全国中学生生物学竞赛
全国中学生生物学联赛
全国中学生生物学竞赛是在中国科学技术协会（主管单位）、国家教育部和国家自然科学基金委的领导和支持下，由中国动物学会、中国植物学会联合主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性生物学科竞赛活动。
章程
奖罚
第十二条 全国生物学竞赛一等奖获得者可参加全国中学生生物学冬令营，人数限制在18人，第十八名总成绩若出现并列，以实验分高者为先。允许高一、高二学生参加，但一个学生在高中期间只可以参加一次冬令营。全国竞赛委员会负责组织测试，从进入冬令营的选手中选出4名，作为代表参加国际生物奥赛的中国队队员。
第十三条 冬令营选拔的规则：全国生物学竞赛总成绩占10%，冬令营理论考试成绩占30%，冬令营实验考试成绩占30%，冬令营面试成绩（包括英语部分）占30%。选拔出国参赛的学生，必须身心健康，能够承担艰巨的考试任务，同时须具有团队精神。
第十四条 冬令营选拔赛的试卷不公开，
第十五条 全国竞赛委员会负责完成每年参加国际生物奥赛中国队的组建，一般有领队2人、观察员1-2人、队员4人，人选由全国竞赛委员会提名、选拔确定。在代表队出国参加国际比赛前7-10日，全国竞赛委员会负责组织将出国参加比赛的队员集中起来进行理论知识、实验知识及技能等内容的培训和行前教育。
第十六条 全国生物学联赛获一、二、三等奖的学生和一等奖指导教师由全国竞赛委员会颁发获奖证书，每名一等奖学生最多可报三名辅导教师，全国竞赛委员会按教师人数颁发指导教师证书每张证书写明全部教师姓名，排序以上报为准。
全国生物学竞赛获奖的选手将由全国竞赛委员会在竞赛闭幕式上颁发获奖证书和奖牌，同时向获奖学生的指导教师颁发证书。
第十七条 为保证全国生物学联赛和全国生物学竞赛的公正性、权威性，全国竞赛委员会和各省分会成员在工作中如出现营私舞弊、弄虚作假的行为，将对有关责任人通报批评，取消其以后参与此项活动的资格，同时取消有关学生的考试成绩、获奖证书和保送生资格。
第十八条 被处罚的行为包括：参赛学生违规、赛场工作人员失职、省级竞赛负责人失职、组织机构失职。下列行为，均属违规或失职行为。
1.参赛学生违规行为是指，在规定参赛学生应独立解题（或独立完成任务）的场合：
（1）将不允许夹带的物品带入考场并经监考人指出后不予改正；
（2）以不正当的方式提前得到竞赛题目或与竞赛题目有关的信息；
（3）赛前及赛中为其他参赛学生提供与竞赛题目有关的信息；
（4）未经许可通过用各种途径和介质将竞赛答案带入考场；
（5）不遵守赛场规定并可能影响公平竞赛的其他行为。
2.赛场工作人员的违规或失职行为是指，在参赛学生独立解题时：
（1）发现参赛学生有违规行为而不制止、不上报；
（2）提前将竞赛题目泄漏给参赛学生；
（3）不按规定为参赛学生提供与竞赛题目有关的信息；
（4）不按规定保存和上交竞赛结果；
（5）擅自更改参赛学生的竞赛结果；
（6）其他可能影响公平竞赛的行为。
3.省竞赛分会负责人的违规或失职行为是指，在参赛学生独立解题时：
（1）未经主办单位许可擅自复制试卷；
（2）提前将竞赛题目泄漏给参赛学生；
（3）发现参赛学生有违规行为而不按规定惩罚；
（4）发现赛场工作人员有不规范行为不制止且继续聘用
（5）擅自更改参赛学生的竞赛结果或成绩；
（6）不按规定上报竞赛结果；
（7）对于发现的违规或失职行为不向主办单位报告。
4.省竞赛分会的违规或失职行为是指：
（1）未经主办单位许可擅自复制试卷；
（3）擅自更改参赛学生的竞赛成绩；
（4）未按照规定将有关情况上报主办单位。
