生物竞赛

生物学科的竞赛活动

生物竞赛，指生物学科的竞赛活动，包括我国的全国中学生生物学联赛（CHSBO），全国中学生生物学竞赛（CNBO）以及国际中学生生物学奥林匹克竞赛（IBO）。生物竞赛前几名有着丰厚的大奖。

全国竞赛

生物竞赛为选拔所谓的“冬令营”，生物联赛为选拔所谓“夏令营”。

一般每年5月举办全国中学生生物学联赛，之后选拔省队，即所谓“夏令营”=省队，参加8月的全国中学生生物学竞赛，选拔“冬令营”=集训队。

全国中学生生物学联赛

中国动物学会、中国植物学会共同组成的全国中学生生物学竞赛委员会自1992年以来连续组织了全国中学生生物学竞赛，从2000年开始每年5月组织全国中学生生物学联赛，这些活动目的是为加强中学生物学教学，提高生物学教学水平；促进中学生生物学课外活动；向青少年普及生物学知识；促进中学生创造性、科学思维和分析问题的能力的培养；提高青少年的生命科学素质；也为参加国际生物学奥赛做准备。自1993年我国在全国生物学竞赛的基础上，选拔并培训优秀选手代表我国参加了13次国际生物奥林匹克竞赛，参加学生51名，共获得金牌31枚、银牌19枚、铜牌1枚的优异成绩，为祖国争得了荣誉。

通过开展全国中学生生物学竞赛系列活动，对促进我国中学生物学课程的改革和教学水平的提高，提高中学生教师素质，均起到了积极作用；同时在广大青少年中普及了生物科学知识，使他们了解了生命的起源，对于揭露伪科学做出了应有的贡献。

全国中学生生物学联赛、竞赛章程

第一章总则

第一条全国中学生生物学联赛（以下简称全国生物学联赛），英文名称为：China High School Biology Olympiad，英文名称缩写为CHSBO；全国中学生生物学竞赛（以下简称全国生物学竞赛）对外称中国生物学奥林匹克，英文名称为：China National Biology Olympiad英文名称缩写为CNBO；国家集训队，英文名称为：China National Biology Team英文缩写为CNBT；是在中国科学技术协会领导及国家教育部的支持下，由中国动物学会和中国植物学会联合主办，由在校高中学生自愿参加的群众性生物学科竞赛活动。

组织全国生物学联赛、全国生物学竞赛、国家集训队的目的是加强中学生物学教学，提高生物学教学水平；丰富中学生生物学课外活动；向青少年普及生物学知识，提高青少年的生命科学素养；为参加国际生物学奥林匹克竞赛（以下简称国际生物学奥赛）选拔人才。

第二条全国生物学联赛、全国生物学竞赛和国家集训队选拔试题知识深度定位在现行《初中生物学课程标准》和《高中生物课程标准》基础上的提高和扩展。

第三条全国生物学联赛以省、自治区、直辖市（以下简称省）为单位组织学生参加，各省在全国生物学联赛基础上选拔、组队参加全国生物学竞赛，根据全国生物学竞赛成绩选拔学生参加国家集训队。参赛应坚持自愿原则，不得影响正常教学秩序。

第二章组织领导

第四条全国中学生生物学竞赛委员会（以下简称全国竞赛委员会）由中国动物学会、中国植物学会的有关专家共同组成，负责全国生物学联赛、全国生物学竞赛和国家集训队选拔等赛事，聘请有关专家分别组成命题组、审题组、巡视组和竞赛专家组，负责相关工作。

各省成立全国中学生生物学竞赛委员会分会（以下简称各省竞赛分会），接受全国中学生生物学竞赛委员会的指导。各省竞赛分会每届任期4至5年，须将主任、副主任和委员名单报送全国竞赛委员会备案。竞赛分会主任、副主任原则上由未办理退休手续的省动物学会、植物学会主要负责人担任。为保证公平，中学教师不能担任省竞赛分会委员和省竞赛工作联系人。

各省竞赛分会的权利和义务：

1. 负责组织本省生物学初赛、根据成绩选拔部分学生参加全国生物学联赛和全国生物学竞赛，负责本省生物学初赛和全国生物学联赛监考、阅卷等考务工作，确保试卷安全和公正、公平竞赛；

2. 配合本省学科竞赛管理委员会的工作；

3. 对全国竞赛委员会的各项工作提出建议。

第五条在全国竞赛委员会的指导下，承办全国生物学竞赛的省份需成立全国生物学竞赛组织委员会。委员主要由本省、自治区、直辖市相关负责人、省竞赛分会负责人、省动物学会、省植物学会、当地有关方面人员及一名全国竞赛委员会负责人组成。

