进的实验室，为学生探求知识奥秘提供强有力的硬件保障。
学生发展中心以“健康成长、全面成才”的育人目标为准，内设美术室、音乐室、舞蹈室、器材室、心理咨询室、社团活动室等部室，以及可容纳500人的礼堂，学校旨在从学业指导、社团活动、自主管理、生涯规划等方面服务学生、发展学生，让学生了解自我，发现自我，培养学习兴趣，科学规划自己的成才之路，成就快乐自我，创造辉煌人生！
图书办公楼内含图书室、阅览室、电视台、广播台、网络中心、监控平台等，并将建设千兆无线校园网，集信息化、网络化、数字化于一体，全面推行现代化教学和办公，为塑造具有文化底蕴的现代化人才保驾护航。
餐厅宽阔卫生，各项制度健全，管理严格规范，每餐过后都要按程序对所有餐具进行消毒，食品按要求分类存放，营养搭配健康丰富，保证了学生的饮食安全和膳食营养。
公寓楼为6人标准间宿舍，室内配有空调、独立卫生间、洗漱台、个人衣柜、鞋柜等，并配套设置了浴室、洗衣房。学校设专人管理舍务卫生、安全，并根据初高中学生年龄段的差距，设置专职教师24小时贴心服务。
运动区含1个运动场、一个体育馆，建有标准化篮球场、乒乓球场、羽毛球场、排球场，配有一整套体育健身器材。无论室内室外，无论晴天下雨，师生均可进行体育运动，极大地丰富了师生们的课余生活。
此外，我校建立了完善的校园安全系统，实行严格的门禁制度，一支尽职尽责的保安队伍24小时巡视校园，全校实现360°无死角监控，全方位确保校园安全。
师资力量
学校遵循“凝聚教育热忱，丰富教师生活，携手专业成长，守望教育良知”的教师发展理念，严把教师质量关，面向全国“211工程”师范院校招聘了60名优秀硕士研究生；从全国范围选调了150名师德高尚、业务精湛的优秀教师，尤其是从高考大省山东、河南、河北、广东、四川、浙江、山西等地选聘了35名曾培养众多清华、北大等名校学子的省市级教学能手、骨干教师和学科带头人。学校教师均具有全日制本科及以上学历，实现了老、中、青三代优秀教师年龄结构的合理配置，形成了一支“师德高尚、理念创新、业务精湛、国际视野开阔”的师资队伍。来自五湖四海的名师荟萃一堂，来自重点院校的毕业生齐聚一起，各种教育理念激情碰撞，不同教学模式尽情展现，博观约取沉淀自身文化底蕴，一日三省修正专业成长道路，必将给渭南中学带来勃勃生机、盎然春色。
同时，学校重视教学文化的培育和发展，也重视教师的成长与成功。不仅有完善的教师培训和教师发展成长规划制度，而且将关于教师专业成长的资源荟萃一堂，以促进研究型、创新型教学模式的培育，促进教师学习共同体的构建，提升教师的职业幸福感，让每位教师“享受教育，携手成功”，只有源头活水流，才能让学生享受到更高品质的教育。
国际部
渭南中学国际部以国内高中基础教育为本，开设独具特色的国际高中实验课程，该课程是在借鉴发达国家高中教育的基础上，联合欧美知名大学、国际先进教育集团共同开设的，符合新课改要求和国际教育发展趋势的创新课程体系。
国际部25人的超小班规模，让每位学子均能零距离享受到中西方教育专家的教学理念。通过丰富多彩的综合素质课程和社会实践活动，全方位提升学生的国际视野，最终实现冲击世界一流名校的梦想。
对外合作
2015年3月16日上午，加拿大温哥华第75学区国际部中国项目总代表杰西·道根先生（Mr.JesseDorgan）、刘京洁女士在长安一中教师倪小民的陪同下再次来到我校，进一步洽谈合作办学事宜。
校长董敏学、副校长马根福与外国友人亲切座谈，在了解了学校的发展方向及国际部的基本情况后，杰西·道根先生就合作办学项目的情况、课程设置、管理模式等相关内容进行了详细的介绍。董校长结合中、加两国教育体系的不同，就我校实际，对开办合作办学项目提出了要求，他强调，中加合作办学项目是个好事，我们一定要做充分调研，走好每一步，落实到位，为有志于出国深造的渭南学子搭建一个开放的平台。
