沈阳市虹桥初级中学（以下简称虹桥中学），是沈阳市皇姑区的一所初中名校，学校分东,南,北部,总部四个校区，初一校区位于皇姑区淮河街31号（东校区），初二校区位于沈阳市皇姑区淮河街2号（南校区），初三校区位于皇姑区太白山路10号（总部校区）。虹桥中学成立于1994年，是以沈阳市第43中学为依托的民办公助学校，2006年3月与沈阳市43中学分离，实行独立管理，同年8月与沈阳市128中学合并。南校区是在2013年8月与116中学合并。学校教育教学设施齐全，每个校区各有2栋教学楼，拥有标准的学科实验室，2007年5月市教育局划拨专项资金对学校的环境进行了改造，使学校达到了省级双高普九的标准，彻底地改变了学校的办学环境。
虹桥师资
虹桥中学（以下或称学校）占地面积为5万多平方米，现有54个教学班， 2700余名学生， 230名教职工，其中市教育专家1人，国家及省市区骨干教师70余人，全国、省、市优秀教育工作者、优秀党务工作者、优秀教师、劳动模范10余人；学科带头人10余人；区兼职教研员、科研员8人，大学本科学历占95%，具有研究生学历的占11%。学校教师敬业爱生，勤于探索，乐于奉献，形成了崇尚学术、崇尚研究的教科研氛围。一大批教师脱颖而出，成为省市区学科带头人和优秀课教师。
虹桥荣誉
学校本着以努力创设使每一个学生都能充分发展的空间。立足于学生的全面发展和终身发展，重视学生的才智和个性发展。近年来，学生在各类学科竞赛中，获国家级奖励500余人，获省、市奖励1000余人。先后有50余人次的科技发明成果获国家专利。在体育竞赛中，学生代表队多次在市区体育竞赛中获得殊荣。学校中考成绩多年来始终在全市名列前茅，为上一级学校输送了大批高素质人才。尤其是近两年的中考，虹桥中学在毫无生源优势的前提下，中考成绩又喜获丰收: 2006年568名考生中可考入省重点中学的有398人，占70.1%,考入市重点中学的505人,占总数的89%。2007年我校毕业生总数988人，达到省级重点高中录取分数线人数815人，占毕业生总数83%。
2006年在普遍良好的中考成绩的基础上，姚文驰同学以678的高分名列全市第二名为皇姑区状元，李祥同学获区第三名，姚文驰、房翰元、辛舒洋等90多名同学获市中考单科状元。
在2007年中考中，又喜获丰收、再创辉煌。高分数段人数居皇姑区第一，丁尧（707）、张强（707）等9人700分以上，此分数段全区20人，我校占45%；单科状元人数居皇姑区第一，韩金旭、陈都一、周一鸣、陈泽浩等230人获沈阳市中考单科状元。
学校被评为：辽宁省家长学校、沈阳市花园式学校、沈阳市平安校园、区先进单位、区教育教学管理先进单位、区双语教学实践模范单位、区中考优秀单位、区德育先进单位、区体育优秀单位、区优秀团总支、区军训会操比赛第一名、市排球比赛第一名等。
虹桥理念
虹桥中学是学生们学习的乐园、成长的乐园、发展的乐园。学校高度重视德育工作，坚持以德育为立校之本，扎扎实实地进行了一系列探索，形成我校德育的总体思路，即突出一个主题：创建良好的德育生态环境；强化两个管理：学生管理、班主任管理；搭建三个平台：制度平台、风气平台、情感平台；突出四个特色：科普教育、家长学校、基地建设、法制教育。构建起家庭、社会、学校、学生四位一体，由学校领导、教师、家长、学生全员参与的德育工作体系，达到管理一体化，队伍全员化，形成了德育工作的大环境，大格局，从而求得育人目标的最优实现。
近年来，新一轮课程改革的实施和纵深发展，使学校在办学理念、办学目标以及发展途径上有了与教育发展方向相适应的时代内涵，进一步推动了学校的全面发展，使学校成为市、区闻名的名牌学校。学校以其鲜明的办学特色和优秀的教育质量赢得了良好的社会声誉。
虹桥概况
沈阳市虹桥初级中学始建于1994年，属于民办公助学校。2006年转制为公办学校并与沈阳市128中学合并，2013年与沈阳市116中学合并。学校地处皇姑区西部地区，现为一校三址的集团式办学。东校区位于沈阳市皇姑区淮河街31号，南校区位于沈阳市皇姑区淮河街2号，西校区位于沈阳市皇姑区太白山路10号。学校占地总面积66548平方米，建筑总面积38987平方米，在校学生3368人，64个教学班，教职工249人，一线教师241人。
学校办学条件良好，环境优美，布局合理，设施先进，功能齐全。东、南、北校区分别铺设了标准的塑胶跑道，建有篮球、排球场地，体育器材较完备；学校铺设了校园网，光纤入校，实现了班班通、跨校区网络存储；安装了电子监控设备；拥有多媒体教室、物理、化学、生物、音乐、计算机、综合实践、书法、美术、科技等专业教室，每个校区都建立了设施先进、功能齐全的录播教室；教室全部安装了电子白板，各班设有图书角；建立符合标准的阅览室和图书馆；师机比为1:1,生机比为6:1，教学资源存量将近1000G。