第三章全国中学生生物学联赛

第六条全国竞赛委员会向各省竞赛分会发送当年全国生物学联赛通知，同时报送主管单位中国科学技术协会青少年科技中心备案。全国生物学联赛考试时间为每年五月第二周的星期日上午10:00-12:00。考试时间各省不得自行变更，否则视为弃权。

第七条各省竞赛分会负责组织本省学生的报名参赛工作。参赛对象为高中一年级、高中二年级学生。考生资格的认定以当年本省教育部门普通高等学校招生的相关规定为准。

第八条各省竞赛分会负责本省、自治区、直辖市考场的监考、阅卷工作。在试卷印制、分装过程中必须有省竞赛管理委员会主要负责人和省竞赛分会主要负责人在场；有分散考点的省，各考点在试卷印制、分装过程中须有省竞赛分会成员在场。

全国生物学联赛考场按高考考场要求设置，每个考场设主、副监考人各一名。考生须携带准考证和有效证件（身份证）进入考场。

第四章全国中学生生物学竞赛

第九条各省竞赛分会负责组队参加全国生物学竞赛，须在规定时间内报送参赛名单及材料。参赛对象为高中一年级、高中二年级学生。各省在组织选拔或组建省队过程中必须以公开、公正、公平为原则，须将选拔方案（包括选拔形式、时间和范围等情况）报全国竞赛委员会备案。

承办当年全国生物学竞赛的省可增派一支省二队，由当年承办中学单独组成省二队，若承办中学获得当年全国生物学联赛一等奖学生不足8名的，则由其他中学学生按照成绩补足。承办省一队的组队原则由承办省竞赛分会自行制定。

第十条全国生物学竞赛在每年8月举行。全国生物学竞赛考试包括理论和实验两部分，理论与实验成绩各占50%，成绩相同的情况下以实验成绩高者为先。

第十一条参赛学生如对成绩有质疑，可通过所在省代表队向全国竞赛委员会提出申请，由全国竞赛委员会委员进行查阅复核。

第十二条全国生物学竞赛的试卷不公开，试卷版权归全国竞赛委员会所有。

第十三条全国生物学竞赛命题范围以竞赛大纲为主，重点考查参赛学生的生物学基础知识和基本原理的掌握情况以及应用知识的能力，同时考查学生的生物学基本实验技能、科学思维和创造性解决问题的能力。

第五章全国中学生生物学国家集训队、出国培训

第十四条全国生物学竞赛一等奖成绩居前的学生获得参加国家集训队选拔资格，若成绩出现并列，以实验成绩高者为先。每名学生高中期间只有一次进入国家集训队的资格。

第十五条全国竞赛委员会负责从国家集训队中选拔4名学生，作为国家代表队队员参加国际生物学奥林匹克竞赛。国家集训队的选拔包括理论考核、实验考核、面试及其它方式。出国参赛的学生，必须身心健康，同时须具有团队精神。

第十六条国家集训队的试卷不公开，试卷版权归全国竞赛委员会所有。

第十七条全国竞赛委员会负责按照国际生物学奥林匹克竞赛规则组建国家代表队，国家代表队队员赛前应参加全国竞赛委员会组织的相关培训。

第六章奖励和惩处

第十八条全国生物学联赛获奖学生和一等奖学生的辅导教师将获得全国竞赛委员会颁发的获奖证书。全国生物学竞赛获奖学生将获得全国竞赛委员会颁发的获奖证书和奖牌，同时向获奖学生的辅导教师颁发证书。

第十九条对参赛学生及其相关人员的违规行为，以及考试地点工作人员、省级竞赛负责人、省竞赛分会或全国竞赛委员会的违规或失职行为进行相应的惩处。

第二十条被惩处方可向其上一级单位或全国竞赛委员会申诉，中国科学技术协会青少年科技中心为最终裁决单位。

第七章经费

第二十一条各省竞赛分会在组织本省生物学初赛、组织选拔学生参加全国生物学联赛、竞赛时，不收取学生和学生所在中学报名费。学生和随行辅导教师的往返旅费、食宿等费用自理。

第二十二条全国竞赛委员会在组织全国生物学联赛、竞赛时，不收取学生和学生所在中学报名费。学生和随行领队、教练的往返旅费、食宿等费用自理。

第二十三条全国竞赛委员会在组织国家集训队选拔和出国参赛前培训时，不收取学生报名费或培训费，学生往返旅费、食宿等费用原则上由学生所在中学和各省竞赛分会承担。

第八章申办

第二十四条各省竞赛分会有参加全国生物学竞赛的权利，也有承办赛事的义务。拟承办全国生物学竞赛的省竞赛分会和中学可提前2年向全国竞赛委员会递交承办书面申请和承办方案，全国竞赛委员会将组织委员对申办单位进行实地考察，最后确定承办单位。