5.全国竞赛委员会的违规或失职行为是指：
（1）竞赛命题人员在命题后为参赛学生辅导；
（3）擅自更改参赛学生的竞赛成绩；
（4）没有按照规定将竞赛结果和有关情况上报中国科学技术协会青少年科技中心。
第十九条 对违规或失职行为的惩罚
1. 在全国生物学联赛中发现选手有违规行为，取消该选手当年成绩，从次年算起禁赛两年。
2. 在全国生物学竞赛中发现选手有违规行为，取消该选手当年的成绩，从次年算起三年内不得参加五项学科竞赛中的任何一项竞赛。
3. 有失职行为的赛场工作人员将立刻失去监考者的资格，从次年算起三年内不得从事与奥赛相关的工作。
4. 有失职行为的省分会负责人，全国竞赛委员会会同该省五项学科竞赛管理委员会将立刻撤消其负责人资格，从次年算起两年内不再聘任该职。
5. 发现省分会组织者集体失职，全国竞赛委员会有权取消该省两年内参加竞赛的资格，并通知该省五项学科竞赛管理委员会。
6. 上述1-5舞弊行为均由全国竞赛委员会记录在案，其中4.5舞弊行为将向各省发出通报，同时上报中国科学技术协会青少年科技中心备案。
7. 全国竞赛委员会中的成员（包括命题者）如有第二十九条第五款中1、2、3中行为，由全国竞赛委员会取消当事人参与竞赛工作的资格。
8. 对于全国竞赛委员会的集体失职，中国科学技术协会青少年科技中心除提出警告外，有权取消对全国竞赛委员会的经费支持，并有权收回对全国竞赛委员会的授权。
10. 被处罚方可向其上一级单位或全国竞赛委员会申诉，中国科学技术协会青少年科技中心为最终裁决单位。
大纲
纲要
理论部分
全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。
理论部分应按注明的比例包括以下7个部分：
Ⅰ.细胞生物学 25%
*化学成分
*细胞器
*细胞代谢
*通过膜的转运
生物工程学
Ⅱ.植物解剖和生理（重点是种子植物） 15%
组织和器官的结构和功能
*水分、矿物质和同化物的运输
*生长和发育
*生殖（包括蕨类和苔藓）
Ⅲ.动物解剖和生理（重点是脊椎动物） 15%
组织和器官的结构和功能
*消化、提供营养
*呼吸作用
*血液循环
*排泄调节（神经的和激素的）
*生殖和发育
*免疫
Ⅳ.动物行为学 5%
*行为的体系
*行为的原因
*争斗行为
Ⅴ.遗传学与进化 15%
*变异：突变和渐变
*演化的机理
Ⅵ.生态学15%
*生态系统
*食物关系
*能流
*生物-地球化学系统
*演替
*种群结构和动态
*生物圈和人
Ⅶ.生物系统学10%
-结构和功能；主要类群中典型生物之间的演化和生态的关系
考纲
Ⅰ.细胞生物学25%
细胞的结构和功能
*化学成分
-脂类
蛋白质的功能分类：结构蛋白和酶
-酶类：
酶作用的模型：酶与底物结合。变性
命名
-其他重要化合物
ADP和ATP
NAD和NADH
NADP和NADPH
*细胞器
-（核透明质）
-染色体
-核仁
-透明质
-线粒体
-内质网
-核糖体
-高尔基体
-溶酶体
-液泡膜
-前质体
·有色体
*细胞代谢
-碳水化合物的异化
-脂肪和蛋白质的异化
-同化作用
光合作用
暗反应（卡尔文循环）
*蛋白质合成
-转录
-转译
-遗传密码
*通过膜的转运
-扩散
-渗透，质壁分离
-主动转运
*有丝分裂和减数分裂
-减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ
微生物学
*原核细胞的组成
*形态学
*光养和化养
生物工程学
*发酵
*生物体的遗传操纵
Ⅱ.植物解剖和生理（重点是种子植物） 15%
组织与器官的结构和功能