会谈结束后，杰西·道根先生在合班教室为对国际教育感兴趣的学生做了答疑，同学们见到“老朋友”热情高涨，积极发问，与杰西互动活跃。学校领导向杰西·道根先生一行赠送了我校英语校本研修期刊《渭中人WINNERS》。随后，他们在学校领导的陪同下参观了学校，对学校半年来的变化称赞不已。
此次洽谈有利于我校走向国际化，学校将以此为契机，加快国际部建设步伐，为渭中学子的成长成才创设更好的育人环境。
学生社团
2014年12月9日下午，渭南中学学生社团启动仪式在学校北楼大会议室隆重举行。体育、音乐、美术、心理等社团指导老师和社团成员齐聚一堂，参加了启动仪式。
仪式在欢欣鼓舞的氛围中拉开序幕，赵战红老师致简短而又热烈的开幕词。随后，祁永全老师介绍首批学生社团及活动内容，张晓炜老师宣读学生社团总章程。来自高一（19）班雷鑫代表学生发言，号召社员们要在丰富多彩的社团活动中展示自我、提高自我。紧接着，蔡月教师代表发言，鼓励社员们积极思考策划，将学生社团发展成为校园文明和校园文化的一道亮丽的风景线。最后，屈国旺老师作了总结性发言。他指出学校大力支持学生社团的发展，为社团配备了良好的硬件设施及优秀的专业指导教师，希望同学们把握机会，在社团活动中既要关注技术技艺的提高，也要注重组织能力及领导才能的提升，努力促进自身的全面发展。
渭南中学学生社团既是我校教学思想的重要组成部分，也是我校办学理念展示的重要窗口，更是我校推行特色办学的重要阵地。随着首批体育、音乐、舞蹈、美术、心理等社团的开设，文学、诗歌、话剧、电影评论、小发明家、金话筒、建模、演讲家等社团也将陆续增设，相信随着社团活动的遍地开花，渭中学子的校园生活也将更加五彩斑斓！
办学特色
（一）先进的培养策略
以“高效课堂”教学模式为基础，采取小班额、精品化、育精英的培养策略，在不影响升学竞争力的前提下进行学科竞赛的训练和特长生的发掘培养，致力于夯实五大基础（人格道德基础、人文素养基础、科学知识基础、身心健康基础、艺术修养基础），培养五大能力（学习能力、表达能力、组织能力、管理能力、创新能力），形成五大优势（素质优势、升学优势、出国留学优势、参与竞争优势、可持续发展优势）。
（二）优质的教学资源
学校集信息化、网络化、数字化于一体的千兆无线校园网，可以在第一时间接收最前沿的教育动态、高考信息；拥有北京四中、清华附中等多家名校的优质教育教学资源，不断地给学生带来国内外先进的理念和高效的学习方法。
（三）严格的管理模式
学校实行科学、规范、严格的寄宿制管理模式。这种管理有利于学生专心读书，有效地提高学习成绩；有利于学生养成良好的生活和学习习惯；有利于自立精神和坚强意志的形成；有利于学生在集体生活过程中不断提高独立生活能力和交流合作能力。
（四）完备的设施保障
温馨如家的学生宿舍，舒适典雅的学生食堂，高档规范的运动场馆，设计独特的图书馆，装备精良的多媒体现代化课室，设备齐全的科学实验楼，为学生提供了良好的学习和生活条件。
（五）六年的相知相伴
六年一贯，直通大学。成套、稳定的学生教育规划，文化特征鲜明的研修体制，科学规范的素质养成体系，见贤思齐的德育潜移氛围，让学生的专业积淀及身心健康成长得到有力保证。
（六）多元的升学选择
学校国际部将成立升学与留学服务中心，与国内外知名中学、大学联合办学。通过建立资源共享、师生互换、留学直通等深度合作关系，为走向国际知名大学提供咨询和帮助，为每一个学生提供有针对性、有指导价值的升学服务。