邱小林

南昌理工学院理事长、荣誉校长、党委副书记

邱小林，江西樟树人，祖籍江西南城。

人物履历

1980年,中国人民解放军空军机务教导队技术员，1987年创建南昌航天科技集团，1999年5月创办江西航天科技专修学院，2001年批准设立为江西航天科技职业学院，该学院于2005年经国家教育部批准升格为本科院校，同时更名为南昌理工学院。

2003年3月，邱小林作为对教育事业有突出贡献的特邀嘉宾参加全国政协第十届委员会第一次会议。　　

2003年10月，邱小林作为特邀代表前往酒泉卫星发射中心，观摩“神五”成功发射。2004年开始，邱小林代表江西省连续四次出席全国教育科研成果展示会，受到国家教育部周济部长的接见和赞誉。

2006年5月，邱小林被中华全国总工会授予全国“五一劳动奖章”。

2008年6月，华中科技大学聘请为硕士生导师。

2008年12月，邱小林被评为全省国防教育先进个人。

2010年4月，邱小林理事长荣获国务院授予的全国先进工作者荣誉称号。

2013年11月，任南昌理工学院校长。

2017年8月，任南昌理工学院理事长。

担任职务

江西省政协常委、省青联名誉主席、省工商联副主席、国家自然科学基金评审委员、国家教育部本科教学合格评审专家。

所获荣誉

荣获“全国职业教育先进个人”、“省十大爱心人士”、全国五一劳动奖章、省科技进步成果二等奖、“首届中国教育管理科学卓越成就奖”、“影响2006—中国最具责任感教育领袖”等荣誉称号。

主持研发的可移动太阳能电源模块节能台灯、太阳能智能三维激光快速输入装置等获四项国家专利，主持研发的《HT9801-AACV型多媒体语言学习系统》获江西省科技进步成果二等奖。

主要成就

2006年5月，邱小林被中华全国总工会授予全国“五一劳动奖章”。

2008年12月，邱小林被评为全省国防教育先进个人。

2010年4月，邱小林理事长荣获国务院授予的全国先进工作者荣誉称号。

近年来邱小林校长主持和参与省级以上课题10余项，在学术期刊发表学术论文20余篇。参加编写教材、专著10余部，并获得了省高校科技成果三等奖2项，特别是和张传军工程师一起创作的《嫦娥巡天看中华》科普读物更是受到了广大读者的喜爱，产生了良好的社会效益和间接的经济效益。

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邱小林：打造青年人创业教育基地

南昌理工学院共青城校区，千年甘露寺，曲径通幽。校园内，湖光山色交相辉映，绿树繁花香飘四季，桔成园、桃成片、竹成林，现代化的楼房错落有致，环境幽雅。晨起，读书于甘露阁下，漫步于状元长廊，徜徉于山水之间，畅游于知识殿堂，是莘莘学子们求知的理想园地。

“桂花八月放，缘何五月开？嫦娥如有意，再遣一枝来。”邱小林院长随口吟出了一首诗，这是明代状元在甘露寺写下的一首诗。

始建于公元921年的“甘露寺”底蕴丰厚、源远流长，“甘露”文化为学校增添了一道亮丽风景。明邑人学子赵师尹即读书于此，五月间读书桂树下，忽有桂花一枝坠于书上，即兴成诗一首。吟毕果又坠桂一枝。后来他考中状元。也许这段美丽的神话，吸引了邱小林到此创业。

“我们属于带着对共青城的感情到共青投资建学，我喜欢共青的灵山秀水，喜欢这里的人文景观。”从邱小林院长身上，随时都可以看到一位老兵的纯真、一位教师的热情，一位工程师的睿智和一位父亲的自豪。

在部队期间，邱小林努力学习科学知识，敢于科技创新，先后攻克了许多难关，取得了不少发明创造；他研制的集成控制系统应用于部队的科学仪器装备中。由此，他多次荣获军队及国家科技进步成果奖。

1986年，为解决部队随军家属的就业问题，邱小林自己承担经济风险创办航天仪器厂并任厂长，发展成为由全国 30 家分公司，设有科教仪器、日化、保险设备、软件公司等多个单位的大型高科技企业集团。