*光合作用、蒸腾作用和气体交换
-叶：结构；气孔功能
*水分、矿质和同化物的运输
-根：结构（内皮层）
-茎：结构（维管束）
*生长和发育
-顶端分生组织的结构和功能
*生殖（包括蕨类和苔藓）
-无性生殖（无性繁殖系的形成）
-有性生殖
-种子植物、蕨类和苔藓的世代交替
Ⅲ.动物解剖和生理（重点是脊椎动物） 15%
组织与器官的结构和功能
*消化和营养
-消化道（包括肝、胆囊和胰脏）
-食物的机械分解和化学分解
-吸收
-食物的成分（水、矿质、维生素、蛋白质、碳水化合物和脂肪）
*呼吸作用
-呼吸的机制
-气体交换
-呼吸器官
*循环
-血液循环：动脉、毛细血管、静脉、心脏
*排泄
-肾脏系统的结构
-尿的产生
*调节（神经的和激素的）
*生殖和发育
-男性和女性生殖系统的结构和功能
-排卵和经期
-受精
-胚胎的膜
*免疫性
-抗原、抗体
Ⅳ.动物行为学 5%
*行为系统
*行为原因
*争斗行为
*习得性行为
Ⅴ.遗传学与进化 15%
*变异：突变和渐变
*孟德尔遗传
-一对基因杂交
-两对基因杂交
-多对基因杂交
*多等位性、重组、伴性遗传
*哈迪-温伯格定律
*进化的机制
-突变
-自然选择
-生殖分离
-适应
-适合度
Ⅵ.生态学 15%
*生态系统
*食物关系
-食物网
-食物链
-营养级
-生产者、消费者、分解者
*能流
-生物量的金字塔
*生物-地球化学循环
-碳循环
-氮循环
*演替
*种群的结构和动态
-人口年龄和性别结构
-指数增长
*生物圈和人
-人口增长
-污染
Ⅶ.生物系统学 10%
下列各类群中的典型生物结构和功能、演化和生态的相互关系。植物的科以下、动物的目以下各分类单位的名称以及拉丁名的有关知识在回答问题是都不要求，在生物系统学的作业中亦然。
门
纲
目
科属
Escherichia
结合菌门 毛霉
担子菌门 蘑菇属（伞菌属）
莱尼蕨门 莱尼蕨
木贼门 木贼属
木龙骨门 蕨属
木兰门
木兰亚门
蝶形花科 豌豆属
仙人掌科 仙人掌属
菊科 向日葵属
多孔动物门 海绵
水螅纲 水螅
钵水母纲 海月水母
涡虫纲 多目涡虫
绦虫纲 绦虫
线形动物门 蛔虫、旋毛虫
寡毛纲 带丝蚓（Lumbricus）
有螯肢亚门 Araneus，Ixodes
有气管亚门
唇足纲 蜈蚣属
蜻蜓目 蜻属
虱目 虱属
半翅目 条蝽属、龟蝽
同翅目 蚜属
腹足纲 大蜗牛属
瓣腮纲 牡蛎属
尾索亚门（被囊亚门） 海鞘
头索亚门 文昌鱼属
鱼纲
无尾目 蛙属
鸵形目 鸵鸟
企鹅目 企鹅
鹳形目 鹳
雁形目 雁
隼形目 隼
鸡形目 鸡
鸽形目 鸽
鴞形目 林鴞
鴷形目 黑啄木鸟
雀形目 麻雀
长鼻目 象属
此外，还要知道以下类群：
病毒 细菌
附表Ⅱ
全国竞赛实验部分的基本技能
全国竞赛的实验考试应集中考察参赛者使用以下技能解决生物学问题的能力：
Ⅰ、科学方法技能
1、观察
2、测量
3、分类
4、找出相互关系
5、计算
6、数据的组织整理与表达：曲线图、表格、绘图、图解、照片
7、预期/设计
8、提出假设
9、限定实验操作：范围、条件、假设
10、变量的确认与控制
11、实验：设计实验、进行实验、结果/数据记录、结果的解释和得出结论
12、恰当准确的提出数字结果（数字的正确量）
Ⅱ、生物的基本技能
1、用放大镜观察生物体
2、使用显微镜（×45）
3、使用实体镜
4、绘图（通过显微镜等）
5、使用以数字密码标明生物学术语的表格来确切描述一幅生物图
Ⅲ、生物学方法
IBO的参赛者应当知道并能够使用以下方法技术。如果任何技术需要依靠特殊技术设备的程序相关的特殊的知识，试卷会提供说明。
A、细胞学方法
