中国人才信用网是由广东上下五千年资信科技有限公司投资建设的社会一体化信用信息公共服务交互平台。经过广东省政府有关部门备案、立项、核准、扶持、推动，历经十年国内外系统调研、基础构架、技术开发、模块搭建、测试运行、局部试点、扩大试点、交流合作、逐步升级、循序渐进、稳步推广，为全国信用体系建设探索与积累了丰富的理论基础和实践经验，为国家有关信用法规的建立、运行，奠定了实践基础。
运营资质
为什么信用信息网络化与社会化平台由“社会第三方企业法人机构”来投资运作？
第一，基于独立性、专业性与社会性原则 除政府职能之
基础数据库由政府
直接投资维护外，社会化与网络化的信用运行平台，只能是独立于政府之外的社会第三方机构来投资运作，并按照国际惯例和
市场运行机制，实施可持续性与专业性的有效服务，以保持信用的独立性、公正性和投资运营及服务的安全责任性，从而保持法律上的
产权清晰、安全责任清晰及跟踪服务到位，并接受政府的依法监管。否则，政府就不需要出台有关的法律法规和政策了。
第二，基于政府职能角色和行业职能角色定位 政府
基础数据库、人民银行征信管理系统与学校
学生信息管理系统，具有各自的角色定位、适应范围、开放范围和服务局限性；政府的职责决定了政府不可能既做运动员，又做裁判员，政府的职能角色定位决定了政府及其各职能部门，不可能成为网络化与社会化信用服务项目的直接投资者、运营者、服务者和风险承担者，政府的职责在于行政推动和依法监管。
第三 基于法律法规和有关政策的依托
《征信管理条例（征求意见稿）》“第四条国家依法保障征信市场的健康发展，对从事
个人征信业务和从事法人及其他组织
征信业务实行区别管理”。“第十条设立
征信机构，应当具备下列条件： (一)实缴注册资本不少于五百万元人民币，征信机构从事信用报告业务的，实缴注册资本不少于五千万元人民币； (二)有健全的组织机构和管理制度；(三)有具备国务院征信业监督管理部门规定的任职资格的董事、
监事、
高级管理人员； (四)股东、实际控制人应满足国务院征信业监督管理部门规定的条件； (五)有健全的信息
档案管理制度、保密措施和
安全防范措施； (六)有符合要求的营业场所、技术设施； (七)有完善的
信用信息数据库系统； (八)国务院征信业监督管理部门规定的其他条件”。
国务院办公厅《
关于社会信用体系建设的若干意见》【2007】17号，坚持“统筹规划、分类指导，政府推动、培育市场，完善法规、严格监管，有序开放、维护安全”的原则，建立全国范围信贷
征信机构与社会征信机构并存、服务各具特色的征信机构体系。
广东省人民政府《关于加强我省信用建设工作的通知》【2002】24号，“按照政府引导，市场化运作，信用服务中介机构为主体，分步推动”。“要根据政府推动，市场运作的原则，依照统一规范的
个人信用联合征信制度，逐步建立起本地区个人信用联合
征信体系”。
隐私保护
中国人才信用网对个人隐私的保障
1. 法律保护、协议约束
信用档案电子交互平台及共建单位将严格遵守国家宪法、刑法、民法等关于保护公民隐私的有关规定和相关法规、条例要求，进行信用档案管理与信息
保密工作。
信用档案电子交互平台与各共建单位签订的《档案共建协议》和《安全保密协议》，并受法律保护。协议明确双方承担的对于个人隐私保护的权利、义务以及责任。本公司内部按照严格的规章制度及与员工签署《息安全与保密协议》等方式，有效保障用户信用档案信息的安全。
2. 分权管理、独立维护
个人、共建单位、社会第三方在各自独立的权限范围和操作空间内管理维护规定的档案信息；已终止共建关系的原共建单位不具有档案管理权。
信用档案主体人是信用档案的持有者、相应权限管理维护者、查询密码控制者和档案应用操作者，档案主体人有即时告知权、跟踪维护权、追诉更改权和多级密码控制权。
3.授权查询、日志管理
未经档案所有人的授权同意，任何单位和个人不得查阅他人信用档案（正在共建的单位除外）。由档案所有人自行设定可查询方以及其查询信用档案内容的范围后，方可查询他人信用档案。
查询方获取查询授权码后，应在规定时间内按照双方约定的用途进行查询。对信用档案平台本身和对他人档案的所有操作，平台的
系统日志都有详细完整的记录。若查询方违反约定，被查询方可以“侵犯个人信息安全罪”向法院提起诉讼，维护自身合法权益。
4.限定用途、违规处罚
正在共建的单位有权查阅所管人员的信用档案的部分内容，但不得用于其他商业用途。中国人才信用网是在政府的行政推动、资金扶持、政策引导和监督下建设的社会一体化信用信息公共服务交互平台，接受教育厅及共建高校相关部门的监督，无权泄露、出卖
个人信用档案里的信息。
对于违规查询、使用信用档案或
信用简历以及出卖、泄露信用档案用户隐私的行为，经核实确认后按照相关的协议规定，明确各方的责任定界进行处理，涉嫌犯罪的移交司法机关处理。
平台特点
