王洪才

教育理论研究所所长

王洪才，男，汉族，中共党员，1966年出生，河北永年人。教育学博士、管理学博士后、教授、博士生导师。主要研究兴趣为：教育理论与高等教育管理。曾被聘为天津市教育科学研究院研究员、天津市教育科学研究院高教所所长。自2004年在厦门大学教育研究院从事研究和教学工作，并担任教育理论研究所所长。

人物经历

学术经历

1982.9-1986.7 河北大学教育系学习学校教育专业，1986年获教育学学士学位；

1986.9-1989.7 华东师范大学教育科学研究所学习高等教育管理专业，1989年获教育学硕士学位；

1998.9-2001.7 在北京师范大学教育系学习教育学原理专业，2001年获教育学博士学位；

2002.3-2004.3 在天津大学管理学博士后流动站从事研究，2004年4月获得博士后证书

工作经历

1989，7-1991，10，在天津市教育科学研究院被聘为研究实习员

1991，10-1997，9，在天津市教育科学研究院被聘为助理研究员

1997，10-2002，9，在天津市教育科学研究院被聘为副研究员

2002，10-在天津市教育科学研究院被聘为研究员

2000，10-2003，10，被聘为天津教育科学研究院高教所副所长，主持高教所工作

2003，10-2006，10，被聘为天津教育科学研究院高教所所长

2004年5月开始在厦门大学教育研究院从事研究和教学工作

入选2005年度“厦门大学新世纪人才支持计划”项目：现代大学制度研究。

2009年入选教育部新世纪优秀人才支持计划，支持项目为“研究生培养机制改革探索”（编号为NCET-09-0679）

出国经历

2005年10月参加挪威科技大学举办的“2005 UNIQUAL”国际学术会议并访问挪威奥斯陆大学、荷兰莱顿大学、法国巴黎高师等

2007-1-26至2007-2-26,赴澳大利亚皇家默尔本理工大学(RMIT) 英语进修

2007，10，4-10，9随团去俄罗斯莫斯科大学、彼得堡大学考察；

2008，9，16-2009，3-16，在美国印地安那大学教育学院访学（School of Education, Indiana University, Bloomington）；

培训经历

2008年3-6月在广东外语外贸大学外语强化培训

2011年3月参加中央党校第38期高校教学科研骨干教师研修班学习。

2017年6月12日厦门大学王洪才教授应邀到潍坊科技学院做学术报告

学术任职

厦门大学985平台“中国特色高等教育体系”学术委员会成员中国高等教育学理论研究会副理事长

学术兼职

任南开大学、天津师范大学兼职教授南开大学高教所硕士生指导教师

社会兼职

任天津市研究生教育中心专家组成员任天津市教育科学规划领导小组专家组成员天津市教育发展咨询委员会专家组成员天津市教育科学学会理事 2006年被推选为福建省中青年教育理论工作者学会副理事长 2010年12月被推选为中国高教学会高等教育学专业委员会副理事长 2010年12月被被推选为中国系统工程学会教育系统工程专业委员会常务委员

学术称号2011年1月获得福建省第六届优秀青年社科专家称号； 2007年获得北京师范大学荣誉校友证书学术交流 2007，9，高等教育国际论坛·沈阳，提交学术论文：和谐社会与现代大学制度建设； 2007，11，两岸三地高等教育论坛·长沙，提交学术论文：公平理论与大陆高等教育改革发展回顾，并做大会发言； 2007，11，大学生科技创新能力培养暨教育系统工程学年会·武汉，提交学术论文：创新型人才特征与高校办学定位，并做大会发言； 2008，1，高等教育学专业委员会年会·齐齐哈尔，提交学会论文：理论与实践互动：高等教育改革开放30年回顾，并做大会发言; 2009年5月参加“厦门大学教育研究院院庆30周年暨第三届高等教育质量国际研讨会”，提交论文“研究生教育处在十字路口”，并作小组报告。 2009，5-26，在汕头大学高教所作专题报告：高等教育研究范式与转变 2009，6-16，在中国人民解放军信息工程大学做专题学术：大学教学现状、困惑与趋势 2010-6，参加上海“数据挖掘与德育工作科学化”专家咨询会，提交《质性研究方法在资料挖掘中的局限》报告； 2010-8，赴台湾对政治大学、暨南大学、云林科技大学、中州技术学院进行考察及讲学。 2010-8，参加拉萨“全国创新人才学术会议”，提交《应用研究生改革试验报告》。 2010-9，参加宁波“企业家-校长高层论坛”赴诺丁汉大学考察。 2010-10，“高等教育研究社会责任暨潘懋元从教75周年学术研讨会”（厦门），提交学术论文“关于高等教育研究社会责任的五种定义”，做小组发言。 2010-10，参加“全国系统工程学术年会暨钱学森诞辰90周年纪念会”（成都），提交学术论文“论创新教育的系统设计” 2010-10，在华侨大学华文学院奥地利维也纳）； 2011年9月8-9日参加“第五届中日高教论坛”（辽宁大连）； 2011年9月16-19日参加“中国高教学会高等教育学专业委员会年会”（新疆石河子）；中国高教学会高等教育管理2011年会“贯彻落实《教育规划纲要》，完善中国特色现代大学制度”，2011.15-17，分论坛主题报告“高教强国与现代大学制度”，厦门大学。中国高教学会主办“高教国际论坛”（重庆），2011.10.22-24,提交论文《高教强国与现代大学制度建设》并作为博士分论坛点评专家。 “第五届大学经营国际论坛暨高校教育管理编委会”，2011.10.28-30，做大学主题发言“中国文化与中国大学模式”（江苏大学）。学术讲座在温州地区高校科级以上干部培训班上做“现代大学制度：源起、界定、突破”学术报告，2011.10.21. 主要研究兴趣教育原理、现代大学制度、大学领导管理、大学课程与教学、研究生教育、大学校园文化、教育社会学、教育哲学、终身教育、中美教育比较、教育研究方法、大学生就业、地方教育发展战略代表性成果

论文专著

所获荣誉

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