1．离析和压片技术
2．涂片方法
3．细胞染色和制备装片
B、研究植物解剖学和生理学的方法
1、植物花的解剖和花程式的导出
2、植物其它部分的解剖：根、茎、叶、果实
3、徒手切片：茎、叶、根
5、光合作用的初步测量
6、蒸腾作用的测量
C、研究动物解剖学和生理学的方法
2、小动物整体装片的备制
3、呼吸的初步测量
D、行为学方法
1、动物行为的决定和解释
E、生态学和环境的方法
1、估计种群密度
2、估计生物量
3、初步判断水质
4、初步判断空气质量
F、分类学方法
1、使用二歧检索表
2、编制简单的二歧检索表
3、鉴定大部分普通有花植物的科
4、鉴定昆虫的目
5、鉴定其他生物的门和纲
Ⅳ、物理和化学方法
3、滴定
4、通过滴注法和strip的方法来测定量
5、稀释法
6、使用移液管
Ⅴ、统计学方法
1、概率和概率分布
实施
1、选手的产生
各省、自治区、直辖市参加全国竞赛的选手须由本年度全国生物学联赛一等奖获奖学生中产生。
2、全国竞赛组队与报名
各省、自治区、直辖市在每年7月25日前向中国动物学会或中国植物学会上报参加全国竞赛选手与指导教师名单。
全国竞赛承办单位应派遣观察员考察上一届全国竞赛的组织实施。全国竞赛承办单位承担竞赛期间的组织与会务工作，承担考务工作。
3、全国竞赛收费
由全国竞赛承办单位与全国中学生生物学竞赛委员会共同商定。
4、全国竞赛试题制作
由全国中学生生物学竞赛委员会于7月30日前制作好。
5、全国竞赛日程安排
全国竞赛的要素为：报到，领队、教练会，开幕式，理论竞赛，实验竞赛，参观考察，全国中学生生物学竞赛委员会专家组与阅卷组批改试卷并按分数排定一、二、三等奖选手，闭幕式。
开幕式流程：开幕式由当地承办方主持，不设主席台；首先领导、专家组成员、各省领队及教练入会场就座；有条件的承办方可安排入场式，每个省队举牌入场。讲话顺序为：当地领导讲话及承办方负责人致词，全国竞赛委员会主任讲话，选手宣誓，专家组宣誓。开幕式中间可穿插2-3个节目。
闭幕式流程：闭幕式由当地承办方主持，不设主席台；各省队的选手、领队及教练提前入场就座，然后领导、专家组成员入会场就座。讲话顺序为：当地领导讲话及承办方负责人讲话，全国竞赛委员会主任讲话，全国竞赛委员会向承办方、协办方等赠送锦旗。全国竞赛委员会负责人按照铜牌、银牌、金牌顺序宣布获奖学生名单，获奖学生分组顺序上台领取获奖证书及奖牌。全国竞赛委员会主任向下届全国竞赛承办方负责人颁发授权书及赛旗交接。
6、发奖
全国竞赛奖状由全国中学生生物学竞赛委员会颁发，获奖名单由全国中学生生物学竞赛委员会主任在闭幕式上宣布。发奖仪式按参赛三等奖、二等奖、一等奖顺序进行，除奖状外是否发奖品由全国竞赛组织委员会决定。
7、表彰证书
在全国竞赛闭幕式上向全国竞赛选手辅导教师颁发全国中学生生物学竞赛优秀辅导教师表彰证书。表彰教师名单由各参赛队所在省、自治区、直辖市的竞赛组织机构在全国竞赛前上报。
选拔
1、IBO中国代表队选手从全国竞赛一等奖选手参加的冬令营选拔赛中产生，选拔赛试题由全国中学生生物学竞赛委员会制定。选拔主要对选手的知识基础、全面素质和能力进行全面考察，包括身体素质、心理素质，道德品质、思想作风、非生物知识基础、学习能力、实践能力，选手具备的超出中学教学要求的知识的水平高低优劣不作为选拔排名的依据。
2、出国前集训于当年6月中、下旬报到，集训历时不超过2周。选拔期间的食宿由全国中学生生物学竞赛委员会统一安排．食宿费用由参选选手自理。
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