靳长权

哈尔滨市第九中学副校长

男，大学本科，中教高级，中共党员，现任哈尔滨市第九中学副校长，和平中学校长。

个人简介

谁也不会再活一百年，那么请珍惜余下的时间。——人生格言

靳长权同志是校、市、国家级骨干教师，学科带头人。传、帮、带指导教师。工作中处处尊重老教师，虚心向他们学习、求教、爱护、帮助青年教师，严格以优秀党员的标准要求自己，有一定的政策理论水平，工作中干一行爱一行，在领导的正确领导下，在全体教师的大力支持和帮助下，多年来，所做各项工作均取得了很好的成绩。在九中几代领导、老师的教诲、帮助、呵护下，个人成长的也比较顺利，先后被吸收为全国创新教育协会会员，中国音乐家协会柯达伊学会会员，中国音乐教育学会会员，哈尔滨市青年联合会委员。被哈师大教育系聘为研究生实习指导教师，被聘为黑龙江省歌舞团兼职演奏员，哈尔滨市中学生乐团艺术指导教师，黑龙江省教师协会会员。

个人经历

德育管理工作

1990年担任团委书记、1997年同时担任政教主任至今，一直担负着学校的德育教育和管理工作，13年来，经常每天早7点到校，晚7点离校，检查全校学生的自习，督促、指导、检查全校的纪律卫生工作，全天穿梭于班级、学生之间，解决了大量的学生实际问题，在2000多名学生的校园里，总是在学生出现问题的第一时间到位，为九中的中心工作起到了保驾护航的作用。13年来组织、主持了多次开学典礼，毕业式，升旗校会，大型劳动，大型集会和各种日常活动，设计了全校每周一次的班团会，周会，为了保证德育工作的实效性还组织了多次班主任例会，学生干部培训，业余党校，冬、夏令营等工作，为了探索德育工作的新模式、新途径还组织了每年一次历时一个月的《哈九中德育研讨会》，摸索总结出了符合客观规律，适合学生发展、成长的《哈九中学生十项教育》并以《哈九中德育主题活动月》为载体对学生进行锻炼、影响和教育，学生们在学习之余通过参与这些活动，在活动中受教育、长才干，润物细无声的提高了自己的能力和素质，净化了心灵，加强了思想品质教育，使九中历届毕业生都达到了《哈九中学生十项能力达标》的要求。同时通过年复一年，日复一日的学生行为养成教育和管理，规范了学生的文明习惯，得到了学生、家长及社会的承认。在校长们的正确领导下，经过全体教师的努力，九中的德育工作蒸蒸日上，务实中有创新，改革中有发展，多年来在班主任队伍建设，学生管理，学生干部培训，校园文化建设、校园活动的开展等工作中，做了大量实实在在的创造性的工作，本校的德育工作先后获得黑龙江省中小学德育工作先进集体，哈市学生德育工作先进集体，哈市德育科研工作先进集体等几十次奖励，几乎囊括了省、市德育工作的各种奖项。1997年他在担任团委书记时，九中的共青团工作受到了中宣部、国家教委、团中央、全国学联的联合表彰。还受到省委宣传部、省教委、省高校工委、团省委的联合表彰。把九中的德育工作推到了一个高度。

教学工作

常年工作在教学的第一线，受几代九中人的教育和影响，他学会了爱岗敬业、无私奉献，在完成在大量德育工作的同时，每周最多时上14个班的课，寒来暑往从没请过一天假，耽误过一堂课，包括自己得急性肾炎，严重的淋巴炎，爱人生小孩，几次搬家等等。工作中真心对待每一位学生，用“每一节课都是我人生的第一节课，每一节课都是我人生的最后一节课”的高标准来鞭策自己上好课，探索出了课堂教学的“意境教学法”，“三全”教学模式?既：全过程师生互动，全过程创新，跨全部所涉及学科　。从反馈中可以看到，学生们十分喜欢这种模式的教学，因为他们在音乐课上学到的不单单是音乐，收获的也不单单是知识。这种教学模式他在国家级骨干教师班上进行了交流，已经在一些地区推广，有哈尔滨日报，生活报、省广播电视报等四家报纸介绍了这种教学模式和相关事迹；在省、市级公开课上受到了专家们的肯定和好评。比如《中国音乐教育》副主编金亚文老师说：“在高中能把音乐课上到这种程度，得到学生这样的认可，是不多见的”。同时常年组织校艺术团的乐队、歌队、舞队的排练、演出和比赛，累计训练出了10个女子电声乐队，指导200余名艺术特长生升入高校，并自学了20多种乐器的演奏。还多次组织全校教工合唱团参加市级比赛，在校领导的重视和教师们艰苦的努力下，多次荣获市教工合唱比赛一等奖，为九中争取了荣誉。

科研工作

一、他个人独立编著、出版了一套?五本　、近200万字的《音乐欣赏》系列丛书，这套书是经过国家出版总局审批，北方文艺出版社出版发行，全国统一书号，收录于国家CIP图书数据库的。

第一卷《中华民族精品音乐欣赏》，第二卷《艺术音乐精品欣赏与分析》，第三卷《环球音乐精品欣赏》，第四卷《吉他三十小时速成》，第五卷《弦外之音》。

二、完成国家“九五”课题三个课题的实验，他均担任课题组副组长工作。担任“十五”一个课题的副组长工作。

三、配合主管校长参与编写了《班主任案例》、《放飞》、《开卷有益》等十多本校本书籍。

四、获市级以上奖项的论文十几篇，多次在省、市级德育、艺术教育工作经验交流会上作大会发言，并有论文在国家一级刊上发表。

2000年参加国家级中青年骨干教师培训，在首都师范大学学习一年；2001年获市级社会实践教育先进个人；2001年获市优秀共产党员称号；2002年荣获哈尔滨市第八届“十大杰出青年”提名奖；2001年和2003年两次被推举为两年一次的，优秀青年教师破格申报特级教师的候选人，进行了两次参评。2003年经市教育局推荐荣获省级优秀教师——现代教师园丁奖。

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