理论素养

思想工作者的基本素质

基本概念

理论素养是一名思想工作者必备的基本素质。良好的理论素养可以使人们工作起来得心应手、事半功倍。提高理论素养的一条重要途径就是加强学习。特别是一个“政治家”必须是具有很高的思想政治素质，具有正确的政治方向、政治立场、政治观点和高度的政治纪律性、政治鉴别力、政治敏锐性，这些都意味着必须要有很高的理论素养，即必须精通马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，并能够运用它解决改革开放和社会主义现代化建设中的现实问题。众所周知，“政治家”必须要有总揽全局和驾驭复杂局面的能力。如果没有较高的理论素养，就很难有政治上的敏锐性和鉴别力，就难以通过事物的表面现象看到问题的本质，难以把握事物的内部联系和客观规律性。那么，他就有可能迷失政治方向，在政治问题和原则是非面前缺乏辨别力以至模糊、动摇；或者只是陷于日常事务和应酬，满足于表面工作而不能深入一层，不能有所创见，久而久之，就可能会使自己成为一个“以其昏昏，使人昭昭”的领导者。对于缺乏马克思主义系统学习和训练，理论根基和功底都不那么牢固的年轻干部来说，就很难担当跨世纪的历史重任。

提高理论素养

一是要树立理论学习就是讲政治的观念。信念动摇，是最危险的动摇；信念滑坡，也是最致命的滑坡。坚持理论学习，可以帮助我们在回顾历史中坚定信仰，在实践感悟中强化忠诚。我们要从讲政治的高度看待学习问题，不能把学习当成一般的号召和要求，要站在政治高度把理论知识匮乏看成是政治不过硬的外在体现，从思想上把理论学习当作一项政治任务来落实，切实把学习视为自觉行动来坚持，把持续不断、坚强有力的理论灌输作为理论武装的一项重要任务，在潜移默化中接受熏陶。二是要树立终身学习的观念。理论学习不是一蹴而就的事情，更不能走马观花走过场，而应是一个持之以恒的艰苦过程。理论掌握得越多，思想境界自然就会越高，胸襟也会越宽广，头脑中功名利禄的东西就会越来越少。我们应该把学习作为一种生活方式，切实从事务和应酬交往中解脱出来，把有限的精力毫不吝啬地投入在理论学习上，坚持活到老，学到老，改造到老，使学到的理论知识成为认知世界的“金钥匙”、成就事业的“助推器”、辨别是非的“试金石”。三是要树立学以致用、用以促学、学用相长的观念。纸上得来终觉浅，任何游离于客观实际以外的理论学习都是盲目的、片面的、肤浅的。理论学习只是引领我们迈上了“理论到实践”的轨道，而“从实践再到理论”那段升华的路程还需要每名同志自觉去践行。理论学习，绝不只是走走形式，更不是让大家纸上谈兵，最终还是为了指导事业蒸蒸日上地向前发展。同时，我们应看到，理论学习是提高实践能力的根本之道，它与工作并不矛盾，二者相互统一，相互促进。我们要大力发扬理论联系实际的良好学风，坚持以学习上的进步促进工作上的前进，不断培养分析新矛盾、解决新问题、研究新情况、摸索新经验的学习精神，切实让理论学习成果进入思想、进入决策、进入实践。

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