西方文明史

2009年海南出版社出版的图书

《西方文明史》是2009年由海南出版社出版的图书，作者是（美）苏里文，（美）谢尔曼，（美）哈里森。

内容简介

在《西方文明史》第八版中，我们努力使其在连续性和变化方面能达到融合。这一版仍然保留有第七版及前几版中非常成功的一些特点。我们尽量简要叙述，以使读者真正有机会了解西方文明史核心的重要观点。本书并未局限于欧洲史的范围，为了将西方文明置于一个更广阔的领域，它对世界其他一些地区，比如美国和一些非西方地区的文明也作了简要的论述，因为它们与西方世界存在着相互的影响。书中每个部分首尾之处的导言和回顾简要地概括出对主要历史时期的看法。书中还有些以历史学家不同观点为主的解释性文章，以鼓励读者对过去公认的一些推论产生有益的怀疑，学会对历史研究的意图提出问题。书中附有大量的地图及插图，突出和补充了文字内容。

作品目录

第一部分

古代近东，公元前4000年～前300年

第一章　河流域文明：美索不达米亚和埃及：公元前4000年～前1 750年

一、史前背景

二、美索不达米亚文明：政治、经济和社会生活

三、美索不达米亚人的信仰、思想和表现方式

四、埃及文明：政治、经济和社会生活

五、埃及人的信仰、思想和表达方式

第二章近东文明的传播，公元前1750年～前800年

一、各民族的扩散和迁移

二、埃及帝国和赫梯帝国，公元前1750年～前1200年

三、米诺斯世界，公元前2000年～前1400年

四、小国时代，公元前1200年～前800年：腓尼基人和阿拉美亚人

五、小国时代，公元前1200年～前800年：希伯来人

第三章　伟大的帝国：亚述和波斯，公元前800年～前300年

一、亚述帝国，公元前800年～前612年

二、亚述的后继者，公元前612年～前550年

三、波斯帝国，公元前550年～前330年

第二部分

希腊一罗马文明，公元前1200年～公元500年

第四章　希腊城邦制度的起源和发展

一、迈锡尼文明和黑暗时代，公元前2000年～前800年：希腊的起源。

二、希腊古典时期，公元前800年～前500年：城邦的发展

三、雅典

四、斯巴达

五、城邦的特点

第五章　希腊的黄金时代，公元前500年～前336年：生活、战争和政治

一、希腊的日常生活

二、希波战争，公元前490年～前479年

三、提洛同盟和雅典帝国，公元前479年～前431年

四、伯罗奔尼撒战争，公元前431年～前404年历史学家的史料修昔底德(Thucydides)：《伯罗奔尼撒战争》

五、希腊城邦的没落，公元前404年～前336年

六、马其顿征服希腊

第六章　希腊的思想和表现方式

一、宗教

二、文学

三、艺术

四、哲学和科学

五、希腊精神

第七章　希腊帝国主义：希腊化世界，公元前336年～前31年

一、亚历山大大帝

二、希腊化的政治发展

三、希腊化的经济和社会生活

四、希腊化思想和表现方式

五、希腊化宗教

第八章　罗马崛起统治地中海世界，公元前800年～前133年

一、罗马的起源至公元前509年

二、早期的共和国，公元前509年～前265年

三、海外扩张：布匿战争，公元前264年～前201年

四、海外扩张：地中海东部，公元前200年～前133年

第九章　罗马共和国的失败，公元前133年～前31年

一、一个世界强国的重负

二、未成功的改革和派系斗争，公元前133年～前79年

三、群雄时代，公元前79年～前31年

四、内乱的后果

第十章　罗马帝国及其统治下的和平，公元前31年～公元180年

一、屋大维的新政治制度，公元前31年～公元14年，146

二、对奥古斯都政体的考验，公元14年～96年

三、罗马帝国统治下的和平：“贤帝”，公元96年～180年

四、帝国政治制度的特征

五、罗马帝国的经济和社会生活

第十一章　罗马的思想和表现方式

一、罗马及对希腊文化的接受

二、罗马的文学

三、罗马的艺术

四、罗马的哲学、科学和宗教

五、罗马法

六、罗马人及文化传播

第十二章　罗马世界的危机，公元180年～284年：冲突、变革和基督教

一、制度问题

二、经济、社会和文化压力

三、基督教：起源

四、基督教的传播

……

其他部分

第三部分　中世纪早期，公元500年～1000年：走向新制度

第四部分　中世纪中期和末期，1000～1500年：欧洲的复兴

第五部分　近代早期：文艺复兴到18世纪

第六部分　革命、工业化和民族主义，1776～1914年

第七部分　战争及全球的相互依存，1914年至今

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与历史建立一种联系是对我们的智慧提出的一个真正挑战。要理解历史只有进行全面的思考：人类生存的根本是什么？找出证据，评估其价值；对各种相对重要的资料做出判断：建立因果关系；将资料整理成浅显易懂的形式；理解**获得的知识的含义；将新知识和见解以浅显易懂并且与其形式相关的方式讲给其他人。所有这些都是基础的脑力劳动，如果我们在当今的世界上要有所作为，就必须这样去做。因此，历史工作的成就，其**价就在于这项事业能拓展我们的思路，提高我们的智力，从而使我们能够更有效地迎接我们和我们社会目前及未来所面临的挑战。

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