黄冈科技职业学院

中国湖北省黄冈市境内民办高校

黄冈科技职业学院是经湖北省人民政府批准成立，教育部备案的一所全日制普通高等职业院校。主管单位：湖北省教育厅。

发展历程

1995年黄冈市公安干校更名为黄冈市公安中等专业学校；

2004年黄冈市公安中等专业学校升格为楚天欧亚职业学院；

2006年楚天欧亚职业学院更名为黄冈科技职业学院；

2009年5月，学院顺利通过教育部人才培养工作水平评估；在“十二五”期间，学院将加大教育教学改革力度，建成省级特色高职院校。

2010年学院获批湖北省唯一一家由中央财政拨款300万元资金支持的计算机应用专业实训基地；

2011年作为全省高校“两访两创”活动先进单位获省教育厅表彰。

2011年4月28日，学院隆重举办了省内高校首场“唱支红歌给党听”纪念建党90周年大型红歌会。

2012年学校获评全市创先争优先进基层党组织。

2014年中共中央书记处书记、全国政协副主席杜青林率领教育部部长鲁昕等省部级领导、高校校长等一行60余人莅临考察调研。

2017年获批省教育厅、商务厅认定的湖北省“服务外包人才培养（训）基地”。

2018年成立学校教学诊断与改进工作小组，启动教学诊改工作。

2020年学校正式进入“万人大学”之列，实现了学校的跨越式发展。

2021年学校制订《十四五事业发展规划》把申建职业本科作为学校的总体发展目标。

2021年2月动工建设何家湖校区；第一期工程8月底竣工，9月初入住学生3800名。

2022年9月完成何家湖校区二期工程竣工，6个学院及行政部门整体搬迁。

2023年11月10日，大别山智游学院在黄冈科技职业学院成立。

学校荣誉

学校正在积极创建全国民族团结进步示范区示范单位。

学校积极鼓励学生提升学历层次，近两年“专升本”通过率达80%。学校获得技术专利8个，教师参加省级及以上各项比赛获奖86人次，学生获奖380人次，受到社会和家长的好评。

办学条件

师资力量

据2024年5月学校官网信息，学校有教职工1108人，其中专任教师854人，副教授及以上高级职称135人，中级职称347，研究生学历占15.7%，双师素质教师达50%。

院系专业

据2024年5月学校官网信息，学校开设有33个高职专业。

软件工程学院

计算机应用技术

培养具有高薪软件开发（java）、WEB前端开发（界面交互、微信小程序）、UI设计（PC、移动APP界面设计）、软件测试、软件实施、软件运维等技术，从事服务器端、PC端、移动端软件设计与开发的高素质技术技能人才。

面向北上广深等一线、杭州、成都、南京、武汉等新一线城市的互联网企业、政府机关、银行金融、水司电务等企事业单位从事软件产品（信息管理平台、企业资源计划、文化娱乐产品和控制系统等）的需求调研、界面设计开发、数据存储、测试维护以及性能优化等工作。

融媒体技术与运营

培养具有“采、录、播、控、制、传”等相关岗位职业能力，掌握融媒体文案写作、图片处理、融媒体短视频制作、直播策划与运营等基础理论知识和摄影与摄像、UI界面设计、媒体活动策划、全媒体APP设计与运营等技能。

面向各级政府融媒体中心、企业媒体平台、文化传媒公司、自媒体运营机构、影视制作公司等，从事融媒体采编、短视频运营、广告策划设计师、直播策划与运营、媒体数据分析、视频编辑设计师及融媒体中心宣传专员等岗位。

计算机网络技术

培养具有网站建设、小程序开发、移动界面设计、电商店铺设计、新媒体运营（抖音、头条、微信、哔哩哔哩）、新一代电商（直播及运营、跨境电商）和互联网创新创业能力的高素质技术技能人才，该专业包括视觉设计、跨境电商和新媒体运营三个方向。

面向企事业单位或互联网企业，从事UI界面设计、高级网页设计、网店装修设计、网络运营、新媒体运营工程、跨境电商运营、短视频策划运营、直播运营和搜索引擎优化等工作。

移动应用开发

培养具有基于移动互联网的企业网络运营和策划、移动电商、网络营销等行业，从事商务数据采集、数据可视化操作、数据图表制作、数据智能营销、商务数据综合分析等岗位的高素质技术技能人才，该专业包括商务大数据分析和移动商务两个方向。

