语言获得转置
心理言语学家乔姆斯基在20世纪50年代创立转换生成语法理论(transformational-generative theory of grammar),认为语言基本上不是习得,而是天赋的。儿童天生具有一种加工语言符号的大脑内在机制,随着儿童的发展,这种内在机制在一定条件下被激发,儿童即能获得语言。
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