在条件相同的情况下，近期获得国际生物学奥赛奖牌和未承办过全国生物学竞赛的省享有优先承办权。

第九章附则

第二十五条

1. 本章程由全国中学生生物学竞赛委员会制定，并根据情况变化适时修改。

2. 本章程报中国科学技术协会青少年科技中心备案。

2. 本章程的解释权归全国中学生生物学竞赛委员会。

全国中学生生物学竞赛委员会

2019年12月

国际竞赛

什么是IBO？

国际生物学奥林匹克竞赛是针对中学生的竞赛。竞赛测试他们解决生物问题，进行生物实验的能力。除了对生物学感兴趣，创造性，创新性和毅力都是必须的。

国际生物学奥林匹克竞赛分为实验考试与理论考试两场竞赛。一般地，举办国的大学和研究机构的教授组成命题委员会命题。国际生物学奥林匹克竞赛注重考察选手的生物学实验技能。实验考试与理论考试各占考分的一半。此外，国际生物学奥林匹克竞赛注重考察选手的知识面。尽管参赛选手都是高中学生，但是选手们实质上已经掌握了大学生物学的知识，实验考试包括植物生理、形态与解剖，动物形态、解剖与系统学，微生物学与生物技术，遗传学等四个实验，每一个实验为一小时。理论考试包括细胞生物学、植物解剖和生理学、动物解剖和生理学、遗传学、行为学、生态学等部分组成。国际生物学奥林匹克竞赛不靠选手的死记硬背能力，而侧重于选手灵活运用知识的能力和动手能力。因此，考试题目难度较大。

IBO汇集了优秀的学生，尝试挑战并激发这些学生拓展他们的聪明才智，推动他们成为科学家。每个参赛国选派在本国竞赛中取得前四名的学生，他们将由两名带队人员陪同作为各国的代表。

IBO历史

1985年至1989年捷克斯洛伐克和波兰之间的国际生物竞赛为今后的国际生物学奥林匹克竞赛奠定了基础。其他自然科学与数学方面的国际奥林匹克竞赛的成功经验激发了开始国际生物学奥林匹克竞赛的想法。所以联合国教科文组织要求前捷克斯洛伐克进行积极筹办。

1989年六个感兴趣的国家（比利时，保加利亚，捷克斯洛伐克，德意志民主共和国，波兰和苏联）成立了国际生物学奥林匹克竞赛（布拉格和布尔诺），并于1990年7月参加了在奥洛穆茨举办的第一次国际生物学奥林匹克竞赛。尽管初期有些困难，本届奥林匹克还是取得了巨大成功，并决定将国际生物学奥林匹克竞赛继续下去。在随后的竞赛中参加国数量迅速增加。

领队和观察员

各国代表队的领队参加各国领队组成的评审团，决定试题的取舍、评分标准和选手操行。各国领队除了代表各自国家就国际生物学奥赛事务进行表决、协调本国代表队与各国代表队之间的关系以外。一个重要的工作是为学生翻译试题。

大会组委会每次生物学奥赛出英文与俄文两套考试试卷，各国代表队的领队与观察员将考试试卷翻译成为本国文字。一般地，国际生物学奥赛举行开幕式后，各国的领队与学生即分开，分别住在不同的地点，相互之间禁止通话联系，一直到国际生物学奥赛竞赛结束。在实验考试的前一天下午各国领队组成的评审团开始审议、翻译实验考试试卷。在理论考试的前一天上午8点各国领队与观察员组成的评审团开始审议翻译理论考试试卷。由于考题多，各国领队与观察员都必须工作到深夜。各国必须保证在第2天7点以前考卷翻译、复印、考卷完整，然后分装封袋完毕。因此，如果说，对于参赛选手来说，国际生物学奥赛则是一个比知识、比能力、赛心理素质的的比赛的话，那么对于各国的领队和观察员来说，国际生物学奥赛则是一个比翻译速度、拼体力、赛熬夜能力的项目。

学生考试之后，奥赛组委会命题委员会评分以后，各国的领队与观察员负责复核各自选手的成绩。由于考题繁多，时间紧迫，命题委员会的老师难免错计分。我国的两名选手曾经被少计了几分，但复核后得到了及时纠正。

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