青岛理工大学商学院

1984年在山东省创立的二级学院

青岛理工大学商学院的前身为原青岛建筑工程学院管理工程系，创立于1984年，为学校创立最早的院部之一，迄今为止已有30余年的历史。据有关资料显示，商学院有一支热爱教育事业、学识渊博、勤奋进取的教师队伍，有具有教师专业技术职务的教师62人。其中会计学教研室16人，财务管理教研室13人，市场营销教研室15人，电子商务教研室10人，国际商务教研室8人。有教授7人，副教授21人，讲师30人，助教4人，高级职称教师占45%。有博士14人（5人在读），硕士30人，学士18人（拥有研究生学历教师5人，在读硕士5人）。硕士以上学位教师占71%。该院的科学研究呈现出蓬勃发展的良好势头，承担国家自然科学基金项目2项，省部级项目5项，其它项目14项，共出版著作80多部，发表论文400余篇，获10多项国家和省部级奖励。

历史沿革

1995年，青岛建筑工程学院与青岛冶金矿山大学合并；1999年两校区的经济管理学科合并成立管理系，下设建筑管理、会计学、统计学专业；

2000年因学科调整需要，分为财经系(专业：会计学、统计学)、管理系(专业：工程管理、工业工程)；

2001年学校进行二级学院试点，财经系更名为商学院；

2002年因学校学科调整分为：商学院(专业：会计学、财务管理、市场营销)、经贸系(专业：统计学、国际经济与贸易)；

2004年专业调整，电子商务专业划入商学院，经过几代师生员工的艰苦创业，成为以工商管理学科为主，拥有会计学、市场营销、财务管理、电子商务、国际商务五个本科专业，一个中瑞合作国际商务专业，有工商管理一级学科硕士点，有会计学、企业管理两个二级学科硕士点，有会计硕士（Mpacc）、资产评估硕士两个专业硕士点的二级学院，其中会计学硕士点是我校第一个非理工类硕士点。

办学条件

据有关资料显示，该院学科、专业的快速发展，不断加大实验室建设的投入力度。投资400多万元建成了商务与管理实践中心，建筑面积达1800多平方米。商务实践中心由商业银行厅、证券期货厅、国际商贸实验厅、创业智力孵化室、会计手工模拟室、多功能厅和企业生产运营模拟厅组成，有高档微机400余台、CSMAR 数据库18套、ERP等教学软件30余套、企业经营对抗沙盘1套、会计手工模拟台150座，配有股票市场地面卫星接收系统。既能满足本科教学需要，也能满足研究生教学及科学研究的需要。

该院图书期刊资料购置经费投入十余万元。图书资料室藏书8000余册；期刊资料室藏有各类学术期刊80余种，可以提供各专业的学术动态和信息，能够满足师生的学习与科研需要。

商学院在教学科研实践中形成了良好的教风和学风，教学质量优良，学生英语四、六级考试通过率、考研率特别是考入211工程院校研究生在全校名列前茅，毕业生受到社会的普遍好评，毕业生就业率高。

学院专业

本专科专业

会计学（本科）

培养目标：在校期间主要掌握会计、审计、和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法和技巧方面的基本训练，具有解决会计食务、财务管理问题的基本能力。本专业培养具有管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力。能在企事业单位及政府部门从事会计实务以及教学科研方面的工尚管理学科高级专门人才。

就业去向：企事业单位及政府部门从事会计实务及教学科研工作。

主干课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、会计信息系统、统计学、会计学、财务会计、成本会计、审计学、会计电算化、税法。

学制：4年

学位：管理学学士

市场营销（本科）

培养目标：在校期间，学生将掌握市场营销及工商管理方面的基本理论和基础知识，接受营销方法和营销技巧方面的基本训练，具备市场研究、销售策划、营销组织和市场营销及开展电子商务的基本能力。本专业培养具有管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理及教学、科研等工作的高级专业人才。

就业去向：企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研等工作。

主干课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。

学制： 4年

学位：管理学学士

财务管理（本科）

培养目标：在校期间主要掌握会计、审计、和财务管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法和技巧方面的基本训练，具有解决会计实务、财务管理问题的基本能力。本专业培养德、智、体全面发展的系统掌握经济学、管理学、理财学的基本知识和基本技能，具有开拓精神和创新意识的高级经济管理人才。

就业去向：学生毕业后能胜任工商、金融、管理工作，也能适应大专院校的教学和科研工作。

主干课程：财务管理学、会计学、金融学、管理信息系统、经济法、投资学。

学制： 4年

学位：管理学学士

电子商务：(本科)

