郝宁
华东师范大学心理与认知科学学院副院长，教授，合肥师范学院学术副院长
郝宁，男，1978年12月出生，心理学博士，华东师范大学心理与认知科学学院副院长，教授，博士生导师，合肥师范学院学术副院长。入选国家级重大人才工程青年学者，上海市曙光学者。
人物经历
1996年9月-2000年6月，河南师范大学教育管理学学士。
2000年9月-2003年6月，华东师范大学发展与教育心理学硕士。
2003年9月-2006年6月，华东师范大学发展与教育心理学博士。获博士学位后留校任教。
2006年7月-2010年12月，华东师范大学心理与认知科学学院讲师。
2010年12月-2015年12月，华东师范大学心理与认知科学学院副教授。
2012年11月-2018年7月，华东师范大学心理与认知科学学院党委副书记兼副院长。
2015年12月-今，华东师范大学心理与认知科学学院教授。
2018年7月-今，华东师范大学心理与认知科学学院副院长。
2024年5月-今，任合肥师范学院学术副院长。
主要成就
科研成就
科研综述
从事创造力相关研究，主题包括：团体创新活动的脑际神经互动机制、恶意创造力的认知神经机制、人类与人工智能协同创新、情绪对创造性认识的作用、创造力的具身认知研究等。
科研成果
主持3项国家自然科学基金项目、1项国家社科基金重大项目子课题、3项教育部人文社会科学研究项目、2项上海市哲学社会科学规划项目。研究成果发表在Psychological Review, Neuroscience & Biobehavioral Reviews, npj Science of Learning, Journal of Neuroscience, NeuroImage, Cerebral Cortex, Brain Structure and Function, Social Cognitive and Affective Neuroscience,《心理学报》等国内外学术期刊。
教材著作
主讲课程
心理学信息检索（博士课程专题）；高级教育心理学专题（硕士专业选修）；教育心理学（本科专业必修）；教师知识与技能培养（本科公选）；现代教育技术（本科专业选修）。
出版图书
主要课题
科研课题
教研课题
主要论文
SCI/SSCI论文
Gao, Z., Cheng, L., Li, J., Chen, Q., & Hao, N.* (2022). The dark side of creativity: Neural correlates of malevolent creative idea generation. Neuropsychologia, 167: 108164.
Yuan, H., Lu, K., Jing, M., Yang, C.*, & Hao, N.* (2022). Examples in creative exhaustion: The role of example features and individual differences in creativity. Personality and Individual Differences, 189: 111473.
Lu, K., Qiao, X., Yun, Q., & Hao, N.* (2021). Educational diversity and group creativity: Evidence from fNIRS hyperscaning. NeuroImage, 243: 118564.
Gao, Z., Liu, X., Zhang, D., Liu, M., & Hao, N.* (2021). Subcortical structures and visual divergent thinking: A resting-state functional MRI analysis. Brain Structure and Function, 226, 2617-2627.
Yuan, H., Lu, K., Yang, C., & Hao, N.* (2021). Examples facilitate divergent thinking: The effects of timing and quality. Consciousness and Cognition, 93: 103169.
Lu, K., Yu, T., &Hao, N.*(2020).Creating while taking turns, the choice to unlocking group creative potential.NeuroImage, 219: 117025.
Lu, K., Teng, J., &Hao, N.*(2020). Gender of partner affects the interaction pattern during group creative idea generation.Experimental Brain Research,238, 1157-1168.
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国内期刊论文
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程瑞, 卢克龙, 郝宁 *. (2021). 愤怒情绪对恶意创造力的影响及调节策略. 心理学报, 53(8): 847-860.
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郝宁‚刘朋. (2001). 学校管理者的战略规划策略. 教育理论与实践‚(12):24-27.
荣誉表彰
社会任职
中国心理学会学习心理专委会副主任委员，中国心理学会教育心理学专委会委员，上海市心理学会常务理事，《Journal of Creativity》杂志副主编，《应用心理学》杂志编委。
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