面向百度、360、搜狗等大型互联网公司，在各企业从事网络运营、移动商务、数据分析以及数据可视化等相关岗位工作，也可选择自主创业。

工业机器人技术

培养具有人工智能环境下工业自动化操作系统以及工业软件的开发、测试、维护等相关岗位的高素质技术技能人才，该专业包括人工智能应用技术和工业软件开发两个方向。

面向人工智能产业及其智能制造产业的相关领域，从事AI产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销等相关岗位工作。

理工学院

机电一体化技术

培养具备机械制造工艺与技术、智能制造设备操作与控制、电工电子技术、自动控制、检测信号处理等领域的专业知识，能在机械电子制造、智能工厂运行、工业柔性工程控制、5G通信处理等领域从事相关工作的高素质技术技能人才。

面向机电产品生产、管理、调试与维护；光电类企业光电产品生产与制造、通信设备设计制造、智能控制与自动化系统设计与调试等相关岗位，从事数控集成系统操作及其软件编制、机电产品质量检测与控制、工业网络系统应用与管理、机电设备测试与推广等相关技术工作。

建筑工程技术

培养具备建筑施工、工程测量、工程概预算、工程图绘制、建筑材料检验与检测、智能建造、项目信息化管理、工程监理等专业技能，具有成为国家注册建造师、造价师、监理师、评估师等发展潜力的高素质技术技能型人才。

面向建筑施工企业、建筑设计院、建设单位、监理单位、房地产企业、装配式建筑生产与施工企业等，从事项目设计、施工管理、招投标代理、工程造价、项目管理等相关技术与管理工作。

医学检验技术

培养适应地区医疗事业发展需求，掌握医学检验技术基本理论和基本技能，具有现代医学检验专业能力，能够从事临床医学检验、输（采供）血等工作的高素质技术技能人才。

面向各级医疗卫生机构检验科、血液中心、各级医疗服务站、疾控中心、医药公司、生物试剂公司等，从事医学检验设备应用与管理、检测数据整理与分析、临床新技术应用与推广、检验设备维护等相关工作。

医疗器械维护与管理

培养具有常用医疗器械检测、注册管理、生产质量管理及相关法律法规等知识，具备医疗器械和医学检验仪器的操作、质量检测与控制、医疗维护和故障排查维修等能力的高素质技术技能人才。

面向医学检验设备生产、应用、维护、管理等岗位，从事医疗器械质检、装配调试、操作以及医疗器械临床测试与分析、医学设备展示与推广、医疗单位驻点维护等相关工作。

飞机机电设备维修

培养具有飞机故障诊断与检测维护、机场运行指挥、飞行区域运行维护、资源分配与管理等技能的高素质技术技能人才。

面向民航机场各型飞机与航线维护、基地维修、其他维修机构等，从事飞行器机构部件维检、航空执行软件系统安全、机场候机厅设备运管、安防系统监测等相关工作。

工商管理学院

学前教育（师范类）

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有学前教育专业领域必备的基本理论知识和专业知识，具备从事学前教育领域实际工作的职业能力和职业技能，具有良好的职业道德和敬业精神，并且一专多能，能胜任幼儿园、学前早教机构及社会培训机构等岗位工作的高素质综合应用型专门人才。

面向学校、幼儿园、幼教培训机构、艺术类培训机构、亲子园、早期教育机构、托幼机构、社区婴幼儿服务机构、学前儿童家庭教育指导中心等相关岗位工作。

智能控制技术

培养具备良好的信息科学、计算机系统知识及扎实的编程基础，掌握AI核心原理和AI思维，能够熟练运用数据思维、AI模型、工具、语音识别、NLP、图像处理等技术解决实际问题的高素质技术技能人才。

面向人工智能工程师、机器学习高级工程师、网页设计与制作、全栈工程师、前后端工程师等相关岗位工作。

市场营销

培养具备掌握市场营销及新媒体营销知识和技能，通过运用百度系、阿里系营销、社群营销、会员零售、社会化分销等新时代下的新媒体技术，使其具备新媒体创新意识、网红经济思维、新媒体运营能力的高素质技术技能人才。