培养目标：本专业为适应信息社会和全球经济一体化对国际型管理人才的需要，培养具有扎实的经济与管理理论基础，掌握信息科学技术方法和手段，具有创新意识和使用现代信息技术开展商务活动的能力，从事现代电子商务运作与管理的高素质复合型人才。

就业去向：电子商务学生的就业前景非常广阔。学生毕业后可进入企事业单位、政府部门，从事企事业单位、政府部门的信息化建设，负责组织内部网的维护，负责电子商务平台的维护与管理，负责企业的网络营销工作等。

主干课程：电子商务专业主要开设：高等数学、经济学、国际商务、市场营销、电子商务物流与供应链管理、数据结构与数据库原理、网络应用技术、电子商务法、电子商务解决方案、程序设计与网站建设、网络营销等主干课。

学制: 四年。

学位: 管理学学士

国际商务管理：(本科)

培养目标：本专业培养掌握经济学基本原理和国际经济、国际商务管理的基本理论及基本技能，了解当代国际经济和国际商务的发展现状，熟悉通行的国际商务法规及世界主要国家与地区的社会经济情况、商务管理运作流程，具备较强的解决实际问题能力和创新能力的理论与实践并重、管理与技能相结合的外向型、应用型、复合型人才。

就业去向：本专业毕业生可在涉外经济与商务管理部门、外资企业及政府机构从事商务管理实务、调研和宣传策划等工作。

主要课程：宏观经济学、微观经济学、管理学、统计学、会计学、国际经济学、国际贸易、国际金融、电子商务、国际商务管理、国际市场营销、管理信息系统等。

学制：四年

学位：管理学学士

中瑞国际合作—国际商务（国内专科、国外本科）

培养目标：系统地掌握经济学管理学的基本原理和国际经济、国际商务的基本理论，掌握国际企业管理的基本知识、基本方法与基本技能，熟悉通行的国际商务法律、规则和惯例，了解世界主要国家与地区特别是欧洲国家的社会经济情况和商务管理运作实践，具有较强的实践能力的高级国际型管理人才。

本项目的突出特色是强化英语、中西融合、重视实践。新生入学后，强化英语学习，同时按照中瑞双方共同研究确定的、具有欧洲特色的课程体系组织专业课授课，一半课程用英语授课，部分课程请国外专家授课，完成40周以上的企业实践锻炼。毕业后，成绩合格，英语达到瑞士方入学要求的学生可申请到瑞士西北应用技术大学就读本科，成绩合格，完成毕业论文后，取得国外大学的本科文凭，并有到瑞士著名企业实习的机会。

就业去向：除出国深造获取更高学位外，可在涉外经济与商务管理等政府职能部门、外资企业、跨国公司、国内大中型企业等从事商务管理、国际贸易、宣传策划等工作，亦能通过相关培训，从事科研、教育、咨询等方面的工作。

主要英文课程：Economics；Strategic Management；Business Administration；Corporate Culture；Management Accounting；Business English；General Introduction to Europe；Introduction to Consumer Psychology；Business Communication；International Trade；

主要中文课程：法律基础与贸易法规；管理学概论；组织行为学；商务信息系统；市场营销；财务会计等等

重点学科

会计学

一。该学科共有专任教师25人，其中教授4人，副教授8人，博士及在读博士4人；有会计学、财务管理两个本科专业和会计学硕士点；有会计手工模拟实验室两个，有会计电算化实验室两个（安装用友等5家知名财务软件商的正版财务软件和一套模拟手工软件），有会计学重点实验室一个（安装国泰安公司的CSMAR大型数据库和专题研究数据库）；有资料室一个（本学科书籍近10万册）。经过多年的建设，本学科已经建设成为师资队伍比较强壮、研究方向明确、研究水平较高、有较好的软硬件设施支撑的校级重点学科。本学科的建设成绩也得到了国内同行业专家的好评。在2003年会计学硕士点的申报中，专家打出了平均93.7分的高分；在2004年改校名学科评估中，教育部专家也对本学科给予了充分肯定。

学科的总体特色是：第一，学科发展底蕴深厚。出版了在国内同学科有一定影响的、获省教学成果二等奖的会计系列教材（9本）；培养了大量高素质的人才，几年来，共有上百名学生考取国内211工程重点大学的硕士研究生，有些已经博士毕业或正在读博，像吴文军等同学已走上财政厅副厅长的领导岗位。第二，始终站在学科发展前沿。中国的会计正处在大变革的时代，跟不上学科发展就面临着淘汰，为此本学科持续参加以中国会计教授会等为代表的权威学术会议，让本学科的每一个研究方向都处在学科前沿。第三，人才培养结构较为完善。有本学科全部两个本科专业，有本硕两个培养层次，正积极准备向更高的层次迈进；理论人才与实践人才培养兼顾，在搞好全日制教育的同时，积极服务于社会，每年为地方财政部门进行会计人员继续教育、会计职称考试培训、会计电算化培训、会计上岗证培训，为会计人员素质的提高发挥本学科点的作用。

