炮兵训练

包括压制炮兵训练、反坦克炮兵训练、海岸炮兵训练和战役战术导弹部队训练。有的国家还包括高射炮兵训练。目的是提高炮兵射击技能和组织指挥能力。炮兵训练是随着炮兵武器装备的发展而发展的。14世纪上半叶，中国元朝军队开始对炮手进行金属管形火炮炮法的教习活动。明朝时期，进行了马驮和车载火炮的列阵、操炮、运动、射击等训练，制定了火炮操法和检查炮兵射击优劣的标准。清康熙二十八年（1689），建立了八旗汉军炮兵定期训练、演放火炮、检阅及与其他兵种合练等制度。15～17世纪，欧洲一些国家骡马牵引的轮式野战火炮直接配属步兵、骑兵作战，使炮兵驭术、战术训练得到了发展。初期炮兵是由招募的炮匠组成，其训练主要靠炮匠组织的行会来传授操炮技术。后来欧洲各国军队的炮兵则直接由军队组织训练。17世纪末以后，法国成立世界上第一所炮兵学校，专门培养炮兵技术人才。18世纪至19世纪上半叶，欧洲各国改革炮兵编制，开始使用集中炮兵火力的战术，炮兵训练规模有了扩大，技术、战术训练方法得到相应的改进。19世纪中叶，一些国家的炮兵先后装备后装线膛炮，火炮射程和威力增大，引起操炮、射击、火力运用方法的改进。1885年后，中国清政府陆续建立各种陆军军事学堂，仿效西方国家教习炮兵技术战术。19世纪末至20世纪初，测角器和周视瞄准镜的出现，有线通信器材的使用，观察所和炮阵地的分开配置，使炮兵专业有了明细分工，各国炮兵相继展开了间接瞄准射击训练，火炮操作、侦察、通信和射击训练也有了新的发展。第一次世界大战中出现了迫击炮兵；20世纪20年代出现了反坦克炮兵；第二次世界大战中出现了火箭炮兵，战后又出现了战役战术导弹部队，使炮兵训练的内容、方法和手段又有了新的发展。土地革命战争时期，中国工农红军炮兵连队很少，主要进行单炮操练。1931年，中国工农红军学校设立炮兵队，开始培训炮兵骨干。抗日战争时期，创办了延安炮兵学校，进行单炮、排、连的技术战术训练。解放战争时期，各军区、野战军先后成立炮兵学校、特科学校、炮兵教导团等训练机构，进行了适应运动战、阵地战、攻坚战、江河战斗等作战样式的技术战术训练及与其他兵种的协同作战演习。中华人民共和国建立后，中国人民解放军组建各类炮兵学校和训练基地，培养炮兵骨干。1953年全军正规化训练开始后，陆续颁发炮兵训练大纲、射击教范、战斗条令和技术战术教材，修建炮兵射击场，开展射击竞赛和创造优秀射击指挥员、神炮手、技术能手的活动。在1964年全军大比武活动中，炮兵涌现出一批技术过硬和实弹射击成绩优秀的军官、士兵和分队。20世纪80年代以后，特别是随着中国特色军事变革的发展，为适应现代战争的需要，炮兵训练进行了一系列改革，调整训练体制，实行科学管理，吸取作战经验和学术研究成果，采用先进的训练手段，开展提高快速反应和联合作战能力的训练，训练质量不断提高。主要包括专业技术训练、战术训练和共同训练。①技术训练，包括射击（发射）、兵器与操作、指挥自动化技术、侦察、通信、驾驶训练等。射击训练内容有：射击理论、射击准备和射击实施，以及与射击有关的各种专业技术的综合运用。兵器与操作训练内容有：火炮、炮弹、火控系统、反坦克导弹和战役战术导弹武器系统等技术装备的性能、构造、原理、操作使用及维护保养。指挥自动化技术训练内容有：自动化系统的操作使用，利用射击指挥自动化系统射击指挥等。侦察训练内容有：炮兵侦察装备器材的构造、操作、保管与维护，侦察与判断目标，观察（判读）炸点，测地、气象、照相等勤务作业。通信训练内容有：通信装备器材的使用和维护保养，传诵炮兵口令和通信勤务。驾驶训练内容有：炮兵装备车辆的性能、构造、故障排除、技术保养和驾驶，车辆勤务。