1. 社会一体化电子信用档案互动平台的特点
该信用档案平台所指电子信用档案，具有各自独立的电子档案编码，各自独立的
电子授权查询码，各自独立的档案信息维护码，形成学生、学校、用人单位多方互动的社会一体化电子流通、可终生持续维护、电子档案智能创建、
远程维护、授权查询、双向认证、第三方担保和一整套电子档案流转体系，广泛应用于学校管理、远期跟踪和个人一切经济社会活动，并通过个人授权查询码、多层级权限的档案分权维护码以及档案个人日志管理系统，有效维护个人隐私权、知情权和认证担保追诉权。在这一运行体系中，无论学生和学校都拥有了对电子档案的控制权和自由使用权。该平台自然形成了社会一体化电子信用档案交互和运转体系的公共平台，档案的管理权、维护权和归属权始终属于档案主体人和档案主体单位。
2. 与人民银行征信数据库的区别与联系
人民银行征信数据库是金融行业内部使用的数据库，是各种
授信数据信息的集中、静态、且无法与当事人产生多方互动的数据“仓库”，是
金融系统单方面业务需要的、无法实现社会化服务的、非档案流转格式的金融信息集成仓库。这种数据库的作用主要是对金融部门实施授信监控有用，而对于被授信的学生本人来讲，被监控的意义大于学生主动创建、维护和实际应用的意义，无法与用人单位的
人力资源系统实施对接，学生失去了主动权、
知情权、查询控制权和经济社会活动的自由使用权，对学生本人和学校管理的意义并不大。但是，人民银行的征信系统与个人
电子档案管理系统未来必然会产生个别数据的共享与互动，但无论如何，个别数据信息（如信贷信息）只能向个人档案空间里面转移，而不可能将个人档案往贷款数据里面转移。
政府各职能部门基础数据库是单纯用于行政管理的集中、静态、且同样也无法与当事人产生多方互动的数据仓库，但它为社会第三方运作的社会一体化电子档案互动平台提供了基础数据源，根据《
政府信息公开条例》，未来同样会产生个别信息的共享与互动，主要是用于个人档案信息中的部分依法认证，经过依法认证的个人维护信息，构成了
个人信用档案的有价值信息。
4. 与学校电子档案系统的区别与联系
各学校学生电子档案数据库或
学生信息管理系统，是某种意义上的
信息孤岛，无法与学生本人、与社会、与政府、与
金融系统、与用人单位
人力资源管理系统等，产生社会一体化的全面互动，更无法实现学生毕业后的持续维护和有效服务。学生建立信用档案的目的之一，是为了获取更多的自主权力和社会服务。社会一体化的电子档案互动平台，借助于市场的力量和社会的力量，可以实现多方对接与互动，而且在这一运作体系中，学生本人始终处于主动创建、维护、查询、认证和流通的控制地位，学生本人对其档案拥有主动维护权、查询控制权、密码修改权、请求认证担保权、纠错追诉权和档案信息知情权等。学生毕业离校后，学校可以继续通过档案短信息呼叫平台，实时追踪到学生的去向，并产生学生与母校的互动，这就产生了学校与学生双方的意义需求。
媒体报道
广东上下五千年资信科技有限公司在全省范围内率先稳步试行建立社会一体化的大学生诚信体系，并取得了阶段性的成果：中国人才信用网将于2011年6月底前完成120所高校的签约建档工作，届时学生建档规模将达到130万人左右，基本覆盖全省高校在校大学生。不仅得到了试点院校的高度重视、密切配合和大力支持，而且得到了社会各界的广泛关注和积极响应，
国家开发银行、
农业银行及省内43个商会、协会纷纷表示将与这套体系实现对接。中央电视台、广东电视台、
上海电视台、广州电视台、
深圳卫视等电视台，以及人民日报、人民网、新华网、香港星岛日报、日本朝日新闻等诸多境内外主流媒体，以及国家教育部官方网站都对此作了报道和高度评价，人大和政协两会提案、国家监察部驻教育部
监察局的相关文件、广东省纪委行风整顿办的相关文件中，分别以广东大学生诚信体系建设为个案，提出了在不同领域建立信用体系的基本要求。
争议
据《
中国青年报》5月30日报道，广东省许多高校的学生都被要求在中国人才信用网建立自己的个人档案，包括身份证号码、家庭信息、学籍资料和个人履历等，甚至包括个人的银行贷款信息等。报道称，中国青年报发现有网友发帖质疑，中国人才信用网是一个由商业公司建设的网站，根本不是政府成立的。这是一个靠出售个人信息营利的商业网站，虽然名为“中国人才信用网”，但是上面却只有广东省的学校。并称，已经有很多学生因为信息被出卖而接到诈骗短信和电话。
广东某职业技术学院就读的学生“隐身天蓝”，在网上发帖称，5月初的一个下午，他突然接到一个电话，自称是广东省财政局干部的打电话者说，根据教育局的某个规定，可以退还给他2880元的学费，让他联系父母签字确认。事实上，这件事情并未发生。后来他在网上查询，发现这个电话号码的归属地是上海。
该公司董事长张治青表示，“公司的性质和目标定位决定了公司不可能通过恶意出卖个人信息来谋取短期的蝇头小利，目前发生的短信和电话欺诈与我公司并无直接联系。”