“从办企业到办学，有人说你办企业办得那么好，转到办学很辛苦，我始终认为办学是个很有意义的事情，无论对自己事业的发展是很有意义的，一个人不可能做很多事，学校则可以培养更多的人才，我希望培养更多的教育家，企业家。”

1999年5月，邱小林创办了江西航天科技学院，也就是南昌理工学院，并任院长，首开江西企业投资创办高校之先河。

“当时也没想到会发展到今天这样的规模，当年招生才1200人。我体会到素质的提高不是国家拿钱就能解决的，因为很多人的观念改变不了。比如说拿一万元给街上人说政府出钱让你学习，他很可能会拿着钱干别的事情，不一定会去学习，中国要想将自己的人口资源优势转化为科技优势，必须通过教育。我认为民办学院在这个过程中刚好起了非常重要的作用，因为民办高校有很多原本要放弃高等教育，对高考失去信心的考生来接受学习，最后使自己学业有成，找到一个非常理想的工作，改变了自己的命运。国家拿钱也不一定能达到这种效果。在学习型社会和终身教育体系的构件过程中，民办教育日益显现其优势，民办教育已成为我国教育事业的重要组成部分，是推进我国大众化教育进程，解决教育不公平问题的主力军。”

依托航天科技集团的资金优势，邱小林逐年加大教育投入，办学条件不断优化，教学设施日臻完善。2005年3月9日，经国家教育部批准，学校升格为本科高校，并更名为南昌理工学院。学院也先后在英雄城南昌、共青城、药都樟树建有五个校区，共开设81个本（专）科专业，现有63个实验室和8个技能培训基地。

“名师执教，创办名校”，这是邱小林常说的一句口头禅。邱小林待人和气，作风民主，善于团结领导班子成员。正是这种以诚相待、求贤若渴、不拘一格、广纳贤才的胸襟，造就了南昌理工学院一支素质高、能力强、结构合理、作风严谨的师资及管理队伍。在学院领导班子中，有两位省政协常委，三位是原重点大学校长、书记，三位年轻博士。南昌理工学院不但有学科专业方面的专家，也有相关学科的带头人，其中享受国务院特殊津贴的教授8人。千军易得，一将难求，2004年中组部赴赣博士团的成员、中科院博士陈志龙被聘为主管学院科技开发的副院长，哈工大博士苑鸿骥被聘为分管学院教学的副院长。如今，南昌理工学院聘请了中科院、工程院院士以及全国多所重点大学的学者、名师共30多人为学院学科带头人和名誉首席教授。在专职教师中，拥有副高以上职称的500余人，引进了既有实践能力又有教学经验的双师型教师和高级技师达260余人。中科院王梓坤院士，工程院王子才、石屏院士分别被聘为学院的高级学术顾问委员会主任，科技创新委员会主任和重点学科建设委员会主任。

邱小林认为,中国的民办高校要想得到快速发展，走应用型大学的发展道路是条捷径。他一直强调的就是在课程的安排上要“增加实践课时，强化实践教学”，要让学生不仅仅只是想着要怎样就业，而是要想该怎么创业。将“创业教育”真真正正地落到实处，让学生学到实实在在能用的知识，创出属于自己的事业。“以教学质量求生存，靠科研创新促发展”走产、学、研一体的办学道路，是南昌航天科技集团十几年摸索出来的有效办学模式。邱小林表示，培养高素质的实用型、复合型人才，已成为当今社会发展和经济建设向各类高校提出的严峻课题。在我国现阶段创业教育应突出强调转变学生的就业观念，这是创业教育的意义所在。南昌理工学院从2006年开始，就投资近千万元，建立了“大学生科研创新基地”，为“学有兴趣、研有方向”的大学生提供科研创新的平台，创造科研条件，并购置了一些国内科研设备，例如“航天遥感磁悬浮飞行器计算机仿真实验室”、“数控中心”，在国内高校中所见不多，去年6月，团中央一位领导参观学院大学生科研基地并观看他们实际操作后，给予了较高的评价，并感叹：“今天的现场考察，彻底改变了我对民办高校的看法。”