学校融优秀的教育教学资源、育人模式、育人质量于一体，以先进的教育思想为指导，以高素质的教师队伍为保证，立德树人，全面发展，在传承、融合、挑战、发展的进程中，积淀了丰厚的文化底蕴，凝练出独具特色的办学理念和教育思想，赢得了社会的赞誉、家长的信赖和学生的热爱。
办学理念：为领跑梦想提供力量
校 风：美人之美
教 风：弘毅恒爱
学 风：壮志凌云
校 训：志远行近
办学宗旨：领跑梦想，点亮未来
学校精神：做最好的自己
核心价值观：相信每一个人的存在都是有价值的
学校管理精细化、规范化、系统化。坚持“二十字”管理方针，即“依法为要、质量为上、安全为重、特色为优、和谐为本”的原则，全面启动433工程，即明确“管理提高水平，育人提高质量、教师提高品味、学生提高素养”四个工作目标，推行“以分校区管理为核心，以年级组管理为主体，以班级管理为基础”的三级管理模式，实施“常规管理的目标、过程、效果”的三环节管理、考核、评价机制。
学校全面实施素质教育，明确有志气、露朝气、展才气、显灵气的育人目标，立足学生的全面发展和终身发展，重视学生的才智和个性发展，引领学生在追寻梦想的路上不断前行，塑造了高素质的学生群体，学生在各类学科竞赛中，获国家级奖励500余人次，获省、市奖励1000余人次，先后有50余人次的科技发明成果获国家专利。在体育竞赛中，学校学生代表队多次在省、市、区的纸飞机、国际象棋、围棋、乐队、田径、排球、篮球、足球等竞赛中获得殊荣。学校以一流的办学质量享誉社会，中考成绩多年来在全市名列前茅，为上一级学校输送了大批高素质人才。学校坚持开展各类社团活动，学生以“素质高，能力强，后劲足”而受到上一级学校的广泛好评。虹桥中学是学生们学习的乐园、成长的乐园、发展的乐园、追梦的乐园。。
学校领导班子德才兼备,分工明确，民主决策，在教师中有很高的威信，在校内形成了较强的凝聚力、号召力和战斗力。
学校师资队伍业务精良，敏而好学，敬业爱岗。学校重视梯队建设，以加强班主任管理能力为主线，开展各类专题讲座、经验交流、外出学习及丰富多彩的活动促进教师综合素质的提升；以“问题式教研模式”促进教师专业发展；以“特教工作室”、“名师工作室”促进教师骨干队伍形成。教师队伍中具有本科以上学历的教师达95%，研究生学历的教师有近20名，省特级教师1人，省学科带头人2人，市名师4人，省市区骨干教师114人。
学校高度重视德育工作，坚持以德育为立校之本。在不断探索中形成了德育的总体思路，既学校德育工作紧紧围绕“3341”工程开展，从而实现由学校领导、教师、家长、学生全员参与的德育工作体系，创建良好的德育生态环境，形成德育工作大环境、大格局，达到管理一体化，队伍全员化，育人目标的最优实现。
学校在抓好教学常规工作的基础上，重视教学改革，不断提升教学质量。本着“全面实施、重点突破、形成特色、提高质量”的教学工作思路，在原有 “导学练测复合型”课堂教学模式基础上,实施“学习共同体互助型”课堂教学模式，即清单式教学、小组合作式学习及研究式教研。以国家课程为基础，对校本课程、地方课程进行统整，确立“向梦想奔跑的”课程理念，构建具有追梦特质的“彩虹桥课程”，从而不断提高课堂教学的效率，提高课堂教学的品味，提升学生和教师的生命价值，最终全面实现课堂教学的深刻变革。
近年来，在新一轮课程改革的实施和纵深发展中，学校全面贯彻党的教育方针，落实科学发展观，深化教育改革，严谨治学，励精图治，不倦追求，焕发勃勃生机，教育教学创造了一个又一个辉煌，成为市、区名校，以鲜明的办学特色和优秀的教育质量赢得了良好的社会声誉。学校先后获得了全国德育工作先进实验校、全国食品与安全示范校、全国中小学品质课程实验学校、全国足球试点校、全国青少年电子信息科普创新教育基地、全国青少年书画艺术示范基地、辽宁省义务教育先进单位、辽宁省义务教育课程改革先进学校、辽宁省首批孔子学堂、辽宁省家庭教育创新发展实验校、辽宁省课改示范校、沈阳市和谐平安校园、沈阳市花园式学校、沈阳市校本培训先进单位、皇姑区先进单位、皇姑区中考特别贡献奖、皇姑区中考优秀单位等荣誉。
“长江不择细流，故能浩荡万里；泰山不辞杯土，故能成其伟岸。”虹桥中学正一步步坚定的行走在领跑梦想、点亮未来的追梦路上。我们将坚守教育初心，在继承优良传统，发扬成绩的同时，坚持以内涵发展、特色发展、全面发展为主线，求真务实，锐意进取，与时俱进，勇于创新，坚守追梦教育，漫溯幸福深处，在传承文明的过程中，努力办人民满意的学校。
沈阳市虹桥初级中学
2018年11月
2024年7月24日，原光明中学纳入虹桥中学教育集团，作为虹桥中学北站校区；
增加北站校区后，将科学制订集团发展规划，继续坚持“四个一体化”，即集团内领导团队一体化、教师一体化、教研备课一体化、育人活动一体化。形成优势互补的协同发展新格局，让优质教育资源惠及每一个孩子。