学科点的优势是：第一，拥有一支高素质年轻化的学术队伍，师资队伍结构合理，发展后劲十足。80%老师具有硕士学位或研究生毕业，有8名老师有注会资格，40岁以下的年轻人占90%，30岁以下的年轻教师均来自211大学。第二，建立了广泛的学术联系。本学科与国内知名会计学科点均有良好的关系。第三，区位优势。从小区位看，本学科地处青岛开发区，这里名牌企业众多，为本学科的发展提供了良好的条件。从大区位看，本学科是胶东半岛制造业基地上仅有的两个会计学硕士点之一。第四，得到本校一流相关学科的有力支持。本校的经济、管理学科、土木建筑等理工学科都能为本学科提供有力的支持。

二、主要研究方向的特色及发展前景

1.管理会计方向。作为现代会计的两个分支，是我校会计学科的重要研究方向，本学科在该方向的研究特色是：一是责任会计研究，在企业责任会计核算模式及行政事业单位责任会计研究领域形成了自己的特色，对于强化现代企业管理、推行责任预算、加强责任管理、实施责任核算、进行责任业绩考核评价等方面具有重要意义；二是人力资源会计及企业核心竞争力研究，提出了“社会形态、经济形态、管理重点与会计核算目的互动共进”的见解，形成了自己的特色，丰富了管理会计研究的内容，促进了管理会计的发展。本方向研究人员正在向价值链会计、战略地图、教育成本研究、政府执政成本等研究领域拓展，并希望在这些领域有所突破。作为现代会计的一新的发展领域，管理会计具有广阔的发展前景。

2．财务会计方向。财务会计是整个会计的基础，是会计学科建设不可或缺的方向。我校会计学科在财务会计上的主要研究内容与特色是：一是上市公司会计政策选择研究。基于上市公司的会计政策选择研究，是国内外会计研究的前沿问题。本研究方向紧跟学科前沿，借助于杨成文博士主持的山东省社科规划课题《基于资源优化配置的上市公司会计政策选择理论与方法研究》，对这一问题进行了系统研究；二是集团经营及跨国经营中财务报告业务的理论和方法研究，主要进行跨地区营销系统的规划、控制与会计信息系统设计，该研究对指导现代企业财务管理和会计信息的整合具有一定的指导意义；三是财务会计实务、会计准则与会计制度的研究。提出了“非货币性交易会计处理的补偿假设”、“改革财政性会计管理体制，实行听证会制度”等全新的观点。财务会计虽然经历了长期的发展，但对于提供什么信息、如何提供等基本问题尚无一致的观点。随着资本市场的发展，改革开放步伐的加快，财务会计的作用日益重要。因此，本研究方向前景广阔。

3．财务管理方向。财务管理是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，是企业组织财务活动、处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。本研究方向通过多项省部级课题和横向课题，进行了一系列研究工作，特别在融投资、资本运营和税收筹划等方面的研究具有较高的水平。在中小企业财务管理方面具有独到之处，在高等学校财务管理研究方面，出版了《高等学校财务管理》等专著，奠定了本研究方向的学术特色，建立起了在该领域的学术地位。随着经济的发展，企业、事业单位规模的不断扩大，经济全球化的加速，财务管理对于企事业单位发展的意义日益显现，其发展前景更加看好。

三、主要目标、思路和预期成效

总体目标是把本学科点建设成为省内一流、国内知名会计学教学与研究中心，成为我省会计学高层次人才培养基地。具体目标：第一，在学科方向上，在巩固现有方向的基础上，建立会计电算化、审计、资产评估等方向；第二，在队伍建设上，有针对性地引进人才，特别是留学归国及博士人才，加快年青教师培养，形成学术骨干群体；第三，在办学层次上，积极准备博士点申报工作，争取招收会计硕士（MPAcc）；第四，在科研工作上，组织攻关，取得一批创新成果，特别是争上国家级科研课题。为此，拟采取如下的措施，一是加强前沿性课题研究，多渠道申请研究经费，多招收研究生，发挥研究生科研的力量，以课题培训人才，以科研促进教学；二是完善科研奖励制度，实施科研目标任务分解制度，形成既有动力又有压力的科研激励机制；三是在保持现有研究方向特色的基础上，积极开拓新的有意义的研究方向；四是加强与国内外学术同行的交流和专业队伍的建设。我们相信，经过努力，一定能够实现我们的学科建设目标。

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