嵊州市黄泽中学

嵊州市省级二级重点中学

嵊州市黄泽中学坐落于浙东名山四明山山麓，创办于1951年10月，该校以艺术为鲜明特点，是嵊州市唯一一所允许面向全市招收艺术特长生的普通高中，为提高艺术教学质量还与中国美院和杭州师范大学结成教育合作单位，被评为嵊州市艺术特色教育龙头学校。

基本简介

黄泽中学校园面积63120平方米，主体建筑庄重典雅，广场石雕恢弘大气，艺术长廊翰墨凝香。校园内绿草如茵，繁花似锦；佳木疏密有致，奇石点缀成趣。浓厚的文化底蕴、意韵悠长的景观设计和芬芳馥郁的艺术气息，为莘莘学子提供了理想的求学之所。在校门两侧墙上雕刻“闻鸡起舞”、“照萤映雪” 的成语浮雕，在广场两侧建造以“知识海洋”为主题的艺术雕塑，在综合楼一楼、二楼悬挂师生艺术作品。三楼至五楼悬挂以艺术欣赏、古典诗词、哲理名言、环境保护为主题的楼层装饰画，同时增建了翠竹掩映的“练笔台”、幽雅古朴的“琴韵小筑”和翰墨凝香的“艺术长廊”，使整个校园透露出浓厚的艺术色彩、浓郁的育人气息。“闻鸡起舞”的催人奋进，“知识海洋”的求学艰辛，名言警句的深刻警示……在潜移默化中促进了学生正确人生观、价值观、世界观的形成，起到了无声胜有声的效果。

教学设施

学校硬件设施完善，教学装备精良。建有教学楼、综合楼、艺术楼、体育馆、塑胶运动场、食堂、学生宿舍、教师公寓；每个教室配备了大屏幕液晶电视用于多媒体教学，并接入闭路电视系统，校园网络系统，智能音响系统，图书电子借阅系统；高标准装备了电脑房、实验室、图书馆、多媒体教室等；高要求管理学校食堂，学校食堂已被评为食品卫生B级单位。

师资力量

黄泽中学以教研为抓手，成立了“三个同盟”，即“读书者同盟”、“命题者同盟”和“研究者同盟”，重点开展了“四个一”工程，即记一万字的读书笔记、写一篇读书心得、做一套高考练习、写一篇专业论文，快速有效提升了教师的专业素养。学校现有中国书协会员、浙江省春蚕奖获得者、绍兴市十大杰出青年、绍兴市学科带头人、绍兴市教坛新秀等20余人。特别是近两年来，学校教师专业成长呈脱颖而出之势，张亚莲老师获全国通用技术教学技能大赛第一名，李伟老师获绍兴市优质课比赛第一名，吴义福老师的论文获浙江省论文评比一等奖，黄建军等7位老师在浙江省教具评比或自制多媒体教育软件评比中获一等奖，还有4位教师被评为市级学科带头人与教学能手，7位教师被评为市教坛新秀，69位教师在各级各类教学比武中获奖。

名师风采

在2010年2月21日绍兴市经济工作会议上，嵊州市黄泽中学教师张亚莲被授予2009年度绍兴市市长奖，成为该市该年度唯一一名此奖项的获奖者，也是嵊州市教育系统首位荣获该奖项的教师。张亚莲是黄泽中学的一名通用技术课程任课教师，经过过五关斩六将的层层选拔，曾于2009年10月18日在大连由国家教育部组织的全国普通高中通用技术教师教学技能大赛中，以精妙的教学设计、扎实的教师基本功，经评委一致认可及现场打分，在大赛中荣获全国第一名。

2011年11月25日结束的浙江省高中思想政治课堂教学评比中，代表绍兴市参赛的嵊市黄泽中学李伟老师荣获省优质课一等奖。本次活动是由浙江省教研室主办，在宁波二中举行的。比赛先在各地市进行选拔，每地市选派一位教师参加最终的决赛。在来自全省12位优秀教师的激烈角逐中，李伟老师执教的高一思想政治必修1《国家财政》一课，凭其先进的教学理念、明确的教学主题、恰当的情景创设、流畅的教学结构、精美的板书布局、充分的师生互动、有效的课堂教学，获得了评委们和听课老师的一致好评，最终荣获省一等奖的优异成绩。

教学特色

学校是首批浙江省艺术特色学校、绍兴市特色学校、嵊州市艺术特色教育龙头学校，采取提前报名、提前考试，择优录取。学校艺术师资实力雄厚，有中高级教师11人，绍兴市教坛新秀1人，中国书协会员1人，绍兴市美协会员4人。逐步提升艺术办学档次，努力提高艺术教学质量。赵菁同学在省美术联考中位列第8名；何琳同学获艺术类高考综合分浙江省第17名。在全国艺术类比赛中获奖13人次，刘锋等4人获一等奖。

教学成果

在课程内容上更加强调基础性、实用性；在教学方法上主张“研究性学习，自主探究与合作”；在课程评价上主张建立多元化的评价指标和多样性的评价方式。根据新高考分类考试分类选拔的特点，学校采取分层教学和多样化发展模式，力争给学生以最大的进步和成功的机会。如2010年高考该校有3位同学超出重点线60分左右，均居全市理科前100名。而这三位同学在考入该校时全市排名都处在1800名以后，用三年时间，黄泽中学以给其1000多名的跨越式进步兑现了“给社会以满意教育”的宗旨。另据统计，该校择校生高考上线率都在96%以上，每年至少还有70多名择校生考上本科。学校还设有校友“丁毅奖学金”，每年斥资5万元，对品学兼优的同学予以重奖，激发学子的学习积极性。

德育教育

黄泽中学致力于规范化管理，建立了“政教处——年级组——班主任”三位一体和学生自治的立体管理网络，做到“事事有人管，时时有人管、处处有人管，人人用心管”。通过严明的管理培育人，丰富的活动锻炼人，真诚的关爱激励人，优美的环境陶冶人，创新的模式发展人，全力打造安全、文明、和谐的校园环境，学校已连续三年被评为绍兴市治安安全示范单位，绍兴市“平安校园”。

礼仪培训

以全国青少年文明礼仪教育示范基地的成功争创为契机，重视对学生的文明教育、养成教育、感恩教育和责任教育；培养学生的卫生习惯、行为习惯和学习习惯，养成爱清洁，讲卫生，讲文明，明礼仪，守纪律，讲团结，会合作的好习惯。

能力培养

学校组建了深蓝合唱团、潜蓝电声乐队、明泽书画社等18个社团，定期开展活动。还积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，充分发挥学生会在学校管理中的作用，锻炼和培养学生自主、自立、自省、自强的能力。

心理卫生

学校高标准配备了团体心理辅导室和个别心理辅导室，有三位专职心理教师负责开展心理咨询活动。学校坚持心理健康教育进课堂的实践，并定期邀请心理学专家作讲座，多渠道多形式地服务学生，而且为每一位学生建立心理健康档案，更有针对性的对学生实施教育，以促进学生身心健康发展。学校心理辅导站还顺利通过浙江省心理健康教育指导中心专家考核评估，成为嵊州市唯一一个省一级心理辅导站。

学校荣誉

国家级绿色学校

全国青少年文明礼仪教育示范基地

全国基础教育特色30校

浙江省文明单位（2008）

浙江省二级重点中学

首批浙江省艺术特色学校

浙江省卫生先进单位

浙江省绿色学校

浙江省先进团委

浙江省招飞工作先进集体

浙江省群体工作先进集体