七年级地理上册(2024)

科学普及出版社出版的初中中学生地理科普义务教育教科书

七年级地理上册(2024)义务教育教科书由北京市仁爱教育研究所编著，科学普及出版社于2024年8月出版的中学生教育丛书。

内容简介

亲爱的同学们好！当你翻开地理课本时，是否在想：“地理是什么？学习地理有什么用呢？”地理学是一门既古老又年轻的学科，是一门需要我们活到老学到老的实用学科，它主要研究人类如何能够与我们的地球家园和谐相处，实现人类社会可持续的和谐发展。

地理学在我国历史悠久，古人常用“上知天文，下知地理”来形容一个人的博学。早在商周时期，人们就通过观察天象、测量地形等方式来研究地理现象，服务于我们的生存、生产和社会发展。战国时期的思想家庄子曾说，“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说”。地理学就是要阐明天地大美的原因，探索四季变迁的规律，揭示万物之间的相互关系，认识大地运行变化的道理。所以，学习地理能够让我们更好地认识我们所生活的星球和这个世界。地理学不仅是一门现代学科，更是一种认识世界的思维方式。它可以帮助我们理解人与环境之间的相互关系，理解人类社会的发展规律。个人发展离不开地理学知识和空间思维方法，人类社会和国家的发展更离不开地理学。

地理学对社会、经济的贡献越来越大，可以说世界的一切都与地理相关。怎样才能学好地理？同学们可以像地理学家那样思考问题。研究地理事件与现象的本质，要回答以下问题：它在哪里（空间）？它是什么样子的（规律）？它为什么在那里（机制）？它是如何变化成这个样子的（时间）？怎样才能使它更有利于人类和自然环境的和谐发展（人地关系）？学好地理，你能明白地球上的自然环境为什么不同，世界上为什么有些区域（国家）更发达？人类文明为什么总是在有些特定区域先发展起来？国家的强盛和衰弱与地理环境有什么关系？在寻求这些问题答案的过程中，能更好地了解世界，预测未来，应对挑战，这也是构建人类命运共同体的思维方式。学好地理，还要学会使用必备的工具与技术，如地球仪、地图、地表影像、矿物标本、遥感、全球定位系统、地理信息系统等，它们能帮助我们洞悉空间差异，做出更科学的决策。

亲爱的同学们，地理学是如此生动有趣，又对全球可持续发展和国家的强盛繁荣如此重要。地理意识是个人生存、生活必备的基本素质。希望你们通过地理课程的学习，掌握地理知识，应用地理方法，培养地理思维，为个人未来发展打好基础，成为具备地理意识的现代公民，为建设美好家园贡献自己的力量。

图书目录

单元一认识地球探宇宙

　　项目学习设计太空旅行手册

　　专题一认识我们的星球

　　专题二宇宙中的地球

　　专题三太空探索

单元二地球运动永不息

　　项目学习安装智能路灯建议

　　专题一地球仪

　　专题二地球自转

　　专题三地球公转

单元三海陆分布蕴变迁

　　项目学习制作海陆地形模型

　　专题一海陆分布

　　专题二海陆地形

　　专题三海陆变迁

单元四气象万千多绚丽

　　项目学习选定体育节的举办时间

　　专题一多变的天气

　　专题二气温与降水

　　专题三多样的气候

单元五多元文化共发展

　　项目学习绘制心中的“未来城市”

　　专题一人口与聚落

　　专题二多元的文化

　　专题三发展与合作

　　跨学科主题学习举办“中国太空探索”科技节

地理科普

中欧班列是指按照固定车次、线路等条件开行，往来于中国与欧洲及“一带一路”沿线各国的集装箱国际铁路联运班列。古有丝绸之路驼铃声声，今有中欧班列引擎不息。2022年，一辆满载着大指造纸设备、造纸添加剂等货物的首列“郑州－乌兰乌德”中欧班列从郑州铁路集装箱中心站驶出，经二连浩特口岸出境。此次中欧班列（中豫号）的发行为河南外贸企业对接“一带一路”、中豫号融入中蒙俄经济走廊建设开辟了陆上运输新通道。经过近十年的夯基垒台，始发终到郑州的中欧班列已实现每周去程16班、回程18班常态化往返均衡对开。构建了“多站点多口岸”国际物流网络和“1+N”境内外物流枢纽体系，畅通了郑州通向欧洲、中亚、东盟以及日韩等四个方向的国际物流干线通道，实现了线路多元化、网络广覆盖，不断打造中欧班列（郑州）的“郑州模式”。

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