长沙理工大学城南学院

中国湖南省长沙市境内民办高校

长沙理工大学城南学院，位于湖南省长沙市，是经教育部批准由长沙理工大学按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的独立学院，学院坐落在长沙理工大学美丽的金盆岭校区45号，2010年评为全国先进独立学院。

历史沿革

2003年长沙理工大学城南学院由原长沙交通学院公路学院和长沙电力学院科技学院合并组建，是经湖南省人民政府批准成立、教育部确认，由长沙理工大学按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的独立学院。

2021年5月25日湖南省教育厅高校设置事项公示：现将长沙理工大学城南学院与长沙民政职业技术学院合并转设为长沙民政职业技术大学（暂定名），为公办本科层次。长沙理工大学城南学院在校生及毕业生不受转设影响，且长沙理工大学城南学院所有毕业生的校友关系永属长沙理工大学。

简介

长沙理工大学城南学院由原长沙交通学院公路学院和长沙电力学院科技学院于2003年合并组建，是经湖南省人民政府批准成立、教育部确认，由长沙理工大学按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的独立学院。学院坐落在历史文化名城长沙市中心，在长沙理工大学原校址——金盆岭校区办学，占地面积近1000亩，临滔滔湘江水，眺葱葱桔子洲；校园芳草流青，秀木苍翠，理风文乐，激浊扬清；是湖南省文明高校和园林式单位。

长沙理工大学城南学院注重自身师资队伍建设，同时共享长沙理工大学的师资条件，现有专任教师625人，其中高级职称教师219人。学院现有全日制本科在校生一万余人，设有23个本科专业，分属工、管、经、文、法等五个学科门类，是一所以工为主，多学科协调发展的具有鲜明的交通、电力及水利等行业特色的多科性大学。

学院的教学和管理由长沙理工大学予以指导，并共享长沙理工大学的教学设施和科研设备等优质教育资源。学院坚持以教学为中心，注重学生基础知识的教学和实践能力的培养，初步形成了符合学院定位及自身特点的高素质应用型人才培养特色，毕业生深受用人单位的好评，就业率一直保持在湖南省独立学院中的领先水平。

学院招生计划纳入国家普通高等教育招生计划，学生学习期满且成绩合格者，颁发长沙理工大学城南学院毕业证，符合学位授予条件者由长沙理工大学城南学院授予学士学位。毕业生按照普通高校毕业生就业政策就业，优秀学生可按同等条件报考研究生。学院与英国、俄罗斯、加拿大等国家的高校建立了广泛的交流与合作关系，在校生有机会到国外的合作高校进行学习交流和深造。

学院坚持立足湖南、面向全国，实施“质量立校、人才兴校、特色强校”的发展战略，充分依托长沙理工大学的学科特色和优质教育资源，深化教育教学改革，推进素质教育，努力造就适应21世纪科学技术进步和社会经济发展的高素质应用型人才，积极为行业繁荣与社会经济发展服务，为科教兴国作贡献。

管理机构：党政办公室、资源部、党务部、财务部、教学部、实验中心、团委、学工部、招生就业指导中心。

院系设置

据2024年5月学校官网显示，学院设有25个本科专业和专业方向，分属工、管、经、文、法、艺等六个学科门类。

师资力量

据2024年5月官网显示，学校有专任教师625人，其中高级职称教师219人。

学校荣誉

在校本科生约11000人，为社会输送毕业生约13000人，200余名学生获得省部级创业与创新竞赛奖，毕业生就业率每年都在90%以上，部分专业的考研率达到近30%，学校考研录取率达到全国高校平均水平。学院的招生计划纳入国家普通高等教育招生计划，录取的学生按长沙理工大学普通本科生的培养模式进行规范管理。学生在校期间，同享有长沙理工大学的师资、设备等优质教育资源，实行统一师资教学、统一教学管理、统一学生管理。学生学习期满，成绩合格，颁发长沙理工大学城南学院本科文凭，符合学士学位授予条件的毕业生将授予长沙理工大学城南学院学士学位。毕业生通过长沙理工大学普通本科毕业生一样的就业渠道就业或报考硕士研究生。条件成熟者可以到与长沙理工大学对口合作的国外高校如俄罗斯圣彼得堡国立工业大学、加拿大汤姆逊大学、法国南布列塔尼亚大学、美国洛克海文大学、英国斯旺西大学、胡佛汉顿大学深造。

学院在办学过程中始终坚持全面发展的人才观、注重特色的质量观和以人为本的教育观，按照“全面发展，突出专长，强化实践，着重应用”的人才培养目标，不断深化教育教学改革，推进素质教育，实施“5+1+2”人才培养模式，构建学校、家庭、社会三位一体育人体系，创新大学生思想政治教育和校园文化建设，扎实培养学生的基础素质和实践能力，努力造就适应二十一世纪社会经济发展需要的应用型高级工程技术人才和管理人才，积极为国家和地区经济建设和社会发展服务，为交通、电力、水利等行业建设服务，为科教兴国作贡献。已产生良好的育人效应和强烈的社会反响，教育教学成果多次被《中国教育报》、《中国青年报》、《湖南日报》、《潇湘晨报》、《长沙晚报》等主流媒体报道。