②战术训练，主要内容有联合作战原则，合同作战原则，炮兵战斗基本原则，战斗指挥，组织火力协调，战斗保障，攻防战斗中的炮兵行动，炮兵行军、输送、宿营、变更部署和换班，军种、兵种知识等。③共同训练，除全军规定的共同训练内容外，还增设了火箭筒和地雷的使用，炮兵工事的构筑、维护、伪装，炮兵机动中的工程保障，人员和炮兵武器装备的防护与洗消，海岸炮兵的阵地开设和防台（台风）、防潮、防汛等训练内容。炮兵训练采取形象直观、启发诱导、分类指导、因人施教、按级任教与专长任教相结合的方法，按照由浅入深，由简到繁，先基础后应用，先单项后综合，先分练后合练的步骤进行。①技术训练的基本方法有理论讲授、操作示范、专业技术作业和操练、射击练习、炮兵实弹射击等。其中，炮兵射击练习，主要是利用射击模拟器、射击指挥模拟系统等在室内或利用小型枪代炮射击场实施。炮兵实弹射击训练一般按射击训练科目到靶场、训练基地或结合野外实兵战术演习实施。②战术训练通常按理论学习、想定作业、战术分段作业、战术演习的程序进行。理论学习采取讲课、自修、战例研究、学术研讨等方法。想定作业采取集团作业和编组作业的方式，利用地图、沙盘、战术训练模拟器在室内或现地进行。战术分段作业采取逐段讲解、示范、演练和讲评的方式，在战术作业场和野外实施。战术演习按演习目的设置战术情况，赋予射击任务；部队、分队从执行战备行动方案开始，连贯地演练行军机动、疏散隐蔽、战斗准备、战斗实施、战斗撤出等各个阶段的战斗行动。炮兵训练主要围绕合同（联合）作战中炮兵的任务和主要行动，以指挥机关、军官和专业骨干为重点，注重技术训练，突出射击训练，搞好战术训练和协同训练，从实战需要出发，从难从严训练，全面提高炮兵训练水平。强调紧密结合部队战备任务，进行有针对性训练。严格执行训练制度，坚持定期进行射击练习和炮兵分队综合作业。坚持科技练兵，严格训练和考评标准，注重提高训练效益。做好训练保障工作，加强专业训练场地和炮兵射击场的配套建设，管好、用好武器装备和训练设施，节约训练油料、弹药、经费和其他物资，搞好实弹射击和演习的安全与勤务保障。根据不同的训练对象和训练目的，采取不同的训练形式。军官训练采取院校培训和在职训练两种形式。初级指挥军官由炮兵初级指挥院校培训，中级指挥军官通常由炮兵中级或军种中级指挥院校培训。军官在职训练由部队组织实施。士兵训练实行部队自训和培训机构培训相结合。雷达、声测、气象、测地、无人机、射击指挥计算，以及反坦克导弹射手、地地战役战术导弹系统维修等专业的战士、士官由部队教导机构、训练基地和有关院校培训。新兵训练：①先将新兵编入部队的新兵连，进行为期1～3个月的入伍训练，然后补入炮兵连队进行专业训练。②将新兵集中在教导机构或训练基地，进行为期3～5个月的训练，使其掌握军人基本知识和炮兵某一专业的单兵基本技能，具备初步军政素质后，补入作战部队。炮兵部队、分队训练按照先进行炮兵的各级教练、后参加合同（联合）训练的顺序组织实施。不同编制装备的炮兵部队、分队所进行的各级教练有所不同。反坦克导弹分队、反坦克炮分队、无坐力炮分队和迫击炮分队，通常进行班、排、连三级教练；装备压制火炮的炮兵部队、分队，通常按班排、连营、群的顺序，实施二级或三级教练。参加合同（联合）训练是炮兵部队训练的高级阶段，训练的基本形式是：炮兵部队首长、机关携带指挥分队参加演练；部队、分队参加实兵演习。随着炮兵武器装备的不断发展，炮兵指挥自动化程度将进一步提高，炮兵训练内容将更加丰富，组织训练更加复杂，训练要求更加严格，培养炮兵专业技术人才将成为训练的重要任务，提高炮兵在信息化条件下的作战能力将成为训练的中心，模拟训练和多媒体教学将成为训练的基本手段，参加合同训练和联合作战训练将成为炮兵训练的重点。

发布者：中国军事百科全书编审室