面向大中新型企业和电商企业从事市场分析、用户管理、广告拓展、品牌推广、文案创作编辑、营销方案策划、短视频制作、直播运营、企业公关等相关岗位工作。

人物形象设计

培养具有艺术造型的专业知识和艺术修养，综合运用化妆、发型、服饰搭配、形体礼仪、艺术知识等技能，从事人物形象设计专业相关岗位的应用型、技能型，能适应现代社会发展需要的高素质技能型专门人才。

面向企事业单位宣传部门、各大媒体、电视台、文化艺术单位、广告公司等从事人物、形象、公关策划以及在专业形象设计机构从事色彩诊断师、形象指导等相关岗位工作。

会计信息管理

培养具有企业日常经济业务核算及财务软件操作、财务管理、税务、出纳、统计等会计知识和操作技能，具备从事会计核算、财务管理、统计分析等职业能力的高端会计人才。

面向企事业单位、金融机构、会计师事务所、政府机构等从事会计、审计、税务、财务管理及金融理财等相关岗位工作。

电商传媒学院

电子商务

培养具有电商运营管理以及短视频策划、网页设计与制作、图形处理、客户管理等能力的高素质技能人才。

面向电商网络平台的运行管理，从事后台数据处理、美工设计、电商推广等相关的岗位工作。

动漫设计

培养具备动漫设计与制作专业基本理论和操作技能，具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能，并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。

从事2D/3D动画设计师，动漫，插画师，影视后期特效师等工作。

数字媒体艺术设计

培养学生掌握UI交互设计和虚拟现实设计的相关知识技能，学生毕业后可在动画游戏行业、互联网公司等，从事二维三维动画、VR虚拟现实设计、Ul界面设计、网站开发、手机交互产品设计等工作。

从事新闻媒体类文字、计算机图形应用为基础的各种设计，媒体制作和传播有关的工作，可服务于与IT有关的各个方向，如：广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育，房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作，电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等行业。

旅游与航空服务学院

旅游管理（高铁服务与管理）

培养具有为现代化城市交通提供配套的高铁营运高素质技术技能人才，服务于国家蓬勃发展的高铁事业。

面向高铁、动车组、城际铁路、城市地铁等从事乘务、车站督导、巡查、票务、安检、接待等相关岗位工作，企业直接到校举行校招，提前为学生制定岗位。

空中乘务（航空物流订单班）

培养具有掌握民航空中服务与民航物流管理专业基础知识与技能，能适应空中乘务以及民航物流管理需求，具有系统的空中乘务服务和民航物流管理基本理论和专业技能，较强的航空服务与民航运输管理的综合实践能力的高素质技术技能人才。

面向空中乘务、空中安保、机场客服及空中乘务管理等相关岗位工作，也可以在顺丰集团全国航空枢纽中心等国内各大机场航空公司从事机场客运，货运物流、货物安检等工作。

商务英语（双语幼师）

培养1+1+1模式，学生一年理论加一年学校附属幼儿园轮岗教学实践加一年带薪实习，学、教、练相结合，实现学生多才多艺发展。

面向各大幼儿园、早教机构从事保教、幼教、学前教育等相关岗位工作。以东方剑桥幼儿园、大风车、乐嘉教育、创智宝贝等大型幼教机构为主体。

健身指导与管理（社会体育教育）

培养德、智、体、美全面发展，具有职业意识和自我发展能力，掌握社会体育指导与管理、健身运动基本理论知识与基本技能，能够从事健身教练、大众健身指导员、健身咨询、技术指导、休闲体育服务业以及俱乐部的经营与开发、组织管理等工作的高素质技能型应用型人才。

面向各类大型健身健美俱乐部的有氧团操教练、动感单车教练、器械健身教练、拳课、瑜伽、普拉提教练，以及场馆管理、赛事策划与组织等岗位，各级社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、体育企业和体育场馆部门，同时也能兼职私人健身健美教练以及健身运动组织管理、咨询、经营开发等。

智慧健康养老服务与管理（康复护理）

培养具有基本的基础医学、临床医学、护理学、康复治疗学的基本理论知识，以及医疗与保健的基本技能，能在养老机构、医疗卫生、学校、体育运动机构、社区服务等部门从事医疗、教学和科研，以及预防保健等方面工作的高素质技术技能人才。

面向护理、康复治疗师技术等相关岗位工作，也可到疗养院、老年大学、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事健康管理治疗工作。