在教学实践中，邱小林提出了“围绕市场办学，站在时代前沿办学，创中国名牌大学”的思路，他身体力行，也要求教师首先必须具备很强的创新意识和创新能力，只有这样培养出来的学生才能送得出，才不会被市场淘汰。为此，他拨出专款鼓励教师抓课题、搞科研，并把教师的科研成果转化为企业的产品，企业同时注入巨资促科研的民展，使学院和企业相得益彰，互入良性循环轨道。他亲自带领技术人员研制开发出“ HT2001 型”综合电教语音教学系统、多媒体电教系统、交互式校园网系统、多媒体音乐教学系统、理化实验室、航天单片机万用实验仿真系统等 30 余个品种的航天各类现代科教仪器及设备。其中，“ HT9800 — AAV 型， HT9801 — AACV ”型多媒体语言学习系统，通过国家科学技术成果鉴定，被授予江西省科技进步二等奖，并多次代表江西高校参加全国高科技成果展示会，受到了教育部、科技部、外经贸部领导的高度评价和鼓励。 2002 年，航天集团代表江西省高校参加深圳国际高新技术成果展，其高科技产品赢得了海内外科技人士一致好评。2008年，学校成立了太阳能光电工程系和太阳能光电研究中心，装备了全国高校第一台多晶硅铸锭炉，建设了全国高校第二个航天磁悬浮飞行器仿真实训室。

育人报国，桃李芬芳。几年来，航天学子遍天下，学院毕业生综合素质高，实际操作强，一直受到用人单位欢迎。邱小林为鼓励毕业生自主创业，从2005年开始，每年评选十佳优秀毕业生，给予1—10万元不等的奖励。南昌理工学院先后被评为“全国学生实力十强民办高校”、“江西人民满意十大品牌大学”。

2009年4月，江西省政府学位委员会批准南昌理工学院为新增学士学位授予单位，南昌理工学院也跻身全国民办高校十强之列。

2002年，时任国家教育部长的陈至立来学院视察时称赞：“美丽神奇，很有特色。江西省政府副省长孙刚2008年视察该校时表示：“南昌理工学院建设已具规模，办学模式创新，办学特色明显，教学管理规范。南昌理工大有希望，前景辉煌。南昌理工学院是江西民办教育的一面旗帜，要越举越高，为全省民办高校做好表率。”

邱小林院长还有他更高的目标，邱小林提出力争使南昌理工学院建成特色鲜明，省内有优势、国内有影响的高校。要做中国特色名牌高等学府，更要走出国门创世界名牌。

早在2002年7月，邱院长就随江西省教育考察团飞越重洋，赴南太平洋的澳大利亚和新西兰进行教育考察。

2002年10月，南昌理工院就与澳大利亚国际通用电子计算机技术有限公司签订联合科技创新促进学科建设的协议。

2003年11月，常务副院长张云林出访欧洲八国参加中法文化年教育展开幕式，并与法国教育部领导在一起商谈联合办学。

2004年2月，邱院长就与卡利多尼亚大学签订了合作办学谅解备忘录。

2004年2月，江西师范大学国际教育学院与该院签订中外合作项目联合办学协议。积极开展国际合作与交流，涌动着“冲出国门，走向世界”的激情！

学院得到了超常规的发展，看到这么多毕业生有用武之地，邱小林满怀欣喜，“我自己的思想也得到了升华。觉得培养人才不仅是为自己的企业集团，更大的贡献是为建设祖国，哪真是一种幸福，这是发自我内心的肺腑之言。”为表彰他为推动民族科教事业发展所做出的突出贡献，作为国家科教兴国、科技强国、科技创新、省直十大杰出青年、省五一劳动奖章获得都者，邱小林作为特邀嘉宾，出席了全国政协十届一次会议。邱小林同志的辉煌人生诠释了“军中骄子、教育新星”的内涵。面对这些成绩，邱小林总结到，“只有志存高远，把自己的事业和祖国的利益、人民的利益结合起来，你的事业才会发展，才能做大做强。”

十载春秋书华章，不懈奋斗续辉煌。邱小林正带领年轻的南昌理工学院，朝气蓬勃，阔步向前，“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”。

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