2017年10月18日—22日，“中南建筑设计院”杯第十一届全国大学生结构设计竞赛在武汉大学隆重举行。此次竞赛包括全国各地含清华大学、上海交通大学等985、211及其他高等院校共计107所高校的108支代表队。长沙理工大学城南学院交通土建系学子3名同学制作的作品《金盆立柱》，以模型总重97.9克、输水效率0.75、总分92.5的成绩夺得大赛头魁，荣获全国冠军，刷新了长理城南学子在此项赛事中的记录，也是该赛事历史上第一次由独立学院战胜各大顶尖名校。

2018年1月8日—11日，2018年“富力杯”第十二届全国大学生结构设计竞赛在华南理工大学隆重举行。竞赛由中国高等教育学会工程教育专业委员会、高等学校土木工程学科专业指导委员会、中国土木工程学会教育工作委员会、教育部科学技术委员会环境与土木水利学部主办，华南理工大学承办。全国近30个省、市、自治区和香港特别行政区107所高校、108支队伍近700名师生齐聚一堂，共同参加被誉为“土木皇冠上最璀璨的明珠”的大学生结构设计竞赛。经过激烈角逐，长理城南3名学子组成的队伍脱颖而出，荣获第十二届全国大学生结构设计竞赛一等奖。

2019年“宝治杯”第十三届全国大学生结构设计竞赛在西安建筑科技大学举行。经过激烈的角逐，长沙理工大学代表队在111支队伍中脱颖而出，荣获全国大学生结构设计竞赛一等奖。其中长沙理工大学城南学院三位同学共同制作的模型名称叫《天枢》，模型净重177.9g，为全场最轻。经过16小时的现场模型制作、加载测试比赛、专家打分和叙述答辩等环节，最终模型承受三级多工况挂线荷载与水平荷载共43kg，总成绩为78.69分，最终获得大赛一等奖。

2021年10月14日至17日，“上海建工杯”第十四届全国大学生结构设计竞赛在上海交通大学举行。在本届比赛中，该校参赛队城南学院三名本科生组成的参赛队获大赛一等奖。届时长沙理工大学获得举办2023年“第十六届全国大学生结构设计竞赛。

2023年10月29日，“北投杯”第十六届全国大学生结构设计竞赛在长沙理工大学云塘校区圆满落幕。本次比赛是历届以来规模最大、高校参赛面最广、参赛师生最多的一次盛会。总决赛队伍在全国31个省(自治区、直辖市)组织分区赛的581所高校、1465支参赛队伍中评选产生，来自清华大学、浙江大学、同济大学等118所院校的119支代表队同台竞技。城南学院郭令波、王健、刘子豪3位同学使用矩形空心杆件制作出质量仅为92.7克的两榀结构模型《启鸣》，成功通过三级加载测试，以总分第2名的成绩获得大赛一等奖。至此，城南学院在该项赛事中已连续六年荣获一等奖。比赛过程中，针对赛题复杂的工况，他们在进行模拟分析与设计时，对极端不利工况通过模型加载试验进行分析，不断优化模型体系、充分发挥竹制材料受拉性能良好的优点。同学们齐心协力，精诚合作，一件件制作精良、结构合理的作品都饱含着他们辛勤的汗水，闪耀着智慧的光芒，蕴含着对梦想的追逐。

2024年4月29日，第六届“中国中车杯”全国大学生可再生能源优秀科技作品竞赛在厦门大学落下帷幕，长沙理工大学城南学院参赛队伍从全国326所高校的2624支队伍中突出重围，荣获一等奖，实现了“零”的突破。在本次可再生能源大赛中，城南学院参赛作品《“风池电车”——一种可为电动车坐垫遮阳挡雨的集能续航装置》基于能源多元利用、促进互补的创新点，提出利用风能，雨水势能及太阳能来提高电动车电池续航能力的解决方案。该作品紧跟国家提出的双碳政策，展现了城南学子卓越的创新与实践能力。城南学院近年来以学科竞赛为重要抓手，推动实践教育与行业建设相融合，不断深化本科教学改革与研究，探索应用型本科人才培养新模式，取得了较好的社会影响。

校训

博学力行守正拓新

城南大讲坛

标志性活动，每学期定期举行，邀请的嘉宾遍布各界，如李开复、中南大学著名学者陈赫教授、湖南卫视著名主持人张丹丹、超级男生严铮、新东方名师周思成。2008年4月2日正式确定“城南大讲坛”坛标。

2014年3月25号中南大学王孟钧教授做客城南大讲坛

2014年8月29日北京邮电大学

2016年9月30日华南理工大学符锌砂教授做客城南大讲坛。

2014年3月25号中南大学王孟钧教授做客城南大讲坛

2014年8月29日北京邮电大学

2016年9月30日华南理工大学符锌砂教授做客城南大讲坛。

2008年4月1日，城南二部组织的支教活动进入实施阶段。经过严格选拔并接受教师培训的首批二十名同学，来到支教的第一所学校——长沙县月塘小学。本次支教活动，帮助小学生们树立远大理想，增添信心，同时也让小朋友们忘记了课本的枯燥和乏味。

2016年7月，又是一年暑期，学院赴张家界市桑植县姚峰界支教团出征了。为了更好的将“两学一做”学习教育落实到实践中来，关爱山区贫困留守儿童，中共党员欧彩玲老师和城南学院王黎、杨琪、臧鸿岩等13名志愿者组成的支教团队来到桑植县竹叶坪乡开展为期半个月的支教活动。