金融科技学院

财富管理（银行会计、财务管理）

培养具有从事大堂经理、柜员、信贷，理财、会计核算、现金出纳、审计等工作的高素质技术技能人才。

面向银行大堂经理、银行信贷经理、银行客户服务、投资理财顾问会计、企业财务咨询师、企事业单位会计等相关岗位工作。

金融科技应用（营销项目管理、5G直播）

培养具有从事商务谈判、销售管理、客户关系管理、营销项目管理、电子商务运维、5G直播、互联网金融运营管理等工作的高素质技术技能人才。

面向营销项目管理、客户关系管理、互联网金融产品设计与营销金融分析、控制、企业策划专员、电子商务运维等相关岗位工作。

大数据技术（区块链技术、大数据信息安全技术）

培养具有从事大数据分析、挖掘与处理、大数据文档编写、大数据采集清洗、网络工程项目维护、区块链部署、区块链运维等专业技术技能、计算机应用软件开发、信息安全管理等岗位的高素质技术技能人才。

面向大数据系统搭建与运维、数据库管理、大数据软件开发、大数据分析、大数据营销、大数据售后服务、区块链部署实施、区块链运营与维护、区块链安全管理、信息安全管理等相关岗位工作。

现代营销学院

影视编导

培养具备电视节目等影视及短视频策划，拍摄以及后期制作、剪辑、文字编辑等能力的高素质技术技能人才。

面向企事业单位、电视台、影视传媒公司、新媒体机构等相关岗位工作。主要从事影视类编导、摄影、编剧、制作等。

市场营销

培养具有从事网店运营管理及活动策划与管理能力、图形处理、产品人像精修、网页设计与制作、网店运营、网络营销、客服管理等相关工作，能进行实际运作及管理的高素质技术技能人才。

面向中小企业、民营企业、国有企事业单位等从事网店商品精修、美工设计、运营、推广、客服、营销与策划、主播、销售等相关岗位工作。

室内艺术设计

培养从事室内设计与制作、企业形象设计及室内装修设计，具有一定现代设计理念，具备专业与创新能力，掌握必需的文化知识以及室内装饰工程设计和施工管理能力的高素质技术技能人才。

面向设计行业、装饰工程建设施工企业、房地产公司、设计院等相关部门从事项目负责人，设计师、效果图及CAD制图，施工管理等相关岗位工作。

工程造价

培养在建筑、市政、道桥等工程领域从事工程预决算、招投标文件编制和建筑工程审计工作的高素质技术技能人才。

面向建筑施工企业、房地产企业、工程咨询公司、招投标代理公司、审计部门从事室内外设计师、建筑工程招按标、建筑装饰工程预决算、项目施工成本核算、工程监理以及工程造价管理等相关岗位工作。

交通学院

新能源汽车技术

培养具有精通新能源汽车的维修保养、营销售后，并能开发智能网联技术的高素质技术技能人才。

面向大型新能源汽车公司工程人员、4S店维修售后人员、智能网联技术开发工程师等相关岗位工作。

汽车检测与维修技术

培养具有传统汽车的维修保养、营销售后、保险理赔以及能进行高铁维护与保养的高素质技术技能人才。

面向汽车公司工程人员、4S店维修售后人员、高铁维保人员、事故车查勘定损员等相关岗位工作。

汽车技术服务与营销

培养具有汽车类商品的营销售后、保险理赔、懂财务、精电商、会管理的高素质技术技能人才。

面向营销、财务、电商、管理人员、二手车评估师、保险理赔员等相关岗位工作。

城市管理学院

无人机应用技术

培养具有无人机组装、调试、操控、维护等技能，从事高空摄影、航空拍摄、新闻采访、编辑等工作的高素质技术技能人才。

面向飞行员、教练员、电台、电影制片厂、电视剧制作公司、城市管理、警用、水利、交通、环保、电力等单位相关岗位工作。

健康管理

培养具有康复护理、中医保健康复、儿童康复、运动康复及食品卫生与营养学、预防医学等相关专业知识的高素质技术技能人才。

面向各级医院、妇幼保健院、养老院、康复中心、体检中心、社区卫生服务机构、疾病防控中心、卫健委等市场监督管理部门相关岗位工作。

现代物流管理

培养现代物流及航空货运知识，从事航空港口、机场运营管理、无人机运输、无人机配送、航空运输管理等工作岗位的高素质技术技能人才。

面向机场、港口、航空物流企业、航空货代企业等相关岗位工作。

应急救援技术

培养具有掌握现场救援技能、应急救护与处置、应急指挥和应急管理等基本技能，能在各类应急救援队、各级应急管理部门及企事业单位一线从事应急救援及安全事故应急管理（应急预防与准备、应急处置和重建）的高素质技术技能人才。

面向应急管理单位、消防部门、安全生产救援队、城市应急救援队、交通管理部门、学校、医院、大中型企业、机场、港口等相关岗位工作。

教学建设

据2024年5月学校官网信息，学校建成国家级实训基地1个、省级人才服务外包基地一个，校外实习训练基地192个，校内专业实训室95间。

基础设施

学校拥有数字终端3350台，多媒体教室259间，普通教室338间，教学仪器设备总值4896.9万元，图书馆藏书74.5万册。建成国家级实训基地1个、省级人才服务外包基地一个，校外实习训练基地196个，校内专业实训室95间，校内超市、医务室、快递点、理发店、商业街等生活必备场所齐全，学生宿舍明亮大气，电子门卡、空调、热水淋浴和个性化设施一应俱全，楼层洗衣机、洗鞋机、烘干机、吹风机等设施完善，条件优越。

学术研究

科研成果

据2024年5月学校官网信息，学校获得技术专利10项。

学术资源

馆藏资源

据2024年5月学校官网信息，学校图书馆藏书78.2万册。

合作交流

长期与200多家大中型企业集团开展深入的校企业合作，建成国家级实训基地1个、省级人才服务外包基地一个，校外实习训练基地196个，校内专业实训室95间，打造“三合一”教学模式（专业与企业合一；学生与职工合一；教师与师傅合一）取得了良好效果。

办学特色及成果

学校始终坚持立德树人、德技并修的宗旨，秉承“一切为了学生的将来，办人民满意的教育”的办学理念，不断在教育教学、学生管理、师资队伍、校园文化建设方面下功夫，紧紧围绕湖北省十四五经济社会发展规划，对接湖北“51020”现代产业集群及湖北“16条制造业重点产业链”，及时改进专业设置，优化专业结构，积极开展创新创业教育，培养符合产业需要的技术技能人才，实现专业与产业的“无缝对接”。积极推进“三合一”教学模式，加大实践教学比重，学生技能训练课时占总课时50%以上，学生动手能力显著增强。

学校不断更新职业教育理念，研究实训课程体系构建工作，凸显任务引领性教材、校本教材、实训指导手册的编写工作，构建基于工作过程的课程体系。学校每个专业积极与相应企业、公司深入开展校企合作，联合举办“现代学徒制班”，在培养过程中实现了“招生即招工，入学即入职，毕业即就业”。学校积极鼓励学生提升学历层次，近两年“专升本”通过率达80%。学校获得技术专利8个，教师比赛获奖86人次，学生获奖380人次，受到社会和家长的好评。

学校将思政工作贯穿于教育教学全过程，注重人文素质教育，把劳动教育与职业道德、中国传统文化教育与博爱文化有机融合，始终秉承“崇德、尚爱、强能、致远”的校训精神，以“四自”教育为引领，培养学生“自尊、自信、自立、自强”的品质，同时，通过思政课堂、法制教育、安全教育、心理教育、志愿服务、校园活动等为载体，培养学生高度的社会责任感和高尚的道德品质，塑造学生优秀人格。

校园文化

学校坚持“以人为本”的管理理念，一切着眼于师生的切身利益，形成了“相互信任、相互尊重、相互关心、相互爱护”的良好风气。从学生实际出发，落实立德树人根本任务，培养学生“自尊心”“自信心”“爱心”“善心”。我校领导从职业教育“立德树人”的本质出发，传承中华民族“博爱”的文化基因和黄冈“红色文化”基因，提出了“博爱”校园文化建设。时经多年，博爱文化在我校生根发芽，发扬光大，学校的用心育人，老师的用情育人，提升了师生的幸福指数。为传承“博爱文化”，赓续“红色基因”，学校扎实开展“红色主题”系列活动和丰富多彩的“结对帮扶”活动，加强了师生间的交流，强化了学生的爱校意识、自爱意识和家国情怀。学校博爱氛围已形成，还将不断创新工作方法，开拓工作思路，力争做出成果。

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